Проект «Молодежь и дети» разработано комплексное мероприятие
Основание для разработки проекта Проект разработан в соответствии с:   · Федеральным государственным образовательным стандартом
1.61M
Category: pedagogypedagogy

Проект_«Молодежь_и_дети»_разработано_комплексное

1. Проект «Молодежь и дети» разработано комплексное мероприятие

ПРОЕКТ «МОЛОДЕЖЬ И ДЕТИ» РАЗРАБОТАНО КОМПЛЕКСНОЕ
МЕРОПРИЯТИЕ

2. Основание для разработки проекта Проект разработан в соответствии с:   · Федеральным государственным образовательным стандартом

ОСНОВАНИЕ ДЛЯ РАЗРАБОТКИ ПРОЕКТА
ПРОЕКТ РАЗРАБОТАН В СООТВЕТСТВИИ С:
· ФЕДЕРАЛЬНЫМ ГОСУДАРСТВЕННЫМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ СТАНДАРТОМ ДОШКОЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ (ФГОС ДО), В ЧАСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ «ФИЗИЧЕСКОЕ
РАЗВИТИЕ», «СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ».
· ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММОЙ МДОУ «ДЕТСКИЙ САД №55».
· ГОДОВЫМ ПЛАНОМ РАБОТЫ ДОУ НА ТЕКУЩИЙ УЧЕБНЫЙ ГОД.
· ПЛАНОМ ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ.

3.

Актуальность проекта
· Оздоровительная потребность: Необходимость компенсировать дефицит
двигательной активности, укреплять иммунитет, опорно-двигательный аппарат
и сердечно-сосудистую систему дошкольников.
· Социально-педагогическая потребность: Важность формирования
«командного духа» в индивидуализированном мире. Мероприятие учит
сотрудничеству, взаимопомощи, уважению к сопернику и умению достойно
переживать как победу, так и поражение.
· Образовательная потребность: Возможность в игровой, наглядной форме
познакомить детей с олимпийской символикой, различными видами спорта и
принципами честной игры.
· Мотивационная потребность: Создание яркого, запоминающегося события,
которое повысит внутреннюю мотивацию детей к регулярным занятиям
физкультурой и посещению детского сада.
· Работа с родителями: Привлечение родителей к совместному празднику
способствует укреплению детско-родительских отношений, формирует единое
ценностное пространство «семья – детский сад» в вопросах здорового образа
жизни.

4.

Цель и задачи проекта
Цель: Создание условий для комплексного развития физических,
интеллектуальных и нравственных качеств личности дошкольников через
погружение в атмосферу масштабного спортивного праздника.

5.

Содержание мероприятия (Сценарий)
Мероприятие построено по принципу «Открытие – Соревнования –
Закрытие»:
1. Торжественное открытие «Игр»: Парад команд с эмблемами.
2. Разминка-флешмоб: Общая динамичная разминка под современную
детскую музыку.
3. Эстафеты (5-7 видов).
4. Творческий конкурс: Конкурс кричалок или рисунков на асфальте
«Спорт – это здорово!» (параллельно соревнованиям).
5. Семейный зачет: Веселая эстафета для команд родителей.
6. Церемония награждения: Награждение всех участников сладкими
призами.
7. Закрытие Игр: Общий хоровод или танец, прощальный круг почета.

6.

Ресурсное и организационное обеспечение
· Ответственные: Инструктор по ФК (главный судья), старший воспитатель (координатор),
воспитатели (руководители команд), музыкальный руководитель (музыкальное
сопровождение).
· Материально-техническая база: Спортивный инвентарь (мячи, обручи, конусы, мешочки).
· Наградной фонд: Сладкие призы.
· Оформительское сопровождение: Украшение площадки.

7.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Проект проведения спортивного мероприятия «Молодежь и дети» представляет
собой целостную педагогическую систему, направленную на достижение ключевых
ориентиров ФГОС ДО. Он выходит за рамки (простого) соревнования, превращаясь в
культурно-спортивный праздник, который интегрирует усилия педагогов, детей и их
родителей.
Реализация данного проекта позволит не только решить тактические задачи по
развитию моторики и укреплению здоровья, но и заложить важные ценностные
основы: любовь к движению, уважение к правилам и сопернику, радость общих
достижений. Через личный опыт участия в «Играх» дети постигают азы большой
спортивной культуры. Успешное проведение мероприятия станет наглядным
показателем эффективной физкультурно-оздоровительной работы детского сада и
послужит импульсом для дальнейшего развития спортивных традиций в ДОУ.
English     Русский Rules