Что такое почва

1.

2.

начинается урок с небольшого опроса, спрашиваем детей о том, что в
природе их окружает, без чего невозможна жизнь на Земле.
Дети предлагают варианты ответов (солнце, воздух, вода).

3.

Знаете ли вы, что такое почва? ( ответы детей и обобщение) .
ПОЧВА — это верхний слой земли, т.е. земной поверхности. Главное свойство почвы —
ее плодородие. Чем больше в ней перегноя, тем она плодороднее.
Учитель просит детей дать своими словами определение понятию плодородие.

4.

Приносят ли пользу почве червяки, землеройки. (Да, они рыхлят землю).

5.

Как почва кормит людей и одевает?

6.

ЦВЕТ ПОЧВЫ
Учитель раздает детям миски с почвой, лупы. Просит рассмотреть через лупу почву и
определить, из чего она состоит. Учитель обобщает ответы детей, что почва состоит из
сгнивших корешков растений, перегнивших листьев.
СОСТАВ ПОЧВЫ
Учитель выдает детям стаканы с водой и просит опустить в стакан кусок почвы. Дети наблюдают, как в воде появились маленькие пузырьки. Учитель спрашивает, что это за пузырьки и делает вывод о том, что в состав почвы входит воздух.
Учитель просит детей поместить в стакан с водой еще немного почвы и перемешать, дать
отстояться. На дно стакана осел слой песка, поверх него — слой темного цвета — это перегной. Учитель делает вывод о том, что в почве содержится песок и перегной
Следующий опыт учитель проводит самостоятельно. Кладет немного почвы на тарелочку
и накрывает стаканом, затем нагревает ее над батареей. Стекло сначала становится влажным, а потом на нем появляются капельки воды. Учитель помогает детям прийти к выводу
о том, что в почве присутствует вода. При нагревании вода испаряется и превращается в
капельки воды

7.

8.

В состав почвы входят: перегной, песок, глина, вода, воздух и т.д. Влага, которая
накапливается во время дождей, и воздух способствуют росту и развитию растений.

9.

Почва — огромное богатство Земли, на большой земной поверхности растут полевые,
овощные, садовые культуры. Поэтому можно сказать, что почва кормит и одевает
людей, служит домом (местом обитания) для многих растений и животных.

10.

обвести только то, что входит в состав почвы.

11.

12.

Скачано с www.znanio.ru