prezentatsiya_zvuk_na_sayt

1. Что такое звук?

• Звук – это волны
определенной
частоты.
• Звуковые
колебания – это
колебания, частоты
которых находятся
от 16Гц до 20000
Гц.

2. Источники звука

• Источником звука
является всякое
колеблющееся
тело.
• Всякое звучащее
тело колеблется.

3. У каждого барабана свой звук. (корейская пословица)

Пой,
гитара,
пой…

4. Шакал

• Шакалы
большие
любители
хорового
пения

5. Гремучая змея Она издает предупреждающий звук. На конце хвоста у неё есть погремушка, которая состоит из роговых конусов

Кобра
Кобра не способна слышать
музыку. Когда с корзины, где
находится змея, снимают
крышку, кобра
приподнимается и готовится
к защите.

6.

• Насекомые образуют
звуки при движении
крыльев, чем чаще
насекомое машет
крыльями, тем выше
получается звук.
• Муха делает 300-500
взмахов в секунду,
• Комар- свыше 500.
• Майский жук – 50
взмахов в секунду.

7. У лягушки есть голосовой аппарат, на горле расположены мешки резонаторы

Тропическая
древесная лягушка
на листьях пальмы

8.

9. Опыт по распространению звука

• Под колокол
воздушного насоса
ставят электрический
звонок. При замыкании
цепи – звонок звенит.
При откачивании
воздуха из колокола –
звук едва слышен.
• Вывод: для
распространения звука
нужна среда.

10. Распространение звука

• Волновым
движением
называют
процесс
распространен
ия колебаний в
среде.

11. Скорость звука в различных средах (при температуре 0 С)

среда
Скорость, м/с
Воздух
332
Вода
1450
медь
3800
Железо
4900
Стекло
5600
Еловое дерево
4800
пробка
430 - 530

12. Скорость звука зависит от температуры

Температура
воздуха, С
0
Скорость звука в
воздухе, м/с
332
15
340
100
387
• С повышением температуры движение частиц
среды становится интенсивнее и колебания от
одних частиц к другим передаются быстрее.

13. Звукоизоляционные материалы

• Стекловатные и
древесноволокнистые плиты.
• Линолеум на войлочной основе

14. ПРОВОДНИКИ ЗВУКА

• МЕТАЛЛЫ
• ЖИДКОСТИ

15.

• На иллюстрации представлен в упрощенном виде чертеж
И. Ньютона, основанный на условном сопоставлении
цветов и музыкальной октавы.

16.

Желтая есть типично
земная краска. Желтое нельзя
особенно углубить.
Повышение желтого звучит
как труба, в которую все
сильнее дуют, или как
поднятый до большой высоты
звук фанфар…
В музыкальном
изображении светло – синее
подобно звуку флейты, темносинее – виолончели. Все
углубляясь, оно уподобляется
удивительным звукам
контрабаса. В глубокой
торжественной форме звук
синего равен звуку глубокого
органа...

17.

• Колокольный звон быстро убивает:
– тифозные бактерии
– вирусы.
• Кошачье мурлыканье способствует нормализации:
– сердечно сосудистой системы
– артериального давления.
• Классическая музыка (Моцарт и др.) способствует:
– общему успокоению
• Ритмичные звуки некоторых исполнителей за счёт
прямого воздействия на мозг способствуют:
– выбросу стрессовых гормонов
– ухудшению памяти
– ослаблению (через 1-2 года) общего состояния
(особенно при прослушивании музыки в
наушниках).

18.

• 5-я симфония Бетховена улучшает работу
сердца.
• «Лунная соната» уменьшает
раздражительность.
• «Итальянский концерт» Баха снимает.
озлобленность.
• мазурка Шопена и вальсы Штрауса
успокаивают, отгоняют тревогу.
• Тысячи примеров подтверждают, что
«Лебединое озеро» Чайковского, например,
снижает кровяное давление.
• Против гипертонии хорошо действует и
ноктюрн ре-минор Шопена.

19.

• Вопрос: Какое влияние на слышимость звука
оказывают занавески и мягкая мебель?
• Ответ: Занавески и мягкая мебель поглощают
звук.
• Вопрос: Могут ли космонавты при выходе в
открытый космос общаться между собой при
помощи звуковой речи?
• Ответ: На расстоянии нет, так как в космосе
нет условий для распространения звука.
Однако. Если космонавты соприкоснуться
шлемами скафандров, они могут услышать
друг друга

20.

• Вопрос: Часы установлены по звуку сигнала
от удалённого радиоприемника. В каком
случае часы будут установлены более точно:
летом или зимой?
• Ответ: Летом, так как скорость звука в
воздухе увеличивается с ростом
температуры.
• Вопрос: При полете большинство насекомых
издают звук. Чем он вызывается?
• Ответ: Колебаниями крыльев насекомых.

21.

• Прочитать:
параграфы - 45, 46.
• Выполнить:
252, 253,254.