АСУ в ЧС 1 сем на 20.11

1.

У-1.1; 1.2. Тема: «Информационные и автоматизированные системы. Классификация
информационных систем. Профессиональные автоматизированные системы. Виды
профессиональных автоматизированных систем».
Цели урока
Познакомить учащихся с понятием информационной системы, её
структурой и функциями.
Рассмотреть классификацию информационных систем по разным
признакам.
Изучить понятие автоматизированной системы, её отличие от
автоматической и ручной.
Познакомить с профессиональными автоматизированными системами,
их видами, сферами применения и особенностями.
Научить анализировать и классифицировать системы по заданным
признакам.
Закрепить материал с помощью практических заданий, вопросов и
игровых элементов.

2.

Вопросы:
1.Что такое информация?
2.Приведите примеры источников информации.
3.Какие процессы происходят с информацией в
современном мире?

3.

Информационная система: понятие, структура, функции
Определение: Информационная система — это
организованная совокупность людей, технических
средств и методов, предназначенная для хранения,
обработки, поиска, передачи и представления
информации в интересах достижения целей
пользователя.

4.

1. Структура информационной системы:
1.Информационные ресурсы — данные, которые хранятся и
обрабатываются в системе (базы данных, документы,
справочники).
2.Технические средства — компьютеры, серверы, сетевое
оборудование, устройства ввода-вывода.
3.Программное обеспечение — операционные системы,
прикладные программы, базы данных, сервисы.
4.Персонал (люди) — пользователи, операторы,
администраторы, технические специалисты.
5.Методы и технологии — способы обработки информации,
алгоритмы, процедуры.

5.

2. Функции информационной системы:
1.Сбор информации .
2. Хранение информации.
3. Обработка информации
4. Поиск и выдача информации
5. Передача информации между пользователями и системами:
Каждая из этих функций взаимосвязана, и успешное выполнение одной из
них зависит от других. Современные информационные системы часто
включают в себя интеграцию всех этих функций, чтобы
оптимизировать управление данными и улучшить принятие решений в
организации.
Пример: Школьный электронный дневник — пример
информационной системы. В ней хранятся оценки, расписание,
задания, к системе имеют доступ учителя, ученики, родители.

6.

3. Классификация информационных систем
Информационные системы можно классифицировать по
различным признакам:
1. По уровню автоматизации:
Ручные — все операции выполняет человек (например,
бумажный архив).
Автоматизированные — часть операций выполняет
человек, часть — техника (например, электронный
дневник).
Автоматические — все операции выполняет техника,
человек только контролирует (например, система
автоматического управления технологическим

7.

2. По сфере применения:
Экономические (банковские, бухгалтерские системы)
Управленческие (системы управления предприятием)
Научные (системы моделирования, расчёта)
Образовательные (электронные библиотеки, системы
дистанционного обучения)
Медицинские (электронные карты пациентов)
Информационные системы в чрезвычайных
ситуациях (ЧС)( Информационные системы в
чрезвычайных ситуациях (ЧС) играют важную роль в
обеспечении безопасности и быстрой реакции на угрозы
в России.

8.

1. Гражданская оборона - Система, включающая организацию и управление
действиями в случаях ЧС, предусматривающая предупреждение населения и его
защиту.
2. Единая Государственная Система предупреждения и ликвидации ЧС (ЕГС ЧС) Объединяет все структуры и службы, ответственные за предупреждение,
ликвидацию последствий и расследование ЧС.
3. Автоматизированные системы управления (АСУ) - Такие как "Стрелец", которые
обеспечивают оперативное управление силами и средствами, задействованными во
время ЧС.
4. Системы мониторинга и прогнозирования - Применяются для отслеживания
природных явлений и факторов, способных вызвать ЧС, например,
метеорологические и сейсмические станции.
5. Информационные системы для обеспечения безопасности - Платформы,
используемые для анализа данных и оперативного информирования о
потенциальных угрозах, таких как системы "Ситуационный центр МЧС России".

9.

Системы оповещения населения - Например, система "112", которая позволяет
временем информировать граждан о возможных чрезвычайных ситуациях через
различные каналы связи.
7. Облачные технологии и Big Data - Используются для обработки и анализа
больших объемов данных, что позволяет предсказать развитие ЧС и быстро
реагировать на них.
8. Порталы и мобильные приложения - Сервисы, через которые население может
получать актуальную информацию о ЧС, а также сообщать о чрезвычайных
ситуациях.
9. Информационные ресурсы образовательных учреждений - Проводятся тренинги и
симуляции с использованием специализированных программ и систем для
подготовки студентов и сотрудников к действиям в ЧС.
Эти системы и технологии способствуют улучшению координации, реакции и уменьшению последствий от ЧС,
что в конечном итоге помогает сохранить жизни и здоровье граждан.

10.

3. По функциям:
Информационно-справочные — предоставляют пользователю
справочную информацию (электронные энциклопедии,
библиотеки).
Управляющие — поддерживают процессы управления
организацией или объектом (АСУ предприятия).
Обучающие — используются для обучения и контроля знаний
(тестирующие системы, электронные курсы).
Информационно-аналитические — анализируют большие
объемы данных для поддержки принятия решений (системы
бизнес-аналитики).

11.

4. По уровню организации:
Локальные — работают в рамках одного компьютера или
небольшой сети (АРМ бухгалтера).
Корпоративные — обслуживают большую организацию,
объединяя множество пользователей (корпоративная
информационная система).
Глобальные — охватывают большое количество
пользователей и территорий (интернет-сервисы, электронная
почта).

12.

Автоматизированные и автоматические системы
Автоматизированная система — это система, в которой часть функций
выполняет человек, а часть — техника (компьютеры, программное
обеспечение).
Автоматическая система — система, в которой все функции выполняет
техника, человек только контролирует работу или задаёт параметры.
Сравнение:
В автоматизированной системе человек принимает решения, вводит
данные, контролирует процессы.
В автоматической системе техника действует по заранее заданной
программе, вмешательство человека минимально.
Примеры:
Автоматизированная система: электронный дневник (учитель вводит
оценки, система их хранит и обрабатывает).
Автоматическая система: автоматическое управление светофором или
системой полива.

13.

У-1.2. Профессиональные автоматизированные системы:
определение, особенности, виды
Определение: Профессиональные автоматизированные системы — это
автоматизированные информационные системы, предназначенные для
профессиональной деятельности в конкретных сферах
(промышленность, наука, медицина, образование, транспорт и др.).
Особенности:
Решают специфические задачи, характерные для определённой
профессии.
Требуют специальных знаний для работы.
Часто интегрированы с другим оборудованием (например, с
приборами на заводе).
Могут работать с большими объёмами данных и обеспечивать
высокую надёжность.

14.

Виды профессиональных автоматизированных систем
1. Автоматизированные системы управления (АСУ):
Используются для управления производственными и
технологическими процессами.
Пример: система управления заводом, АСУ на железнодорожном
транспорте.
2. Автоматизированные рабочие места (АРМ):
Комплекс аппаратных и программных средств, предназначенный
для выполнения конкретных профессиональных задач.
Пример: АРМ бухгалтера, АРМ диспетчера, АРМ врача.
o
o

15.

3. Информационно-аналитические системы:
o
Предназначены для сбора, хранения, анализа и визуализации больших объёмов
данных.
Пример: системы анализа продаж в торговых сетях, системы поддержки принятия
решений в бизнесе.
4. Автоматизированные проектные системы (САПР):
o
Используются для автоматизации проектирования изделий, зданий, технических
устройств.
Пример: AutoCAD, Компас-3D, электронные системы проектирования микросхем.
5. Автоматизированные медицинские системы:
o
Позволяют вести электронные истории болезней, анализировать медицинские
данные, поддерживать диагностику и лечение.
Пример: электронные медицинские карты, системы поддержки принятия врачебных
решений.
6. Образовательные автоматизированные системы:
Системы управления обучением, электронные дневники, системы тестирования.
7. Логистические системы:
Автоматизация управления перевозками, складским учетом, снабжением.

16.

Сферы применения:
Промышленность (АСУТП — автоматизированные системы
управления технологическими процессами)
Банковская сфера (банковские автоматизированные системы)
Транспорт (системы управления движением поездов и самолетов)
Здравоохранение (медицинские информационные системы)
Образование (электронные журналы, системы дистанционного
обучения)
Управление чрезвычайными ситуациями (ЧС) (системы оповещения о
пожарах, наводнениях и других ЧС, мониторинг и прогнозирование
о природных и техногенных рисках; управление реагированием для
организации и координации действий спасательных служб, анализ и
восстановление ликвидации последствий
И т.д.

17.

Преимущества и недостатки автоматизированных систем
Преимущества:
Ускорение обработки информации
Снижение человеческого фактора (ошибок)
Автоматизация рутинных операций
Возможность работы с большими объёмами данных
Повышение эффективности и качества труда
Недостатки:
Высокая стоимость внедрения
Необходимость обучения персонала
Возможные сбои из-за технических проблем
Зависимость от программного обеспечения и техники

18.

Закрепление материала
1.
Итоговая таблица — сравнение основных видов систем
Пример
Признак / Вид системы
Бумажный архив Электронный дневник Система светофоров
Ручная
Автоматизированная
Автоматическая
Кто выполняет операции Человек
Человек и техника
Только техника
Скорость обработки
Низкая
Средняя
Высокая
Возможность ошибок
Высокая
Средняя
Минимальная
Стоимость внедрения
Низкая
Средняя
Высокая

19.

Проверка усвоения материала.
Задание 1.
Вопросы:
1.Что такое информационная система?
2.Чем отличается автоматизированная система от автоматической?
3.Приведите пример профессиональной автоматизированной
системы.
4.Для чего нужны информационно-аналитические системы?
5.Какой тип системы используется для хранения электронных
книг?

20.

Задание №2:
1.Заполните таблицу и добавьте по 3-4 информационных систем из
вашей жизни и определите их тип.
Система
Электронный дневник
Банкомат
Программа для
проектирования
Электронная библиотека
Тип
Профессиональная
(ручная/автоматизированн
область
ая/автоматическая)
Автоматизированная
Образование