презентация-1

1. Самореализация студента через построение профессионально-личностной траектории предпринимателя

Самореализация студента через
построение профессиональноличностной траектории
предпринимателя
Студентки гр. КЦ-101 Ивченко Арина
Хайруллина Алсу
© ГБПОУ «Челябинский
социально-профессиональный
колледж «Сфера»

2. Цель: построить профессионально-личностную траекторию предпринимателя.

Цель: построить профессиональноличностную траекторию предпринимателя.
Задачи:
1. Рассмотреть
теоретические
основы
предпринимательской деятельности.
2. Изучить проблему становления молодого
предпринимателя.
3. Изучить
особенности
построения
индивидуальной траектории развития
4. Исследовать
представления
студентов
колледжа о предпринимательстве.
5. Разработать
профессионально-личностную
траекторию предпринимателя.
2

3.

Самореализация
—
это
разностороннее
развитие,
во
время
которого
человек
раскрывает свои личные качества, таланты,
творческие способности и навыки.
Индивидуальная траектория развития – это
уникальный
маршрут
личности,
обеспечивающий его развитие, реализуемый по
авторскому сценарию
Предпринимательство – это «инициативная
самостоятельная, осуществляемая на свой риск,
экономическая деятельность, с целью получения
коммерческой выгоды».
3

4. Построение траектории предпринимателя

• В исследовании принимали участие студенты
Государственного
бюджетного
профессионального
образовательного
учреждения СПК «Сфера», всего 78 человек.
• На разных этапах работы для решения
поставленных задач использовались анализ
литературы, социологический опрос.
4

5. Результаты

Как Вы относитесь к идее создания
собственного бизнеса?
Хотел(а) бы организовать
собственный бизнес и есть
бизнес-план
17%
Есть бизнес идея, но для её
19%
реализации
необходима
помощь,
33%
Хотел(а) бы организовать
31%
собственный бизнес, но нет
бизнес идеи,
Нет желания заниматься
предпринимательской
деятельностью
5

6.

Какие могут быть причины отказа от идеи
создания собственного бизнеса?
60%
55%
50%
50%
40%
35%
30%
20%
13%
10%
0%
Отсутствие
опыта/знаний
Отсутствие
стартового
капитала
Страх, личные
барьеры
Отсутствие
команды
6

7.

Что Вы считаете наиболее важным для
открытия своего дела?
набор профессионального
персонала.
22%
Фокусироваться на
потребителях и их желаниях;
31%
Мотивация;
47%
Инвестировать в себя;
23%
Не бояться провала, быть
уверенным в своих силах;
60%
Выгодные отношения слюдьми;
35%
0%
20%
40%
60%
80%
7

8.

Какие виды внеучебной деятельности являются
источником знаний о бизнесе?
работа в свободное от учёбы время.
46%
обучающее видео,
27%
дополнительные курсы,
47%
встречи с предпринимателями,
экскурсии,
56%
чтение дополнительной литературы
о предпринимательстве
50%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
8

9.

Какие качества необходимы
предпринимателю, чтобы добиться
успеха?
готовность к риску.
70%
выносливость,
стрессоустойчивость,
65%
коммуникативные навыки,
62%
трудолюбие,
50%
целеустремлённость,
ответственность,
76%
0%
20%
40%
60%
80%
9

10.

Какие виды деятельности эффективны
для формирования личностных качеств
предпринимателя?
Участие в конференциях,
олимпиадах по предпринимательству
36%
51%
Семинары, вебинары, тренинги
Волонтёрство,
Учебная и производственная
практика,
10%
65%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%
10

11. Профессионально-личностная траектория предпринимателя Отправная точка А.

Мы
студентки
1
курса
обучающиеся
по
специальности 38.02.04 Коммерция (по отраслям).
Стремимся
начать
заниматься
предпринимательской
деятельностью.
На
настоящий момент профессиональных знаний у нас
не много.
Нам
свойственны
такие
качества
как
целеустремлённость,
ответственность,
настойчивость, активная жизненная позиция,
мотивация, желание развиваться, найти свой путь.
Наш путь от студенток первокурсниц до
выпускников
колледжа,
начинающих
предпринимателей.
11

12. Конечная точка В

Наши ориентиры к окончанию колледжа:
1. Владеть
необходимыми
знаниями
о
предпринимательской деятельности, иметь
опыт работы в сфере продаж, знать основы
маркетинга, рыночной экономики.
2. Развить в себе такие личностные качества
как уверенность в себе, готовность к риску,
хорошие
коммуникативные
навыки,
стрессоустойчивость,
упорство,
организаторские способности, лидерские
качества, креативность, умение решать
задачи и находить выход из сложных
ситуаций.

13. Наш маршрут к точке В

1. Освоить
учебную
программу
по
специальности «Коммерция».
2. Пройти обучение по дополнительному курсу
«Рекламный агент».
3. Производственная практика в выбранном
направлении, связанным с продажей услуг.
4. Чтение дополнительной литературы.
5. Просмотр
видеороликов
успешных
предпринимателей.
6. Мониторинг
рынка
услуг,
изучение
структуры рынка.
7. Пройти бесплатные курсы для начинающих.

14.

8. При изучении в учебной программе бизнеспланирования, разработать свой бизнесплан.
9. В летние каникулы устроиться на работу.
10. Принимать участие в научно-практических
конференциях, олимпиадах, мероприятиях,
связанных с предпринимательством.
11. Защита курсовых и диплома по тематике,
связанной с выбранной профессией.
12. Заниматься волонтёрской деятельностью.

15.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
© ГБПОУ «Челябинский
социально-профессиональный
колледж «Сфера»