340687

1.

Як досліджують історичні
події та життя історичних
діячів

2.

Природні
явища
Суспільні
явища

3.

Історичною подією називають те, що
відбулося з людьми в минулому, у певний час,
у певному місці, за участі конкретних людей
(подорож, відкриття, битва тощо).

4.

відкриття
Америки Колумбом
(1492)
• Що?
• Де?
• Коли?
• Хто?

5.

Історичне явище — це сукупність подій, що
повторюються у певній послідовності і мають
спільні ознаки.

6.

Історичний процес — це послідовність
взаємопов’язаних історичних подій і явищ, у
яких відбилася діяльність багатьох поколінь
людей.

7.

Історичний
Історичне
процес
явище
Історична
подія
Історична
подія Історична
подія

8.

Поміркуйте
На які запитання мають шукати
відповіді історики, досліджуючи
історичну подію? Складіть перелік
таких запитань.

9.

Розгляньте схему

10.

Каравела
У XV ст. в Європі активно розвивалася морська торгівля, тож у
мореплавців і купців зростав попит на маневрені, швидкісні
кораблі. У цей час одним із найбільш популярних кораблів стала
каравела. Завдяки особливій системі вітрил спростилося
управління судном, яке до того ж могло рухатися проти вітру.
Правильному курсу каравел сприяли нові карти, удосконалені
компаси і астролябії — пристрої для орієнтування у відкритому
морі.
Легка каравела давала змогу відкривати нові землі. Розповіді про
такі
судна
швидко
поширювалися
завдяки
нещодавно
винайденому книгодрукуванню і сприяли розвитку історії,
географії, етнографії, літератури і мистецтва

11.

Хто зображений на світлинах?
Що їх об'єднує?

12.

Історичний діяч/діячка
Людей, чиї здобутки залишили
яскравий слід у минулому і чиє
життя видається цікавим нині,
називають історичними діячами,
або історичними постатями

13.

Досліджуючи історичну постать, послідовно
відповідай на запитання:
1) Про кого йдеться?
2) Коли і в якій країні жив історичний
діяч/діячка?
3) Про які його/її риси характеру та погляди
відомо?
4) Із чим пов’язана основна діяльність цієї
історичної особи? До яких історичних подій
вона причетна?
5) Які вчинки і дії цієї особи стали тобі відомі?
6) Яким є твоє ставлення до цієї історичної
особи?

14.

Домашнє завдання
• Напиши невеликий твір-роздум (5–6
речень) «Яку подію сьогодення я вважаю
важливою і чому»?
• Прочитай у підручнику с. 72 - 78