Структура работы

1. Содержание и структура исследовательской/проектной работы в школе

Page 1

2. Оформление работы

Шрифт - Times New Roman размером 14 кегль;
Интервал полуторный;
Границы – снизу и сверху 2 см,
- слева 3 см,
- справа 1,5 см.
Нумерация страниц должна быть обязательной. На первой
странице – титульном листе – номер страницы не ставится.
(Вставка
номер страницы
внизу страницы
особый
колонтитул для первой страницы)
В тексте необходимо установить перенос слова;
Оформление должно быть единообразным на протяжении всей
работы, т.е. используемые варианты выделений в тексте
должны
сохраняться во всех разделах работы.
Page
2

3. Требования к работе

Титульный лист
Содержание
Введение
Основное содержание работы:
- теоретическая часть
- практическая часть.
Заключение
Список использованных источников и литературы
Приложения
Page 3

4. 1. Титульный лист

На нем должна быть отражена следующая
информация:
Где выполнена работа;
Название темы;
Кто выполнил;
Руководитель;
Населенный пункт и год выполнения.
Page 4

5. 2. Оглавление (содержание)

ОГЛАВЛЕНИЕ
Стр.
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………. ……………………..4
Глава I. А.А.Макаров – талантливый педагог и дальновидный руководитель высшей школы
1.1.Путь А.А.Макарова в науку…………………………………………………………………6
1.2.Научно-педагогическая и общественная деятельность А.А.Макарова…………………..8
Глава II. А.А.Макаров – ученый, исследователь лекарственных растений Якутии
2.1.А.А.Макаров – первый ботаник, фиторесурсовед, изучавший лекарственные растения
Якутии…………………………………………………………………………………………….22
2.2. А.А. Макаров о перспективах освоения ресурсов местных лекарственных растений с учетом
ориентировочной оценки их сырьевых запасов………….. …………………………………...26
2.3. Перспективные проблемы изучения, использования лекарственных
растений…………………………………... ……………………………………………………...29
2.4. Вклад А.А. Макарова в развитие ботанической науки в
Якутии……………………………………………………………………………………………..33
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………………………...42
ЛИТЕРАТУРА…………………………………………………………. ………………………...45
ПРИЛОЖЕНИЯ…………………………………………………………………………………...
Page 5

6.

3. Введение — это вступительная часть, которая
вводит
в
курс
исследования/проекта,
обосновывает выбор темы,
актуальность
темы, определяет цель и задачи, новизну.
Page 6

7.

Актуальность
—
это
важность,
значительность чего-либо для настоящего
момента, злободневность, современность.
Цель — это желаемый результат, которого
хочется достичь.
Задачи — это конкретные действия или
шаги, которые нужно выполнить для
достижения цели проекта.
Новизна — это уникальность подхода.
Page 7

8. 4. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ РАБОТЫ

Теоретическая часть
Практическая часть
Page 8

9. 5. ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Подводятся
итоги.
Формулируют
основные
достижения,
обобщают
результаты исследования. Важно не
пересказывать содержание глав, а именно
обобщить основные выводы.
Page 9

10. 6. Список используемых источников

7. Приложения
Page 10

11. Проект «Комикс для изучения произведения «Мцыри» М.Ю. Лермонтов»

ОГЛАВЛЕНИЕ
Стр.
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………. ………….………...…..4
Глава I. Теоретическая часть: основные понятия.
1.1. Понятие «комикс». История появления комиксов……………………………….…………6
1.2. Как комикс способствует изучению школьных предметов ………………….…..………..8
1.3. «Мцыри» М.Ю. Лермонтова: основная тематика и проблематика……..........................…9
Глава II. Практическая часть: создание комикса.
2.1. Обложка комикса: основные приёмы и акценты………………………………………….22
2.2. Основная часть комикса: краски, иллюстрации и диалоги……………………………….28
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………………………………...42
ЛИТЕРАТУРА…………………………………………………………. ………………………...45
ПРИЛОЖЕНИЯ…………………………………………………………………………………...49
Page 11

12. Введение

Цель: Создание интерактивного комикс-проекта, направленного на
привлечение внимания школьников к изучению классического русского
романа-поэмы Михаила Юрьевича Лермонтова «Мцыри».
Задачи:
Анализ основных понятий, сюжета.
Разработка сюжета комикса, основанного на ключевых событиях и образах
поэмы «Мцыри».
Использование визуальных образов и художественного стиля,
соответствующих эпохе написания произведения.
Актуальность работы состоит в том, что современная школа сталкивается с
проблемой снижения интереса учеников к классической литературе.
Традиционные методы изложения материала зачастую воспринимаются
школьниками как устаревшие и нудные. Новый проект позволит представить
известное произведение доступным языком, используя современный
визуализированный формат, способствующий лучшему пониманию
Page 12
содержания
и идей поэмы.

13. Основная часть Глава I. Теоретическая часть: основные понятия. 1.1. Понятие «комикс». История появления комиксов…………………….…………6

1.2. Как комикс способствует изучению школьных предметов ……………………..8
1.3. «Мцыри» М.Ю. Лермонтова: основная тематика и проблематика…...............…9
Глава II. Практическая часть: создание комикса.
2.1. Обложка комикса: основные приёмы и акценты……………………………….22
2.2. Основная часть комикса: краски, иллюстрации и диалоги……………………….28
Заключение
1. …
2. …
3. …
и т.д.
Page 13

14.

Page 14

15. ДЗ

Написать цель вашего
исследования/проекта.
Начинается с глагола. В цели
описывается основное действие,
которое заложено в работе
(рассмотреть, изучить и т. д.).
Состоит из одного предложения. Если
их больше, это считается ошибкой, и
цель необходимо корректировать.
Page 15