Similar presentations:
5 Чехов Вишневый сад
1. А.П.Чехов
А.П.ЧЕХОВ«Вишневый сад»
2. Антон Павлович Чехов (1860 – 1904)
■ Писатель,драматург,
врач,
психологического анализа;
мастер
■ Антоша Чехонте, Врач без пациентов,
Человек без селезёнки, Антонсон – около 50
псевдонимов
■ род. в Таганроге в семье купца;
■ 1879 - поступил на
факультет
Московского
имени И.М. Сеченова;
медицинский
университета
■ 1890 - отправился на остров Сахалин,
чтобы исследовать быт русских тюрем
(«Остров Сахалин»);
■ 1892 - купил имение в подмосковном
Мелихове (открыл медицинский пункт,
построил 3 школы и колокольню, помогал
прокладывать шоссейную дорогу и лечил
больных).
3.
■ в Мелихове – (около 40 произведений):пьесу «Чайка», повесть «Палата № 6»,
рассказы «Дом с мезонином» и «Человек
в футляре» — всего;
■ 1895 - отправился в Ясную Поляну,
чтобы познакомиться со Львом Толстым;
■ «Вам нужна моя биография? Вот она.
Родился я в Таганроге в 1860 г. …
В 1891 г. совершил турне по Европе, где
пил прекрасное вино и ел устриц.
Писать начал в 1879 году. Грешил
и по драматической части, хотя
и
умеренно…
Из
писателей
предпочитаю Толстого, а из врачей —
Захарьина. Однако все это вздор.
Пишите что угодно. Если нет фактов,
то замените их лирикою».
4.
■ В последние годы жизни обострилсятуберкулез - переезд литератора на Юг.
■ Сначала он жил в Ницце, потом
в Париже, а в сентябре 1898 года
обосновался в Ялте.
■ 1901 – поженился с актрисой Ольгой
Книппер
■ Последним
произведением
пьеса «Вишневый сад»
-
■ 1904 - отправился на горный курорт
в немецкий город Баденвайлер лечить
легкие, но состояние значительно
ухудшилось.
5. «Новая драма» А. Чехова
■ 1.Меняет принцип организации сюжета. Нет ключевого события и «сквозногодействия», мало внешних событий.
■ 2. Изображает в драмах повседневность, быт, само течение жизни.
■ 3.Отказывается от внешней
внутренний конфликт.
интриги.
Стержнем
действия
становится
■ 4.В драмах отсутствует чёткое деление персонажей на положительных и
отрицательных, главных и второстепенных.
■ 5. В драмах Чехова смыслы слов размыты. Важен подтекст, движения души
героев. От этого персонажи зачастую не слышат друг друга.
6. История создания «Вишневого сада»
■ Замысел возник у Чехова весной 1901 года. Вписьме О.Л.Книппер он сообщил, что
собирается писать «4-актный водевиль или
комедию». Основная работа была закончена к
октябрю 1903 года в Ялте.
■ Шла
переоценка
веками
устоявшихся
ценностей.
Дворянство
разорялось
и
расслаивалось. Это был класс, обречённый на
гибель. На смену ему шла новая могучая сила –
буржуазия.
■ Основа пьесы - умирание дворянства как
класса и приход капитализма в Россию
■ Первое представление состоялось 17 января
1904 года на сцене МХАТа. Напечатана в конце
мая 1904 года.
■ Пьесу часто называют пьесой о настоящем,
прошлом и будущем России
7.
■ В 1880-90-х годах российская пьеса была полна объявлениями озаложенных имениях и аукционах за неуплату долгов.
■ А.П.Чехов был свидетелем подобной истории еще в детстве. Его отец,
таганрогский купец, в 1876 году обанкротился и бежал в Москву.
■ Друг семьи Г.П.Селиванов, служивший в коммерческом суде, обещал
помочь, но позднее сам купил дом Чеховых по дешевой цене.
8.
■ На афишах МХТ назвали«пьесой».
■ Жанр - лирическая комедия, где
смешное
переплетается
с
грустным,
комическое
с
трагическим, как и в реальной
жизни.
■ «Вышла у меня не драма, а
комедия, местами даже фарс»
(Чехов).
9.
■ В центре сюжета – продажавишнёвого сада, владельцами
которого
являются
дворяне
Раневская и Гаев, брат и сестра;
■ Они больше не в состоянии
содержать сад – у них нет денег.
Продажа сада – единственная
возможность получить средства к
существованию;
■ Новым
владельцем
сада
становится купец Лопахин (внук
крепостного в прошлом, а
теперь
представитель
зарождающейся
в
России
буржуазии)
10.
«Вишнёвый сад» - уходящая эпоха помещичьего дворянства.Главная идея: сад — это Россия, которая попадает в руки нового
господствующего класса — купечества. (тревога за будущее страны)
■ Темы пьесы:
– о России,
– о судьбе дворянского
класса,
– о распаде дворянских
гнёзд,
– о разрушении связей
между людьми.
11. Система образов
■ Прошлое –■ Настоящее –
■ Будущее –
■ поместное дворянство
■ буржуазия
■ молодое поколение
Раневская,
Гаев
Лопахин
Петя
(студент)
Трофимов
Аня Раневская
12.
Действие пьесы происходит нафоне сада.
Он всё время присутствует на
сцене: о его судьбе говорят, его
пытаются спасти, о нём
спорят, о нём мечтают, его
вспоминают
Вишневое дерево - символ
красоты, добра и человечности.
Сад - олицетворение ценности и
смысла жизни на земле, где
каждый новый день ответвляется
от минувшего, как молодые
побеги
идут
от
старых
стволов и корней.
13.
14.
Прошлое в пьесе■ Для Раневской и Гаева
вишнёвый сад – это их
малая родина, родовое
гнездо, где они выросли, где
прошли их детство и
юность.
■ Эти люди, обладающие
великолепными душевными
качествами, умные и
образованные, не в силах
сохранить свой сад, лучшую
часть своей жизни
15.
Угероини
есть
недостатки:
расточительность, которая привела в
бедственное положение всю ее семью.
Любовь
Андреевна
осознает
всю
серьезность
ситуации,
но
ждет
волшебного
разрешения
проблем.
Раневская не приспособлена к жизни, ее
мечтательность позволяет ей забывать о
насущных делах.
■ Любовь Андреевна Раневская — дворянка, обедневшая помещица,
вынужденная за долги продать родовое имение и старинный вишнёвый сад. Она
воплощение старой, уходящей эпохи, не имевшей шансов на развитие и потому
обречённой на забвение
16.
Леонид Андреевич Гаев – братРаневской.
Он привык к праздной жизни за счёт
других , не умеет трудиться.
Это пародия на образованного дворянина,
потому что он ничтожен и жалок, но
имеет огромное самомнение.
Гаев является типичным представителем
исчезающего
русского
дворянства,
совершенно неприспособленного
к
практической жизни
17.
Настоящее в пьесе■ Лопахин Ермолай Алексеевич —
бывший крепостной Гаевых. Выходец
из простых мужиков. Его отец был
крепостным деда и отца Раневской и
стал
свободным
после
отмены
крепостного права (1861). Лопахин
сумел выбиться из бедности и достичь
материального благополучия без всякой
посторонней помощи. Имея немного
денег, он открыл лавку и разбогател.
Лопахин
обладает
расчётливым
умом,
деловой
хваткой
и
предприимчивостью. Он правильно оценивает положение владельцев
вишнёвого сада и даёт им практический совет, который позволил бы спасти
усадьбу (разбить вишнёвый сад и землю на реке на дачные участки)
18.
Будущее в пьесе■ Аня —девушка 17 лет, готова
начать новую жизнь: сдать
экзамены за курс гимназии и
разорвать связи с прошлым.
Она непосредственна,
искренна.
Петя Трофимов — студент, трудом
пробивающий себе дорогу в жизнь. Он
умен и честен, понимает, в каком
тяжёлом положении живёт народ, и
верит в светлое будущее. Его мысли о
будущем России во многом совпадают с
чеховскими
19.
Второстепенные персонажиФирс – верный крепостной раб, считающий
отмену крепостного права несчастьем, ему 87 лет.
Он считает себя самым главным в семье, так как
продолжает следить за порядком в поместье.
Фирс олицетворяет старый режим. Он
повинуется и никогда не вступает в спор. В нем
так и не пробудилось достоинство, духовного
раскрепощения не произошло.
■ Для Фирса вишневый сад — воплощение
барского раздолья, богатства, благополучия
■ символ старых порядков, а также стабильности.
■ Фирс символизирует дух усадьбы, он умирает
вместе с вишневым садом.
20.
Для всех второстепенных героев пьесы - сад - символ крепостнического прошлогоВаря — приемная дочь Раневской,
экономка в имении. Обладает
трезвым взглядом на жизнь:
хорошо понимает, насколько плохо
идут дела в имении. Сознает, что
Раневская разорена. Но она не
может ей помочь…
Борис Борисович Симеонов –
Пищик - человек, который «всем
должен». Разорившийся помещик
и сосед, готов угождать и
унижаться, лишь бы получить
деньги. Пытается приспособиться
к любым условиям
Епиходов –
конторщик, играет на
гитаре. Имеет прозвище
«двадцать два
несчастья». Из-за своей
ежедневной нелепости,
он привык к своему
положению. Человек,
обиженный судьбой
21.
Для всех второстепенных героев пьесы - сад - символ крепостнического прошлогоШарлотта Ивановна –
гувернантка в семье Раневской.
Она же циркачка. Ее
происхождение, национальность,
возраст неизвестны.
Она не знает, кто и откуда она,
сколько ей лет, кем были ее
умершие родители.
Дуняша — горничная,
ветреная девушка,
живущая одним днём
и мечтающая о любви.
Подражает барыне:
у неё белые руки,
красивая одежда.
Постоянно смотрится
в зеркальце и
пудрится.
Яша — лакей в доме Раневской. Считает себя
образованным человеком. Жил в Париже.
Высокомерно относится к русскому народу,
считает его ничтожным и тёмным.
literature