Урок №28. Повторение_ обобщение и контроль по теме «Историческое и культурное наследие Средних веков» (без анимации)

1.

Раунд 1
ЛИЧНОСТИ
Крещение Хлодвига.
Ф. Л. Дежюэн

2.

Вопрос №1
Какая иллюстрация относится к такому событию, как усиление
Византийской империи в IV веке? Запишите номер иллюстрации
1
2
3
2

3.

Вопрос №2
Какая иллюстрация связана с деятельностью Иоганна Гутенберга?
Запишите номер иллюстрации
1
2
3
3

4.

Вопрос №3
В схеме пропущено имя руководителя религиозного движения.
Какое имя пропущено в схеме?
Сторонники
_________________ (?)
Умеренные
гуситы
4
Табориты

5.

Вопрос №4
Этот правитель смог расширить и укрепить свое государство
настолько, что в 800 году папа римский провозгласил его
императором. Запишите его имя
5

6.

Вопрос №5
Запишите имя правителя, который подписал документ, отрывок из
которого приведен ниже, а затем отказался его соблюдать
1. Во-первых, дали мы перед Богом своё согласие
и настоящей xapтией нашей подтвердили за нас
и за наследников наших на вечные времена, чтобы
английская церковь была свободна и владела
своими правами в целости и своими вольностями
неприкосновенными... <...>
6

7.

Вопрос №1
Какая иллюстрация относится к такому событию, как усиление
Византийской империи в IV веке? Запишите номер иллюстрации
1
2
3
7

8.

Вопрос №2
Какая иллюстрация связана с деятельностью Иоганна Гутенберга?
Запишите номер иллюстрации
1
2
3
8

9.

Вопрос №3
В схеме пропущено имя руководителя религиозного движения.
Какое имя пропущено в схеме?
Сторонники
_________________ (?)
Умеренные
гуситы
9
Табориты

10.

Вопрос №4
Этот правитель смог расширить и укрепить свое государство
настолько, что в 800 году папа римский провозгласил его
императором. Запишите его имя
10

11.

Вопрос №5
Запишите имя правителя, который подписал документ, отрывок из
которого приведен ниже, а затем отказался его соблюдать
1. Во-первых, дали мы перед Богом своё согласие
и настоящей xapтией нашей подтвердили за нас
и за наследников наших на вечные времена, чтобы
английская церковь была свободна и владела
своими правами в целости и своими вольностями
неприкосновенными... <...>
11

12.

ТЕРМИНЫ
Раунд 2
Собор Парижской
Богоматери. Париж

13.

Вопрос №1
Запишите название архитектурного стиля, к которому относятся
данные памятники культуры
13

14.

Вопрос №2
Какая иллюстрация связана с термином «гуситы»? Запишите
номер этой иллюстрации
1
2
3
14

15.

Вопрос №3
Какая иллюстрация связана с термином «турки-османы»?
Запишите номер этой иллюстрации
1
2
3
15

16.

Вопрос №4
О каком термине идет речь? Процесс освобождения
Пиренейского полуострова от мусульман, который был завершен
Изабеллой Кастильской и Фердинандом Арагонским
16

17.

Вопрос №5
Какой термин пропущен в схеме?
Органы _________________ (?)
монархии
Генеральные штаты
Парламент
Кортесы
17

18.

Вопрос №1
Запишите название архитектурного стиля, к которому относятся
данные памятники культуры
18

19.

Вопрос №2
Какая иллюстрация связана с термином «гуситы»? Запишите
номер этой иллюстрации
1
2
3
19

20.

Вопрос №3
Какая иллюстрация связана с термином «турки-османы»?
Запишите номер этой иллюстрации
1
2
3
20

21.

Вопрос №4
О каком термине идет речь? Процесс освобождения
Пиренейского полуострова от мусульман, который был завершен
Изабеллой Кастильской и Фердинандом Арагонским
21

22.

Вопрос №5
Какой термин пропущен в схеме?
Органы _________________ (?)
монархии
Генеральные штаты
Парламент
Кортесы
22

23.

Жанна д'Арк. Д. Э. Милле
Раунд 3
СОБЫТИЯ

24.

Вопрос №1
В каком веке произошло событие, которому посвящена
иллюстрация?
24

25.

Вопрос №2
В каком веке произошло описанное в отрывке событие?
Франки с войском вторгаются в
Нарбоннскую Галлию, стремясь ее
захватить; на борьбу с ними
Лиувигильд отправляет сына
Реккареда, которы отражает
франкское войско и освобождает
провинцию Галлию от их вражды...
25

26.

Вопрос №3
Какая из этих иллюстраций НЕ связана с таким событием, как
Столетняя война? Запишите номер иллюстрации
1
2
3
26

27.

Вопрос №4
Какой из этих памятников архитектуры был возведен раньше
остальных? Запишите номер иллюстрации
1
3
2
27

28.

Вопрос №5
В каком веке произошло событие, которое описано в отрывке?
Грабёж [города] продолжался три
дня, и не было ни одного воина,
который не стал бы богатым
благодаря захваченной добыче
и рабам. По прошествии же трёх
дней султан Мехмед запретил под
страхом тяжких наказаний
продолжать грабёж и резню,
которая все ещё не утихала.
Все повиновались его приказу...
28

29.

Вопрос №1
В каком веке произошло событие, которому посвящена
иллюстрация?
29

30.

Вопрос №2
В каком веке произошло описанное в отрывке событие?
Франки с войском вторгаются в
Нарбоннскую Галлию, стремясь ее
захватить; на борьбу с ними
Лиувигильд отправляет сына
Реккареда, которы отражает
франкское войско и освобождает
провинцию Галлию от их вражды...
30

31.

Вопрос №3
Какая из этих иллюстраций НЕ связана с таким событием, как
Столетняя война? Запишите номер иллюстрации
1
2
3
31

32.

Вопрос №4
Какой из этих памятников архитектуры был возведен раньше
остальных? Запишите номер иллюстрации
1
3
2
32

33.

Вопрос №5
В каком веке произошло событие, которое описано в отрывке?
Грабёж [города] продолжался три
дня, и не было ни одного воина,
который не стал бы богатым
благодаря захваченной добыче
и рабам. По прошествии же трёх
дней султан Мехмед запретил под
страхом тяжких наказаний
продолжать грабёж и резню,
которая все ещё не утихала.
Все повиновались его приказу...
33

34.

Домашнее задание
Для всех: повторить записи в тетради с начала года, повторить параграфы 1-24, подготовка к
проверочной работе. Взять с собой учебник по истории России.
34