8.Дыхание животных_

1. Дыхание животных

2. Цель урока:

познакомиться с особенностями процесса
дыхания животных

3. Задачи урока:

знать компоненты дыхательной системы
животных; типы дыхания животных;
давать определение понятиям: альвеолы,
жабры, трахеи, дыхальца;
называть представителей Царства Животные с
различными типами дыхания;
оценить значение кислорода в дыхании
животных; оценить роль каждого типа
питания животных; определять значение
дыхания в жизни человека.

4. Проверка Д/З

Дайте определение «дыханию»?
Какие функции выполняет дыхание в жизни
растений?
Какие приспособления имеются у растений
для процесса дыхания?
Дайте определения терминам: « устьица»,
«чечевички», «воздушные корни» и сделайте
зарисовки этих компонентов (за
дополнительные баллы).

5. Проблемный вопрос

Человек может жить без пищи 40 суток, без воды-2
недели, а без воздуха погибает через 5 минут.
Почему?

6.

Зачем всем живым организмам для дыхания нужен
именно кислород?

7.

Как вы думаете, каким образом в организм попадает
кислород?
С помощью органов дыхания

8. Типы дыхания животных

Клеточное дыхание
Трахейное дыхание
Жаберное дыхание
Легочное дыхание
Кожное дыхание

9. Заполнение таблицы

Тип дыхания
1. Клеточное
2. Трахейное
3. Жаберное
4. Лёгочное
5. Кожное
Органы дыхания
Организм

10. Клеточный тип

11. Трахейный тип

12. Жаберный тип

13. Кожный тип

14.

15. Определите зависимость между:

Самочувствием человека и дыханием;
Дыханием и настроением человека, его
высшей нервной деятельностью;
Дыханием, молодостью и здоровьем
человека;
Дыханием и продолжительностью жизни;
Определить, в чем заключается парадокс
кислорода.

16. Д/З

Подготовиться к самостоятельной работе
по темам: Питание и пищеварение;
дыхание растительных и животных
организмов + дополнительно по
желанию: нарисовать живых организмов
с разными типами дыхания.

17.

Я знал
Я узнал
Я хочу узнать