5 кл - 14 - Ориентирование по плану

1. Ориентирование по плану местности. Разнообразие планов и области их применения. Практическая работа «Составление описания

География 5 класс
Ориентирование по плану местности.
Разнообразие планов
и области их применения.
Практическая работа
«Составление описания маршрута
по плану местности».
Параграф 12

2.

Что такое ориентирование?
Ориентирование –
умение определять своё местоположение
относительно сторон горизонта с помощью
компаса, карты, плана местности и других
способов (по солнцу, Полярной звезде,
местным признакам – мху и др.).

3.

В глубокой древности, когда люди ещё не знали сторон горизонта, они
ориентировались относительно знакомых предметов, оставляли зарубки
на деревьях, присматривались к предметам, запоминая обратную дорогу.
Этим же способом мы
пользуемся и сегодня,
ориентируясь на незнакомой
местности.

4.

Умение ориентироваться в пространстве – одно из самых важных умений
человека, оно обеспечивает безопасность и сохранение его жизни и здоровья.
Уметь ориентироваться должен каждый человек. При этом важно не просто
ориентироваться относительно предметов и объектов, необходимо уметь
ориентироваться по сторонам горизонта.
Стоя на открытой местности, где-то вдали
вы сможете увидеть, как земная
поверхность словно соприкасается с небом.
Это воображаемая линия соприкосновения
— граница той местности, которую мы
видим. Её называют горизонтом.

5.

Чем более открыта местность перед нами и чем выше
мы находимся, тем дальше от нас горизонт.
Условная линия, которая служит границей между видимой и невидимой
нами частью земной поверхности, называется горизонтом.

6.

Для ориентирования в пространстве
выделяют стороны горизонта.
Их выделение связано с
положением Солнца.
А какие стороны горизонта вы знаете?

7.

Основные стороны горизонта:
Север
Юг
Запад
Восток
Между ними есть и промежуточные стороны.
Назовите их.

8.

Восток, или восточная сторона горизонта,
— та, где Солнце восходит.
Запад, или западная сторона, — та, где
Солнце заходит за горизонт.
Юг — это сторона горизонта, где в
Северном полушарии Солнце находится в
полдень.
Сторона горизонта, противоположная югу,
называется севером.

9.

Слово «ориентир», «ориентироваться» происходит
от латинского «oriens» – восток.
Для ориентирования в Древнем Китае был
изобретён простейший прибор.
Как вы думаете, что это за прибор, при
помощи которого мы можем ориентироваться
и найти нужную нам сторону горизонта?

10.

Ориентирование
по компасу:
Компас – это прибор, который служит для
определения сторон горизонта и магнитных азимутов.
Самый надёжный способ ориентирования на местности – с помощью компаса.
Красная стрелка всегда показывает на север, а синяя - на юг.
Люди каких профессий используют компас?
Предположительно, прототип современного компаса был
изобретён в Китае во времена династии Хань (202 до н. э. — 220
н. э.) и использовался для указания направления движения.

11.

Ориентирование
по компасу:
Точное направление на объект можно
определить с помощью азимута. На плане
местности его определяют с помощью
транспортира — чертёжного инструмента для
определения углов.
Азимут – угол между направлением на
север и направлением на любой объект
по ходу часовой стрелки.

12.

Ориентирование по
местным признакам:
Муравейники строятся около деревьев и камней с
южной стороны. Именно южная сторона
муравейника более пологая.
Длинные и густые ветви обращены на юг.
Красный бочок фруктов и ягод обращён на юг.
Мох на крышах и деревьях растёт
с северной стороны.

13.

Ориентирование по
местным признакам:
В оврагах снег быстрее тает на северном склоне.
Годовые кольца деревьев вытянуты к югу.
Ранней весной снег быстрее тает на южных склонах.
Ориентируясь по местным признакам,
следует помнить, что для точности надо
проверить сразу несколько признаков.

14.

Ориентирование
по солнцу:
В полдень солнце достигает наивысшей точки
– максимально возможной высоты, тени
становятся самыми короткими за день.
Если встать спиной к солнцу, то впереди
будет север, сзади – юг, справа – восток,
слева – запад.
В Южном полушарии всё наоборот.

15.

Ориентирование
по звёздам:
В ночное время можно определить
стороны горизонта по Полярной звезде.
Полярная звезда – конечная звезда
созвездия Малой Медведицы. Её можно
найти, мысленно соединив две крайние
звезды Большой Медведицы и продолжив
эту линию до первой яркой звезды.
Если встать лицом к Полярной звезде, то
прямо будет север.

16.

Представьте, что вы стоите в поле и
видите вокруг открытое пространство.
Такую местность называют открытой.
Это видимое пространство называется
кругозором. Если подняться на холм и
посмотреть вокруг, то мы увидим большую
местность, кругозор увеличится по площади
или расширится.

17.

В городе, где построены высокие здания, видимое пространство —
кругозор — совсем небольшое.
Но если подняться на колесе обозрения или на высокий этаж и
посмотреть в окно, то кругозор значительно расширится.
Следовательно, чем выше вы поднимаетесь, тем большее пространство или
большую часть земной поверхности сможете увидеть вокруг себя.

18.

Разнообразие планов и
области их применения:
Топографический план:
графическое изображение местности в
заданном масштабе, отражающее элементы
рельефа, природные и искусственные
объекты, инженерные коммуникации.
Область применения:
проектирование строительства;
прокладка инженерных сетей ;
разработка ландшафтного дизайна;
оформление разрешений — топосъемка
обязательна для получения строительных
документов.

19.

Разнообразие планов и
области их применения:
Туристический план:
карта, на которой отображены
достопримечательности,
туристические маршруты, могут быть
указаны дата и время работы музеев
и список мероприятий.
Область применения:
развитие туризма;
Формирование.

20.

Разнообразие планов и
области их применения:
Военный план:
официальный план вооружённых сил, их военных
организаций и подразделений по проведению
операций, составленный командирами в процессе
боевых действий.
Область применения:
планирование боевых действий;
координация действий подразделений;
контроль выполнения задач.

21.

Разнообразие планов и
области их применения:
Исторический план:
карта, на которой можно проследить
историю какого-либо важного события в
мире, в стране или в городе.
Область применения:
изучение истории;
обоснование историко-культурных
территорий.

22.

Разнообразие планов и
области их применения:
Транспортный план отображает все виды
транспорта, которые есть в городе или в
стране. Он используется для дальнейшего
развития инфраструктуры на местности.
В настоящий момент широко используются населением
мобильные приложения с планами местности. Такие
карты всегда находятся под рукой. В подобных программах
легко можно менять масштаб карты, увеличивать или
уменьшать план местности.
Каждый из нас не раз сталкивался с планом местности, и если у
человека есть смартфон, то, значит, и карта у него всегда с собой.

23.

Ориентирование по плану местности:
Ориентирование по плану местности —
это определение своего местоположения
относительно сторон горизонта и азимута, а
также планирование маршрута.
План местности —
это графическое изображение местности с
указанием её особенностей, таких как рельеф,
населённые пункты, дороги, водоёмы.

24.

Ориентирование по плану местности:
1) Определяют направление на север с помощью компаса.
2) Поворачивают план местности таким образом, чтобы стрелка «север —
юг» или верхняя рамка плана указывала на север.
3) Находят объект на местности (дорогу, мельницу, собор, дорогу, линию
электропередачи), который совпадает с объектом на плане.
4) Затем определяют собственное местоположение на плане местности.
5) Определяют маршрут следования до нужного географического
объекта.

25.

Практическая работа
«Составление описания маршрута
по плану местности».
Цель работы: научиться определять
азимут, расстояния между объектами с
помощью масштаба, составлять описание
маршрута по условным знакам.
Используя план местности, выполни
задания. Ответы записывай полностью.

26.

Практическая работа
1) В каком направлении проходит маршрут от точки 1 до точки 2?
2) На каком расстоянии расположена точка 2 от точки 1?
3) Какие объекты мы встретим по маршруту от точки 1 до точки 2?
4) В каком направлении проходит маршрут от точки 2 до точки 3?
5) На каком расстоянии расположена точка 2 от точки 3?
6) Какие объекты мы встретим по маршруту от точки 2 до точки 3?

27. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 1) Параграф 12 прочитать, ответить на вопросы после параграфа. 2) Подготовить сообщение о разнообразии планов

местности и
области их применения.

28.

ЗАКРЕПЛЕНИЕ
1) Умение определять своё местоположение на
местности относительно сторон горизонта и
различных объектов называется
А) съёмкой местности
Б) азимутом
В) компасом
Г) ориентированием
2) Прибор для определения направлений на
стороны горизонта называется
А) термометр
Б) компас
В) барометр
Г) транспортир

29.

ЗАКРЕПЛЕНИЕ
3) Если стоять лицом к Полярной звезде,
то за спиной будет
А) запад
Б) восток
В) юг
Г) север
4) Угол между направлением на север и
любой объект по ходу часовой стрелки
называют
А) градусом
Б) азимутом
В) компасом
Г) ориентом
5) Компас – это прибор для определения
А) температуры воздуха
Б) сторон света
В) атмосферного давления
Г) расстояний на местности

30.

ЗАКРЕПЛЕНИЕ
6) Выберите верное утверждение.
А) Первый компас был изобретён в Индии.
Б) План местности – это чертёж небольшого участка земной
поверхности, выполненный в уменьшенном виде при помощи
условных знаков.
В) На Северном полюсе любое направление будет восточным.
7) Выберите верные утверждения.
А) План местности – это карта большого участка Земли.
Б) Азимут – это угол между направлением на север и любой объект по
ходу часовой стрелки.
В) Ориентирование – это умение определять своё местоположение на
местности относительно сторон горизонта и различных объектов.

31.

ОТВЕТЫ К ЗАКРЕПЛЕНИЮ
1–Г
2–Б
3–В
4–Б
5–Б
6–Б
7 – БВ
Ответы к практической работе
1) в северо-восточном направлении.
2) 1550 м (3,1см х 500).
3) Маршрут проходит от населённого пункта Березовка по проселочной дороге; слева от
дороги фруктовый сад, справа – пашня, вдоль дороги проходит тропа; фруктовый сад
сменяется лугом, а пашня – кустарником; в кустарнике около дороги два родника; маршрут
заканчивается в смешанном лесу.
4) в северо-западном направлении.
5) 1800 м (3,6х500).
6) Маршрут проходит по смешанному лесу, пересекая лесную тропу, а затем просеку; далее
от смешанного леса до точки 3 маршрут проходит по лугу; точка 3 находится на берегу
реки Быстрая.