Similar presentations:
Sasha (1)
1.
Индивидуальный проектТема: «Международный терроризм как проблема современности»
Выполнил: Меделяну А.В., ученик 10
класса
Руководитель: Давжицкая О.Л.,
учитель истории и обществознания
617470, Пермский край, г. Кунгур, ул. Красногвардейцев, зд. 47Б
Контактный телефон: 8(34271)6-46-20
Эл. почта: kungur-shkola21@sosh.permkrai.ru, веб-сайт: https://kungur-school21.ru
2.
АктуальностьТерроризм стал угрозой, способной дестабилизировать целые
регионы и менять общественный строй государств.
Ценой противоправных
действий являются невинные жизни людей.
2
3.
Цели и задачиЦель: проведение анализа терроризма и выявление путей
противодействия
этой
угрозе
на
государственном
и
общественном уровне.
Задачи:
1. Раскрыть
сущность, классификацию и многоуровневые
причины возникновения терроризма;
2. Проанализировать ключевые террористические акты мира и их
социально-политические последствия;
3. Сформулировать практические рекомендации и разработать
просветительский продукт, направленный на повышение
антитеррористического движения в обществе.
3
4.
Терроризм: почему это системная угроза?Цель
Метод
Ресурс
Давление на власть
Демонстративная жестокость
против беззащитных людей
Информационный резонанс
4
5.
Причины терроризмаБедность и
безработица
Политические
проблемы
Пропаганда
идеологии
5
6.
Последствия терроризмаСоциальные
Политические Геополитические Экономические
– Ужесточение
– Потеря чувства
– Обострение
законодательства международных
безопасности
– Рост ксенофобии, и мер
отношений
безопасности
исламофобии,
– Дестабилизация
– Ограничение
этнической
целых регионов
гражданских
напряженности
– Формирование
– Раскол общества свобод
новых альянсов и
между «своими» и – Рост
коалиций
государственного
«чужими»
контроля
–– Разрушение
инфраструктуры
– Снижение
инвестиций,
снижение туризма,
рост страховых
взносов
Колоссальные
расходы на
безопасность,
армию,
восстановление 6
7.
Самые масштабные террористические акты вистории
Теракты 11 сентября 2001 года
США
Теракт в Бесланской школе. 2004 год Катастрофа Boeing 747 над Локерби
Россия
Великобритания
7
8.
Разрабатываемый продукт и егопрактическое применение
Продукт: просветительный видеоролик, рассказывающий
о истории терактов, разрушениях мифов и стереотипов и
распознание признаков вербовки и манипуляций.
Аудитория: ученики 8-11 классов, а также студенты колледжей и
университетов
Предполагаемый результат: Формирование «идеологического
иммунитета», профилактика радикализации, консолидация памяти
8