ИД_33-34 (1)

1. Дисциплина «История дизайна»

Архитектурно-художественная школа БАУХАУ3 (1919–1933)

2. Педагогические принципы. Вальтер Гропиус – основатель школы БАУХАУ3

3. Исторический контекст создания БАУХАУЗа

Германия после Первой
мировой войны
Даты существования
школы: 1919–1933

4. Вальтер Гропиус (1883-1969) — основатель и идеолог школы

5. Основная идея Баухауса

Ключевые слова:
• «синтез»,
Искусство
• «функция»,
• «форма»
Ремесло
Промышленность

6. Педагогическая модель Баухауса

Подготовительный курс
(основы формы, цвета,
материала и композиции)
Мастерские (мебельная,
текстильная,
типографская, металл
и керамика)

7. Подготовительный курс (Vorkurs)

8. Преподаватели Баухауса

Василий Кандинский
Пауль Клее

9. Преподаватели Баухауса

Ласло Мохой-Надь
Йозеф Альберс

10. Продвижение теорий простоты и рациональности форм, основанных на их практической полезности

11. Отказ от декора и исторических стилей

12. Принцип «форма следует функции»

13. Баухаус и промышленное производство

14. Архитектура Баухауса

15. Баухаус и графический дизайн

16. Закрытие школы и распространение идей

• 1933 год — закрытие школы
• Эмиграция преподавателей

17. Значение Баухауса для современного графического дизайна

• Минимализм
• Сетки
• Функциональность
• Современные примеры дизайна

18. Практическая работа № 10. Создание агитационного плаката в творческой манере Кандинского

Начинаете здесь, заканчиваете дома