Теория поколений

1. Теория поколений

Иосько Наталья Валерьевна
Старший преподаватель кафедры АФК
Института клинической медицины
ННГУ им. Н. И. Лобачевского

2. Теория поколений

• это описание временных циклов в истории и связанных с ними
характерных особенностей, также взглядов людей, родившихся в
определенные хронологические отрезки.
• одним из влияющих факторов в данной ситуации, являются
экономические «качели» в мире: подъем, инфляция, стабильность,
дефолт и по новой. В последствии каждого временного события
меняется привычный уровень комфорта большинства людей,
появляются или исчезают профессии и промышленные компании,
потребности общества растут или падают. Каждое изменение в
определенном хронологическом интервале, воздействует на
формирование взглядов молодых людей на жизнь. Однако, система
ценностей предыдущего поколения остается, почти, неизменной.
• Основное отличие поколений - ключевые ценности, которые
вырабатываются примерно до 20 – 25 лет и сохраняются на всю жизнь.
Это и является фундаментом, определяющим сознание человека.

3. Карл Мангейм «Проблема поколений»

• Поколение – это группа людей, чья юность пришлась на
одинаковые исторические события и социальные условия.
• Свежий контакт с реальностью. Не через прожитый опыт, потому
что его еще нет в достаточном количестве, чтобы переосмыслить.
Восприятие реальности иначе, чем у предшественников.
• Теория поколенческих единиц: в каждом поколении есть
несколько групп, которые по-разному реагируют на жизненные
обстоятельства

4. Почему возникает разница между поколениями

• влияние на общество оказывают СМИ, которые внушают
различные продукты, в виде социальных и моральнообщественных норм.
• развитие в науке, технике и способах передачи информации.
Шаг за шагом стирается разница между материальным и
виртуальным миром. Следовательно, постоянные изменения в
жизнедеятельности социума неизбежны.
• текущее общество невозможно объединить в одно целое.

5. Временные интервалы

• величайшее поколение (1901 – 1925);
• молчаливое поколение (1925 – 1945);
• поколение бэби-бумеров (1945 – 1967);
• поколение Х (1967 – 1984);
• поколение Y — миллениалы (1984 – 2000);
• поколение Z - зумеры (2000 – 2011);
• поколение альфа (с 2011).

6. Молчаливое поколение | 1925 – 1945

• Этот временной отрезок включает Великую Отечественную войну,
репрессии, послевоенную реабилитацию людей и страны, также
появление антибиотиков.
• Семья на первом месте. В остальных местах стоит помалкивать.
• Слова врача – закон (антибиотики изменили отношение к
медицине в целом).
• Деньги нужно всегда откладывать на «черный день»
• Скромность украшает.
• Закон превыше всего

7. Поколение бэби-бумеров | 1945 – 1967

• Послевоенное поколение, всплеск рождаемости.
• Оптимизм и вера в светлое будущее, любовь к рассуждениям о
будущем и прогнозированию будущего (исходя из своих установок).
• Люди, воспитанные коллективом. Любители команд и коллективов (от
дворового футбола до ежегодных встреч одноклассников).
• Работать за идею. Помогать просто так. Нравоучения и непрошенные
советы.
• НО им пришлось столкнуться с кризисом 90-ых годов, поэтому часто их
называют «потерянным поколением».
• Сложности в освоении техники. Консерваторы. Любители газет и
телевизора (привет, доктор Мясников!).
• Раньше все было лучше!

8. Поколение Х (икс) | 1967 – 1984

• Экономическая неустойчивость, войны в Афганистане, наркотики.
• Коллективные дети, предоставленные сами себе.
• Недоверие к политике, обществу, окружению. Депрессии, внутренние
переживания, работа «через себя». Умение выживать в тяжелых
условиях.
• Карьеристы, любят деньги и материальные блага. Образование
считают ценностью. Индивидуалисты. Могут сочетать несколько работ
или направлений, работать с большим объемом информации, в
профессии должен быть рост.
• Дети – наше все! Нужно максимально дать детям все, чего у них
самих не было: от внимания до полного материального обеспечения.
• ЗАВИСИМОСТИ.

9. Поколение Y (игрек) или миллениалы | 1984 – 2000

• Перестройка, войны, кризисы, глобальный прогресс в
информационных технологиях.
• Заботятся в первую очередь о себе. Поздно заводят семью и не берут
на себя обязательства. Ищут работу «в удовольствие», долго «сидят
на шее у родителей».
• Зависимость от получения информации, НО нет системного
образования. Не умеют планировать свое образование и выстраивать
перспективы.
• Сосредоточены на комфорте и поддержании уровня жизни (казаться,
а не быть). Поиск постоянных перемен. Номадизм. Все и сразу.
• Культ «вечной молодости». Я девочка, я не хочу ничего решать!
• Пользователи кредиток. Зависимость от соцсетей.

10. Поколение Z (зет) или зумеры | 2000 – 2011 (15)

• Постмодернизм и глобализация. Планшет с пеленок.
• Влияние на формирование и воспитание оказывают не только реальные, но и
виртуальные люди.
• Позднее формирование, а зачастую отсутствие своей точки зрения в важных темах.
Неумение работать в команде. Сложности с иерархией.
• Полярность: от абсолютной несамостоятельности до упрямства в выбранном
решении.
• В школе нечего делать. Ну и зачем мне эта алгебра? Отсутствие фундаментальных
знаний, сложности в обучении (это все есть в интернете, захочу – найду).
• Подвижная нервная система, повышенная эмоциональность (пожиратели эмоций –
неважно, каких, главное, что их должно быть много).
• Нужно постоянно развлекать и мотивировать. Сложно с пониманием последствий
своих действий, не хотят разбираться с деталями (см. релоканты).
• Легкое освоение и применение новых технологий.

11. Поколение A (альфа) | c 2011

• Дети, «ремня не знавшие».
• Повышенное чувство достоинства и общение со взрослыми «на
равных».
• Еще более беспомощные и несамостоятельные, чем Z.
• НО невероятно практичны (постоянный вопрос: зачем?), очень
быстро утрачивают интерес и плохо удерживают внимание. Если
внимание потеряно, то вернуть его очень сложно.
• Манипуляторы, добиваются своего «недетскими» способами.
• Быстро анализируют информацию на предмет пригодности для
них, но также быстро забывают. Не знают элементарных вещей,
например, своего адреса. Но знают, как его узнать.
• ПОТРЕБИТЕЛИ

12. Модель исторических поворотов

• Каждые 80-100 лет происходит значимое событие.
• Внутри этого цикла есть 4 поколения со своими ролями.
• Пророки – приносят ценность и мораль
• Странники – индивидуализм и риск
• Герои – поколение коллективных действий
• Художники – выросли в кризисе и ищут безопасности.
• Уильям Штраус, Нил Хау

13. Недостатки теории поколений

• 1. Проблема с определениями. Нет четких границ, все
приблизительно
• 2. Нет шкал для переходных типов: ты уже зумер или еще
миллениал?
• 3. Ярлыки и стереотипы
• 4. Исследование по взаимоотношениям на работе показывают,
что важен контекст организации, а не поколенческое отношение
• 5. Теория поколений очень выгодна маркетологам. Она
упрощает общество и создает новые рыночные ниши

14. Спасибо за внимание!