7fe9633167f9494fa55e4ba87a326e38

1. РОЛЬ МАССОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ

2.

КОММУНИКАЦИЯ (в широком смысле слова) – передача чего-либо от одного
субъекта другому
• Передавать можно как материальные объекты (примером будут транспортные
перевозки, миграция населения, эпидемии и др.), так и смыслы.
• Коммуникация развита у многих животных, она лежит в том числе и в основе их
общения.
Основание для
классификации
Виды коммуникации
Примеры
По способу
передачи
Вербальная
Текст, разговор
Невербальная
Жесты, мимика
По источнику
сообщения
Официальная
Сайт президента
Неформальная
Слухи
По характеру
аудитории
Межличностная
Беседа друзей
Групповая
Лекция
Массовая
Через СМИ

3.

Массовая коммуникация это:
• система взаимосвязей, позволяющая получить практически одновременный доступ к
социально значимым сообщениям большому числу людей, независимо от места
расположения, положения, социального статуса
• процесс передачи информации на широкую аудиторию через различные каналы: интернет,
телевидение, радио, печатную прессу
Цель:
• воздействие на мнения, оценки и поведение людей
Средства осуществления:
Классические СМИ
• печатная пресса,
радио, телевидение,
блоги и интернетиздания
Средства массового
воздействия
• литература, кино,
театр и музыка
Технические средства
передачи информации
• веб-серверы,
электронная почта,
CD- и DVD-диски и др.

4.

Признаки массовых коммуникаций
публичность
скорость
периодичность
схематичность
краткосрочность
Особенности массовой коммуникации в современном
обществе
• общение больших социальных групп
• использование технических средств
• отсутствие контакта между коммуникантами
• многоканальность и возможность выбора коммуникативных средств
• быстрое распространение информации
• выраженная социальная значимость информации
• массовая, анонимная, разрозненная аудитория
• является односторонней, так как обычно источник информации не получает обратной связи от
аудитории
• относительно небольшая потребительская стоимость получаемой информации
• источниками коммуникации являются определённые институты и организации

5. ФУНКЦИИ МАССОВОЙ КОММУНИКАЦИИ

Информационная
ФУНКЦИИ
МАССОВОЙ
КОММУНИКАЦИИ
• предоставление сведений о различных аспектах жизни, таких как
политика, наука и культура
Регулирующая (пропагандистско-агитационная)
• формирование общественного мнения и влияние на сознание
людей, убеждение их принимать конкретные решения
Культурологическая
• помощь аудитории приобщаться к культуре, знакомиться с
произведениями искусства и поддерживать культурную
идентичность
Рекреативная (развлекательная)
• предоставление развлекательного контента, который помогает
людям отдыхать и получать удовольствие
Социальная интеграция
• создание единого информационного пространства и
объединение людей вокруг общих ценностей и идеалов

6.

Формирование общественного мнения
РОЛЬ
МАССОВЫХ
КОММУНИКАЦИЙ
• с помощью массовых коммуникаций создаются и
распространяются стереотипы, мифы и идеологии,
которые способны изменить общественное восприятие тех
или иных явлений
Влияние на политические процессы
• массовые коммуникации оказывают влияние на
политические процессы, начиная с выборов и заканчивая
культурными и гражданскими движениями
Просвещение и социализация
• массовые коммуникации могут использоваться для
распространения образовательных программ, научных
открытий, культуры и искусства, для поддержания
здорового образа жизни и распространения знаний о
правах человека

7.

Влияние на экономику
РОЛЬ
МАССОВЫХ
КОММУНИКАЦИЙ
• массовые коммуникации напрямую влияют на рынок товаров и
услуг, формируя запросы потребителей
• реклама, пропаганда, различные медийные кампании часто
становятся решающим фактором в успехе товаров и услуг
Создание и поддержание культурной идентичности
• разнообразие СМИ, доступных сегодня через интернет,
предоставляет огромные возможности для самовыражения и
распространения культурных норм, ценностей и традиций
Социальная интеграция
• массовая коммуникация помогает создать единое
информационное пространство, включить население в
общественную повестку, сплотить людей и объединить их вокруг
общих ценностей, идеологии

8.

СМИ КАК ИНСТРУМЕНТ МАССОВОЙ КОММУНИКАЦИИ
Средства массовой информации (СМИ) — это
социальный институт, осуществляющий сбор,
передачу и распространение информации
среди широких масс населения
выступают важнейшим связующим
звеном между обществом и властью,
осуществляя передачу информации,
формирование общественного
мнения и культурных ценностей
не только информируют, но и влияют
на восприятие людьми событий,
формируя контекст, в котором они
рассматриваются, особенно в эпоху
цифровых технологий, где
информация распространяется с
небывалой скоростью

9. МЕТОДЫ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ В СМИ

Сенсационность (использование сенсаций, то есть событий, которым
придается настолько высокая важность и уникальность, что внимание
публики практически полностью концентрируется на них)
Метод запугивания (аудиторию ставят перед выбором меньшего из
двух зол – то есть в сообщение создается ситуация альтернативы,
построенная на противопоставлении двух и более заведомо
неблагоприятных исходов)
Медианасилие (эмоциональное воздействие на аудиторию с помощью
крови, насилия, убийств и т. д.)

10. ВИДЫ СМИ

Традиционные (офлайн) СМИ
ВИДЫ
СМИ
• Печатные издания (газеты, журналы,
брошюры, каталоги, книги)
• Радио (государственные и частные
радиостанции, подкасты и цифровые
радиоплатформы)
• Телевидение (новостные и
развлекательные каналы, кабельное и
спутниковое ТВ)
• Наружная реклама (билборды,
рекламные щиты, транспортная
реклама)

11. ВИДЫ СМИ

Цифровые (онлайн) СМИ
ВИДЫ
СМИ
• Новостные порталы и информационные
сайты (онлайн-версии традиционных СМИ и
полностью цифровые медиа)
• Социальные сети
• Стриминговые сервисы и видеохостинги
• Подкасты и аудиоплатформы
Гибридные и инновационные СМИ
• Иммерсивные СМИ (виртуальная и
дополненная реальность, интерактивные
статьи с дополненной реальностью0
• Блокчейн-СМИ и децентрализованные
платформы

12.

ОТВЕТСТВЕННОСТЬ СРЕДСТВ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ
соблюдение
законодательных норм
соблюдение этических
принципов
контроль за деятельностью
СМИ
В России ответственность СМИ • Правдивость и
• Осуществляет Федеральная
закреплена в Законе РФ от
объективность
служба по надзору в сфере
27.12.1991 №2124-I «О
Честность
связи, информационных
средствах массовой
• Уважение к личности
технологий и массовых
информации»
• Запрет на конфликты
коммуникаций
• Недопустимость
интересов (журналисты
(Роскомнадзор)
злоупотребления свободой
не должны занимать
• Задачи: контроль и надзор за
массовой информации
должности в
соблюдением закона в сфере
• Недопустимость цензуры
государственных
СМИ, пресечение нарушений
• Ответственность за
органах или
закона и привлечение к
нарушения
политических партиях)
ответственности виновных
законодательства о СМИ
лиц

13.

ПОЛЬЗА И ВРЕД МАССОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ
ПОЛЬЗА
ВРЕД
• Люди получают сведения о разных
аспектах жизни: политике, науке,
культуре, товарах, услугах
• Формирование общественного мнения
• Трансляция и передача культурного
наследия, поддержка культурной и
национальной идентичности в обществе
(традиции, обычаи, идеи, нормы
поведения)
• Распространение недостоверной
информации (фейков)
• Манипулирование общественным
мнением (особенно опасно в контексте
политического и идеологического
влияния)
• Навязывание определённых ценностей и
взглядов
• Создание негативного образа
действительности
• Нарушение конфиденциальности — СМИ
иногда публикуют частную или
конфиденциальную информацию без
разрешения
ФЕЙК — ложная или искажённая информация,
создаваемая и распространяемая с целью ввести в
заблуждение аудиторию

14. МЕДИАГРАМОТНОСТЬ — это совокупность навыков и умений, которые позволяют людям анализировать, оценивать и создавать сообщения в

разных видах медиа, жанрах и формах
позволяет отличать достоверные и
проверенные факты от ложной или
искажённой информации
(ФИЛЬТРАЦИЯ ИНФОРМАЦИИ)
медиаграмотность помогает отличать
фейки от реальных новостей и не
распространять ложную информацию
(ЗАЩИТА ОТ ФЕЙКОВЫХ НОВОСТЕЙ)
медиаплатформы и организации могут
использовать различные методы манипуляции,
чтобы влиять на мнение и поведение, —
медиаграмотность помогает распознавать эти
методы и не поддаваться на их влияние
(ЗАЩИТА ОТ МАНИПУЛЯЦИЙ)

15. ПОДУМАЙ!

1. Что такое средства массовой информации (СМИ)?
1) Каналы распространения информации для широкой
аудитории
2) Инструменты политического влияния
3) Средства формирования общественного мнения.
4) Частные предприятия
5) Государственные учреждения
2. Какие типы СМИ существуют?
1) Печатные издания.
2) Электронные СМИ (телевидение, радио)
3) Устные рассказы
4) Ручная рассылка листовок
5) Интернет-СМИ

16. ПОДУМАЙ!

3. Что такое цензура в СМИ?
1) Ограничение свободы слова и информации
2) Контроль над содержанием СМИ
3) Запрет на публикацию определённой информации
4) Свобода прессы
5) Доступ к информации
4. Что такое медиаграмотность?
1) Умение критически оценивать информацию
2) Способность отличать факты от мнений
3) Умение ориентироваться в информационном потоке
4) Пассивное восприятие информации
5) Вера во все, что пишут в СМИ

17. ПОДУМАЙ!

5. Как медиаграмотность помогает противостоять
манипуляциям в СМИ?
1) Повышает доверие к любой информации
2) Развивает критическое мышление.
3) Позволяет отличать дезинформацию от фактов.
4) Помогает формировать собственное мнение.
5) Приводит к безразличию.
ОТВЕТЫ
1
123
2
125
3
123
4
123
5
234