71.95K

presentation_puskin_mentality_detailed_with_images_placeholders

1.

Пушкин как архитектор русской
ментальности
Ключевые пункты (на слайде кратко):




Слайд 1 — Титульный
Краткая инструкция докладчику (чтобы сдать презентацию): Изображение (замените на реальное):
- Портрет Пушкина
- Начните с приветствия, представления (ФИО, курс, предмет, научный
руководитель если есть).
- Иллюстрация к тексту
- Кратко обозначьте цель: показать, как Пушкин формирует национальную
ментальность.
Рекомендованные поисковые запросы
указаны в заметках.
Пушкин как архитектор русской ментальности — доклад

2.

Вопросы и цель исследования
Ключевые пункты (на слайде кратко):



Слайд 2 — Вопросы и цель исследования
Текст докладчика (развернуто):
Изображение (замените на реальное):
- Портрет Пушкина
Центральный вопрос: как тексты Пушкина формировали представление
о «русском»? Я ставлю
Иллюстрация
к тексту
три задачи: 1) выявить художественные механизмы (язык, жанр, образность),
2) показать
Рекомендованные поисковые запросы
узловые тексты и их эффекты на общественное сознание, 3) проследить инструменты
указаны в заметках.
институционализации (школа, критика, памятники). Методология: текстологический анализ,
рецепционная история и дискурсивный подход. Объясните аудитории, почему это важно:
потому что литература не просто отражает, она моделирует. Время: 2–3 минуты.
Пушкин как архитектор русской ментальности — доклад

3.

Определения и тезис
Ключевые пункты (на слайде кратко):



Слайд 3 — Определения и тезис
Основной текст для чтения:
Изображение (замените на реальное):
- Портрет Пушкина
Под «ментальностью» я понимаю устойчивые коллективные представления:
о чести, судьбе,
Иллюстрация
к
тексту
роли личности, отношении к власти. Главный тезис: Пушкин — активный архитектор этих
Рекомендованные поисковые запросы
представлений: через язык, создание мифов и институционализацию своих текстов он
указаны в заметках.
формировал культурные схемы поведения и восприятия. Приведите одно-два примера:
выражение из Онегина или эпизод дуэли. Время: 2 минуты.
Пушкин как архитектор русской ментальности — доклад

4.

Методологический каркас
Ключевые пункты (на слайде кратко):



Слайд 4 — Методологический каркас
Глубже для докладчика:
Изображение (замените на реальное):
- Портрет Пушкина
Объясните теоретическую базу — Halbwachs и Assmann о коллективной
памяти (как тексты
Иллюстрация
к тексту(литература
живут в памяти сообщества), Benedict Anderson о «воображаемых сообществах»
Рекомендованные поисковые запросы
помогает людям воображать нацию). Соедините это с филологией: анализ языка и структуры
указаны в заметках.
текста. Покажите, что комбинированный подход позволяет увидеть и текст, и его социальную
судьбу. Время: 2 минуты.
Пушкин как архитектор русской ментальности — доклад

5.

Исторический контекст
Ключевые пункты (на слайде кратко):



Слайд 5 — Исторический контекст
Текст докладчика (развернутый):
Изображение (замените на реальное):
- Портрет
Пушкина
Коротко напомните аудитории политико-культурный фон: эпоха
после 1812
года, влияние
Иллюстрация
к
тексту вопрос о
европейского романтизма, рост общественной мысли (декабристы), нерешённый
Рекомендованные поисковые запросы
реформе крестьянства. Подчеркните: в такой ситуации литература получила роль
указаны в заметках.
смыслообразующего института — отсюда и влияние Пушкина. Можно добавить 1–2 факта (год
рождения/смерти Пушкина, Болдино 1830 год). Время: 2 минуты.
Пушкин как архитектор русской ментальности — доклад

6.

Язык и стиль
Ключевые пункты (на слайде кратко):



Слайд 6 — Язык и стиль
Текст докладчика (подробно):
Изображение (замените на реальное):
- Портрет Пушкина
Опишите приёмы: синтез разговорной и книжной лексики, онегинская
строфа с её разговорноИллюстрация
к тексту
ритмическими особенностями, живые диалоги, экономия синтаксиса. Поясните
эффект: такие
Рекомендованные поисковые запросы
тексты легко цитируются и встраиваются в устную традицию; они «приписывают» аудитории
указаны в заметках.
манеры мышления. Приведите примеры фразеологизмов/цитат. Время: 3 минуты.
Пушкин как архитектор русской ментальности — доклад

7.

Миф Пушкина
Ключевые пункты (на слайде кратко):



Слайд 7 — Мифотворчество
Текст докладчика (подробно):
Изображение (замените на реальное):
- Портретслава)
Пушкина
Раскройте механизм: как личная биография (дуэль, изгнание, ранняя
переплетается с
Иллюстрация
к
тексту
текстом, создавая культурный архетип поэта-пророка. Поясните: биографизация
усиливает
Рекомендованные поисковые запросы
рецепцию — читатель видит в стихах «голос» судьбы. Приведите примеры: дуэль как символ
указаны в заметках.
судьбоносности, «Пророк» как самоопределяющий образ. Время: 3 минуты.
Пушкин как архитектор русской ментальности — доклад

8.

Маленький человек
Ключевые пункты (на слайде кратко):



Слайд 8 — Образ «маленького человека»
Текст докладчика (развернуто):
Изображение (замените на реальное):
- Портрет
Пушкина
Разберите сцену из «Станционного смотрителя» — как показано
бессилие
простого человека
Иллюстрация
к тексту
перед бюрократией и историческими силами. Свяжите с «Медным всадником»
— где город и
Рекомендованные поисковые запросы
власть душат личность. Обсудите эмоциональный эффект: развитие эмпатии и ожидание
указаны в заметках.
справедливости. Время: 3 минуты.
Пушкин как архитектор русской ментальности — доклад

9.

Рецепция и институции
Ключевые пункты (на слайде кратко):



Слайд 9 — Рецепция и институции
Текст докладчика (подробно):
Изображение (замените на реальное):
- Портрет школьные
Пушкина
Расскажите, как литература превращается в национальную традицию:
программы,
Иллюстрация
к
тексту
юбилеи (например, 100-летие в 1899 году), издания, театральные постановки и памятники.
Рекомендованные поисковые запросы
Обсудите роль критики и учебников — кто и как «канонизировал» Пушкина. Приведите 1–2
указаны в заметках.
конкретных институциональных примера. Время: 3 минуты.
Пушкин как архитектор русской ментальности — доклад

10.

Кейс: «Медный всадник»
Ключевые пункты (на слайде кратко):



Слайд 10 — Кейс «Медный всадник»
Текст докладчика (развернуто):
Изображение (замените на реальное):
- Портрет
Пушкина
Дайте краткий пересказ эпизода (наводнение, Евгений, всадник).
Проанализируйте
ключевые
Иллюстрация
к
тексту
символы: всадник — символ государственной воли; наводнение — стихия как испытание;
Рекомендованные поисковые запросы
город — историческая сцена. Объясните, как этот текст формирует представление о Петербурге
указаны в заметках.
и власти у читателей. Время: 3–4 минуты.
Пушкин как архитектор русской ментальности — доклад

11.

Кейс: «Евгений Онегин»
Ключевые пункты (на слайде кратко):



Слайд 11 — Кейс «Евгений Онегин»
Текст докладчика (подробно):
Изображение (замените на реальное):
- Портретэстетическое
Пушкина
Объясните, почему Онегин — социальный тип: косность, меланхолия,
- Иллюстрация
к тексту
отчуждение. Разберите образ Татьяны как морально-религиозный
идеал. Поговорите
о роли
Рекомендованные поисковые запросы
повествования и вставных авторских комментариев — как они создают общенациональную
указаны в заметках.
"зрительскую" позицию. Время: 4 минуты.
Пушкин как архитектор русской ментальности — доклад

12.

Сумма и последствия
Ключевые пункты (на слайде кратко):



Слайд 12 — Сумма и последствия
Текст докладчика (развернуто):
Изображение (замените на реальное):
- Портрет
Пушкина
Сформулируйте кратко цепочку воздействия: язык → литературные
образы
→ массовая
Иллюстрация
к
тексту
рецепция → институционализация → коллективная память. Обсудите обе стороны:
Рекомендованные поисковые запросы
формирование культурной идентичности и закрепление стереотипов, возможная политизация
указаны в заметках.
пушкинских образов. Время: 2–3 минуты.
Пушкин как архитектор русской ментальности — доклад

13.

Заключение
Ключевые пункты (на слайде кратко):



Слайд 13 — Заключение и перспективы
Текст докладчика (развернуто):
Изображение (замените на реальное):
- Портрет
Пушкина устойчивые
Выводы: Пушкин — архитектор, механизмы: язык, миф, институты,
последствия:
- Иллюстрация
к тексту
культурные коды. Предложите направления дальнейших исследований
— медиаадаптации,
Рекомендованные поисковые запросы
сравнительная рецепция, цифровые мемы. Закончите вопросом к аудитории и приглашением к
указаны в заметках.
дискуссии. Время: 2 минуты.
Пушкин как архитектор русской ментальности — доклад
English     Русский Rules