Similar presentations:
10_ Индивидуальный проект_21.11
1. 10 класс 21.11.2025 Индивидуальный проект Тема: ОФОРМЛЕНИЕ СПИСКА ЛИТЕРАТУРЫ
2. ИСТОЧНИКИ в СПИСКЕ ЛИТЕРАТУРЫ
1.Список литературы должен включатьтолько те источники, которые были
использованы в работе!
Т.е. которые
-цитировались в тексте работы;
-на которые делались ссылки в работы;
-которые послужили основой для
формулирования точки зрения.
2. Каждый источник упоминается в списке один
раз, вне зависимости от того, как часто на него
делается ссылка в тексте работы.
2
3.
• Список использованной литературыпринято оформлять в соответствии с
правилами.
• Сведения об источниках должны
включать: фамилию, инициалы
автора, название источника, место
издания,
издательство,
год
издания, количество страниц.
3
4. ОСОБЕННОСТИ 1:
Список литературы составляется в АЛФАВИТНОМ ПОРЯДКЕпо фамилиям авторов.
Каждый описание начинается с новой строки и с абзаца.
П Р И М Е Р:
1.
Антонова М. Некоммерческий сектор : литература и другие источники
информации / М. Антонова. — М. : CAF-Россия, 1996. — 50 с.
2. Барова В. В. Добровольцы в социальных учреждениях / В. В. Барова. —
Тюмень : БФРГТ, 2001. — 86 с.
3. Волкова Е. Д. Законодательное обеспечение права на образование в
Российской Федерации : монография / Е. Д. Волкова. — М. : Готика, 2004. — 165 с.
4. Гражданские инициативы и будущее Росси / под ред. М. И. Либоракиной, В.
Н. Якимца. — М. : Школа культурной политики, 1997. — 152 с.
4
5. ОСОБЕННОСТИ 2:
Работы авторов –однофамильцев располагают вПОРЯДКЕ АЛФАВИТА ИХ ИНИЦИАЛОВ.
П Р И М Е Р : Ильин А.П.
Ильин А.Ю.
Ильин Н.А.
5
6. СТРУКТУРА СПИСКА ЛИТЕРАТУРЫ
1. Нормативно-правовые акты2. Книги, научные статьи из книг
3. Интернет-источники
* В каждом разделе сначала идут источники
на русском языке, а потом на иностранных
языках(так же в алфавитном порядке)
6
7.
78.
89.
7. Васильева Н.Н. Современная экономика России. URL:https://economy.ru (дата обращения: 10 мая 2023).
9
10. Практика
1011.
1112.
1213. Выполните письменно
1314.
1415.
1516.
1617. ОБРАЗЕЦ СПИСКА ЛИТЕРАТУРЫ:
1.Актуальные проблемы формирования социальной активности учащихся : сб. науч. тр. /
АПН СССР, НИИ общ. педагогики / под ред. Т. Н. Мальковской. — М. : НИИОП, 1988. —
152 с.
2. Антонова М. Некоммерческий сектор : литература и другие источники информации / М.
Антонова. — М. : CAF-Россия, 1996. — 50 с.
3. Барова В. В. Добровольцы в социальных учреждениях / В. В. Барова. — Тюмень : БФРГТ,
2001. — 86 с.
4. Волкова Е. Д. Законодательное обеспечение права на образование в Российской
Федерации : монография / Е. Д. Волкова. — М. : Готика, 2004. — 165 с.
5. Гражданские инициативы и будущее Росси / под ред. М. И. Либоракиной, В. Н. Якимца.
— М. : Школа культурной политики, 1997. — 152 с.
6. Даль Л. В. Развитие готовности студентов к социально-педагогическому проектированию
в процессе профессионально ориентированной волонтерской деятельности : дисс. …
канд. пед. наук : 13.00.01 / Л. В. Даль. — Арзамас, 2012. — 234 с.
7. Захаров И. В. Миссия университетов в европейской культуре / И. В. Захаров, Е. С.
Ляхович. — М. : Новое тысячелетие, 1999. — 201 с.
8. Владивостокская молодежная организация «Корпус — волонтеров». — URL: http://xn---dtbalwioecbcemihwj.xn--p1ai/?page_id=46 (дата обращения: 03.06.2020).
9. …..
10. ……
17
18. ДОМАШНЯЯ РАБОТА
1 Продолжить работу над проектом .18