Similar presentations:
Классные часы, 3 класс, Интерактивная игра _Своя игра _ по математике
1.
2.
ЗАДАЧИ10
20
30
40
50
10
20
30
40
50
МНОГОУГОЛЬНИКИ
10
20
30
40
50
ВЕЛИЧИНЫ
10
20
30
40
50
10
20
30
40
50
ВЫРАЖЕНИЯ
ЛОГИКА
3.
10На кустах распустилось 8 роз трёх
цветов. Мама срезала красную,
жёлтую и белую. Сколько роз
осталось на кустах?
8-3=5 ( роз)
4.
20У Маши было 36 рублей. После
покупки мороженого у неё
осталось 4 рубля. Сколько стоит
мороженое?
36-4=32 ( рубля)
5.
На одной полке 17 книг , а надругой – на 7 книг меньше.
Сколько книг на двух полках?
30
17 – 7 = 10 ( книг ) – на второй полке
17+10=27 ( книг) – на двух полках
6.
В книге два рассказа. Один занимает 8страниц, а другой в 3 раза больше. На
сколько больше страниц занимает один
рассказ, чем другой?
40
8 х 3 = 24 ( страницы) – другой рассказ
24 – 8 = 16 ( страниц)- на столько
больше страниц занимает один
рассказ, чем другой.
7.
50В палатке продали за день 52 кг
мандаринов, яблок на 12 килограммов
меньше, а лимонов в 5 раз меньше, чем
яблок. Сколько фруктов продали в палатке
за день?
52 – 12 = 40(кг)- продали яблок.
40 :5= 8 ( кг)- продали лимонов.
52+8+40 = 100(кг) – фруктов продали.
8.
10Найти сумму и
произведение чисел 10 и 2
10+2=12 – сумма
10х2=20 - произведение
9.
20Найти разность и частное
чисел 12 и 12
12-12=0 – разность
12:12 = 1 - частное
10.
30Расставьте порядок действий в
выражении:
(4576 - 265 х 3) + ( 448 : 2 + 25) х 2 =
( 4576 – 265 х 3 ) + ( 448 : 2 + 25) х 2
2
1
6
3
4
5
11.
40Поставьте скобки, чтобы равенство
было верным:
24 + 36 : 2 х 3 = 90
60
30 90
( 24 + 36 ) : 2 х 3 = 90
1
2
3
12.
40Найдите значение выражения:
(6 х 5 + 12 : 2) : 4=
30
36
3
9
(6 х 5 + 12 : 2) : 4= 9
1
3
2
4
13.
50Найдите значение выражения:
(6 х 5 + 12 : 2) : 4=
30
36
3
9
(6 х 5 + 12 : 2) : 4= 9
1
3
2
4
14.
10Как называется геометрическая
фигура, если у неё три угла, три
стороны, три вершины?
Треугольник.
15.
20Найдите площадь квадрата со
стороной 10 см.
S = 10 х 10 = 100 см2
16.
30Чему равен периметр
четырёхугольника, если длина каждой
стороны равна 3 дм?
Р = 3 х 4=12 дм.
17.
40Периметр треугольника равен
27 дм. Какова длина каждой его
стороны, если все они равны?
27:3=9 (дм)- длина каждой
стороны треугольника.
18.
50Площадь прямоугольника 24 см2.
Длина одной его стороны – 6 см.
Найдите его периметр.
1) 24 : 6 = 4 (см) – ширина
прямоугольника.
2) Р= (6+4) х 2= 20 (см)
19.
10Вставь пропущенные единицы длины:
6 дм = 60 см
…
2 дм 3 см = 23
23…
см
30 см – 10 см = 2 …
дм
28 см меньше 2 …
м
20.
20Что можно измерить в миллиметрах?
*длину парты
*толщину энциклопедии
*длину божьей коровки * толщину тетради
Длину божьей коровки и
толщину тетради – в мм;
21.
Вставь пропущенные единицыизмерения:
л воды
в аквариуме помещается 15 …воды
см
брат выше сестры на 12 …
27кг
ребёнок весит 27…
100г
мороженое весит 100…
30
22.
40Выразить в минутах 7 часов 36
минут:
7 х 60 + 36 = 456 мин.
23.
50Золушка перебирает крупу уже 2 часа
45 мин. Сколько сейчас времени, если
она начала в 8 час.30мин?
11 часов 15 мин
24.
10Термометр за окном показывает 10
градусов мороза. А сколько градусов
покажут 2 таких термометра?
От количества градусников
температура на улице не изменится
и все они будут показывать 10
градусов.
25.
20В вазе лежали 5 леденцов и 8 ирисок.
После того как Оля взяла тех и других
конфет поровну, в вазе остались конфеты
только одного сорта. Какого сорта эти
конфеты и сколько их осталось?
Оля взяла все леденцы и 5 ирисок,
значит осталось 3 ириски.
26.
30К праздничному концерту второклассники
подготовили 6 номеров – песни и танцы.
Причём танцев было больше, чем песен.
Сколько песен споют второклассники?
Число 6 может состоять из двух
неравных частей ( 1 и 5, 2 и 4) ,
значит песен может быть – 1 или 2.
27.
40Если к тем яблокам, которые лежат на
тарелке, положить еще 6, то яблок станет
в 2 раза больше, чем было. Сколько яблок
было на тарелке сначала?
Если станет в 2 раза больше , то
станет -12 яблок, значит было
сначала : 12 – 6 = 6 яблок.
28.
50Тридцатиметровую гирлянду мишуры
разрезали на равные части, сделав при
этом 5 разрезов. Какой длины
получилась каждая часть.
Если сделать 5 разрезов, получится
6 частей гирлянды, значит каждая
часть равна 5 метрам
( 30 :6=5)