Similar presentations:
Let’s Go! My Letters! Letter Blends! (2 класс)
1.
Let’s Go!My Letters!
Letter Blends!
2.
Hello!1. Повторяйте появляющиеся слова за
учителем
I’m Tom.
Hello!
What’s your name?
I’m Anna.
2. Составьте с
одноклассниками
похожий диалогзнакомство
3. Заполните пропуски
в своих рабочих
листах (№1)
3.
4. Помашите в знак приветствия или прощания, когда выделяются словаHello или Goodbye
5. Выполните №2 в рабочих листах
Hello!
4.
6. Повторяйте появляющиеся слова за учителемHello, Tom!
How are you today?
7. Спросите у
одноклассников,
как у них сегодня
дела
Hello, Anna!
Fine, thanks!
8. Выполните №3 и
№4 в рабочих листах
5.
Что мы умеем делатьна английском?
Здороваться
Знакомиться
Спрашивать, как
дела
Прощаться
6.
9. Поздоровайтесь со всемина английском. Спросите
друг у друга, как дела
10. Запишите на доске
пропущенные буквы
e
- H_llo!
I’_
m Jack! Wh_t’s
a y_ur
o
a
n_me?
e
- H_llo!
I’_
o
m Lucy! H_w
o are y_u
o
t_day,
Jack?
a
- F_ne,
th_nks!
i
7.
11. Повторите за учителем буквы алфавита и словаant
a
bed
b
egg
e
d
c
flag
f
dog
cat
horse
glass
g
h
8.
12. Выполни №5 в рабочих листах и узнай, какие буквы пропущеныa_nt
b_ed
c_at
_og
d
_gg
e
_lag
f
_lass
g
_orse
h
9.
13. Какие слова подходят к картинкам?a) ant
b) flag
a) dog
b) cat
a) flag
b) bed
a) dog
b) glass
14. Выполните №6 в рабочих листах
a) horse
b) dog
a) egg
b) cat
a) ant
b) bed
a) horse
b) glass
10.
15. Запомни картинки, закрой глаза и скажи, какая картинка исчезла16. Выполните №7 в рабочих листах
11.
17. На экране будут появляться картинки. Как можно быстрее назовите, чтовы на них видите
18. Назовите выученные буквы
алфавита по цепочке (друг за другом)
19. Выполните №8 в рабочих листах
12.
Что мы делалисегодня ?
Поздоровались и
спросили, как
дела
Выучили буквы a-h
Выучили новые
слова
Играли
Попрощались
13.
20. Ответьте на вопросы учителяHow are you
today?
14.
21. Запишите на доске пропущенные буквыn
a_t
e
b_d
a
c_t
d_g
o
_gg
e
a
fl_g
a
gl_ss
o
h_rse
22. К каким двум словам здесь нет картинок?
15.
23. Повторите за учителем буквы алфавита и словаink
jug
i
j
kangaroo
lamp
l
k
queen
mouse
nest
n
m
pin
orange
o
p
q
16.
24. Выполните №9 в рабочих листах и узнаете, какие буквы пропущены_nk
i
_ug
j
k
_angaroo
_amp
l
_ueen
q
_ouse
m
n
_est
o
_range
p
_in
17.
25. Какие слова подходят к картинкам?a) lamp
b) jug
a) nest
b) kangaroo
a) ink
b) pin
26. Выполните №10 в рабочих листах
a) mouse
b) ink
a) nest
b) pin
a) jug
b) orange
a) pin
b) lamp
a) lamp
b) queen
a) nest
b) queen
18.
27. Запомните картинки, закройте глаза и скажите, какие картинкипоменялись местами
19.
20.
27. Запомните картинки, закройте глаза и скажите, какие картинкипоменялись местами
21.
22.
27. Запомните картинки, закройте глаза и скажите, какие картинкипоменялись местами
23.
24.
27. Запомните картинки, закройте глаза и скажите, какие картинкипоменялись местами
25.
26.
27. Запомните картинки, закройте глаза и скажите, какие картинкипоменялись местами
27.
28. Выполните 11 в рабочих листах28.
29. На экране будут появляться картинки. Как можно быстрее назовите, чтовы на них видите
30. Назовите выученные буквы
алфавита по цепочке (друг за другом)
31. Выполните №12 и 13 в рабочих листах
29.
Что мы делалисегодня?
Рассказали, как
дела
Вспомнили
выученные слова
Выучили буквы i-q
Выучили новые
слова
Играли
Попрощались
30.
32. Придумайте диалог двух учеников31.
33. Кто или что спряталось за фигурами? Угадайте и запишите словамиorange
bed
mouse
kangaroo
dog
glass
egg
lamp
32.
34. Повторите за учителем буквы алфавита и новые словаrabbit
r
snake
s
t
x
x
umbrella
u
bo
window
w
tree
vest
v
yacht
y
zip
z
33.
35. Выполните №9 в рабочих листах и узнаете, какие буквы пропущеныr
_abbit
w
_indow
s
_nake
_ree
t
bo_
x
u
_mbrella
y
_acht
_est
v
z_ip
34.
a) rabbitb) zip
36. Выберите подходящее слово для картинки
a) snake
b) tree
a) box
b) tree
a) umbrella a) yacht
b) window b) vest
35. Выполните №15 в рабочих листах
a) window
b) rabbit
a) snake
b) box
a) yacht
b) vest
a) tree
b) zip
35.
37. Запомните картинки. Закройте глаза, а затем скажите, какие картинкипоменялись на слова с прошлых уроков
36.
38. Выполните №15 в рабочих листах37.
39. На экране будут появляться картинки. Как можно быстрее назовите, чтовы на них видите
40. Назовите выученные буквы
алфавита по цепочке (друг за другом)
41. Выполните №16 и 17 в рабочих листах
38.
Что мы делалисегодня?
Составили диалог
Вспомнили
выученные слова
Выучили буквы r-z
Выучили новые
слова
Играли
Попрощались
39.
42. Найдите все буквы английского алфавитаj
i
s
h
t
r
a
z
k
l
y
m
d
q
v
n
p
c
x
w
e
o
g
u
f
b
40.
sh43. Повтори за учителем и запомни новый звук
s + h = /ʃ/
sheep
fish
ship
41.
ch44. Повтори за учителем и запомни новый звук
c + h = /tʃ/
chick
cheese
42.
45. Прочитайте выделяемые буквосочетанияsh
ch
sh
46. ch
Выполните №18 в рабочих листах
sh
sh
ch
sh
sh
ch
ch
ch
43.
47. Что вы видите на картинках? Разделите в две рамки48. Выполните №19, №20 и №21 в рабочих листах
ch
sh
44.
49. На экране будут появляться картинки. Как можно быстрее назовите, чтовы на них видите
45.
50. Выполните данное задание сначала в №22 в рабочихлистах, затем проверьте все вместе
1) sheep, shape, short, cat
2) dog, shape, sheep, shine
3) shine, short, shape, snake
4) short, sheep, fish, ship
51. Выполните №23 в
рабочих листах
1) chick, orange, cheese, choose
2) choose, bed, chick, change
3) change, cheese, pin, chick
4) chick, cheese, choose, change
46.
Что мы делалисегодня?
Нашли все буквы
английского
алфавита
Выучили
буквосочетания
ch и sh (звуки /tʃ/
и /ʃ/)
Выучили новые
слова
Попрощались
47.
52. Расшифруйте слова с предыдущего урокаa-1 b-2 c-3 d-4 e-5 f-6 g-7 h-8 i-9
j - 10
k - 11 l - 12 m - 13 n - 14 o - 15 p - 16
q - 17 r - 18 s - 19 t - 20 u - 21 v - 22 w - 23
x - 24 y - 25 z - 26
ship
19 8 9 16 - ______
cheese
3 8 5 5 19 5 - _________
48.
th53. Повтори за учителем и запомни новый звук
t+h
/θ/
thumb
3
three
/ð/
the
this
the, this
49.
ph54. Повтори за учителем и запомни новый звук
p + h = /f/
photo
dolphin
elephant
50.
55. Что вы видите на картинках? Разделите в две рамки56. Выполните №24, №25, №26 в рабочих листах
th
ph
the
this
3
51.
57. Назовите животных, которых вы выучили благодарябуквосочетаниям ch, sh, th, ph
sh
ch
sh
ph
ph
52.
58. Выполните данное задание сначала в №27 в рабочихлистах, затем проверьте все вместе
Есть только звук /f/
1) dolphin, photo, three
2) photo, elephant, the
3) photo, elephant, dolphin
4) dolphin, thumb, photo
Есть только звук /θ/
1) thumb, the, this
2) three, thumb, the
3) thumb, three
4) thumb, this, three
Есть только звук /ð/
1) the, elephant, this
2) three, the, photo
3) thumb, photo
4) the, this
53.
59. Кто или что спряталось? Назовите54.
Что мы делалисегодня?
Расшифровали
слова с
предыдущего
урока
Выучили
буквосочетания
th и ph (звуки /θ/,
/ð/ и /f/)
Выучили новые
слова
Играли
Попрощались
55.
60. Запишите на доске пропущенные буквыa
o thr_e,
e sn_ke,
h
i
gl_ss,
a
dolp_in,
h b_x,
s_eep,
f_sh,
h
u
e mo_se
c_ick,
v_st,
61. Назовите 3 …
Назовите 3 животных
Назовите 3 продукта питания
Назовите 3 предмета в доме
Назовите 3 предмета на улице
56.
62. Произнесите весь алфавитA B C D E F G H I J K L M N OP Q R S T U V W X Y Z
a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
57.
63. Подберите к заглавным буквам строчные буквыA B C D E F G H I J K L M N OP Q R S T U V W X Y Z
d
h
p
o
c
k
a
t
z
e
j
g
l
q
m
s
u
i
n
v
f
b
w
64. Выполните №28 и №29 в рабочих листах
r
y
x
58.
65. Посмотрите на картинки, запишите слова на доске и в тетрадистрочными буквами
заглавными буквами
tree
DOG
ant
BED
kangaroo
lamp
CHICK листах
66. Выполните №30 в рабочих
ZIP
window
ORANGE
59.
67. Какие слова лишние?fish
68. Выполните №31 и №32 в рабочих листах
shipSay: “Goodbye”
60.
Что мы делалисегодня?
Вспомнили
выученные
слова
Изучили
заглавные и
строчные буквы
Играли
Попрощались
61.
Мы знаем много новых слов!Мы умеем составлять короткие диалоги!
Мы знаем все буквы английского алфавита!
Мы знаем несколько буквосочетаний!
Мы молодцы!
english