Олимпийские игры урок

1.

Тема урока:

2. Что мы узнаем:

Как родились олимпийские игры? Кому
они посвящены?
Где и когда прошли первые олимпийские
игры?
Кто в них участвовал?
Сколько дней они продолжались?
Какие виды соревнований проводились?
Как награждались спортсмены,
победившие на играх.
Имена знаменитых спортсменов.

3.

Олимпия – Западная часть Пелопоннеса
Стартовая полоса. Её возраст -2500 лет

4.

Статуя Зевса
Храм Зевса в Олимпии

5.

6. Кто участвовал в олимпийских играх?

категории населения
мужчины
женщины
свободные
рабы
бедные
богатые
знатные
незнатные
возможность участия
+
+
+ но, не могли позволить себе
заниматься долгие месяцы,
поэтому среди этой группы
населения участников было мало.
+
+
+

7.

8. Новые слова

Стадий – мера длины, равная 192 м.
Стадион – место, где проводились состязания.
Атлет – участник состязаний, спортсмен в
Древней Греции.
Ипподром - (лошадиный бег) место для
состязаний колесниц.
Олимпионик - победитель на Олимпийских
играх.
«олимпийцы» - 12 греческих богов
(например, Гермес – бог покровитель атлетов)

9. Какие виды соревнований проводились?

1.
пятиборье
бег
метание диска
метание копья
прыжки в длину
борьба

10.

2. кулачный бой
(борьба)
3.бег с оружием
4.гонки колесниц

11.

12.

1 . Как называли победителя
в соревнованиях Древней
Греции?
2. Состязание, которое
включало в себя 5 видов
спорта?
3. Как называлось место для
проведения конных
соревнований?
4. Где проводились
Олимпийские игры?
5. Бог, покровитель атлета?
6. Как называли участников
состязаний, людей крепкого
телосложения?
7. В честь какого Бога
проводились олимпийские
игры?
з
е
в
с
а
т
л
е
т
г
е
р
м
е
с
о
л
и
м
п
и
я
и
п
п
о
д
р
о
м
п
я
т
и
б
о
р
ь
е
о
л
и
м
п
и
о
н
и
к