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Wiederholung_2 курс_психологи (5)

честный
терпеливый
дружелюбный
общительный
ehrlich
geduldig
freundlich
kontaktfreudig
готовый помочь
вежливый
höflich
hilfsbereit
чувствительный,
впечатлительный
открытый
безразличный
sensibel
offen
gleichgültig
старательный
fleißig

5.

weil, wenn, dass: Verb - letzte Position

6.

Ein guter Psychologe muss … sein, weil ...
ehrlich: Der Psychologe darf seinen Patienten nicht lügen.
freundlich und kontaktfreudig: Psychologie ist ein sozialer Beruf. Man soll viel
mit Menschen sprechen.
gebildet: Für die psychologische Beratung braucht man eine Ausbildung.
geduldig und aufmerksam: Man soll seinem Patienten zuhören.
sensibel: Man soll sich von Problemen der Patienten abgrenzen.
offen: Man soll die Situation aus verschiedenen Perspektiven betrachten.

7.

wenn

8.

Wenn
Nur wenn man sich genug bewegt, bleibt man fit.
Wenn es nicht zu weit ist, können Sie zu Fuß gehen.
Wenn es Ihre Kollegen nicht stört, können Sie beim Telefonieren gehen

9.

Wenn man Psychologie studiert, …
viele psychologische Bücher lesen
interessante Kurse in Psychoanalyse haben
Seminare und Vorlesungen zu psychologischen Themen besuchen
die Gehirnfunktionen erforschen
die menschliche Psyche untersuchen
…

10.

dass

11.

Kettenübung: Formulieren Sie die Sätze nach folgendem Muster:
Ich glaube, dass ein guter Psychologe ... sein soll, weil …
Z.B.
Ich glaube, dass ein guter Psychologe ehrlich sein soll, weil er seinen Patienten
nicht lügen darf.

12.

черта (характера)
die Eigenschaft, -en
способность, умение
die Fähigkeit, -en
быть терпеливым и открытым
важно
талант наблюдения
wichtig
die Beobachtungsgabe
нуждаться в образовании
eine Ausbildung brauchen
образованный
gebildet
человек
der Mensch, -en
geduldig und offen sein
ни в коем случае
auf keinen Fall
обидеть
beleidigen

13.

Besprechen Sie
Welche Eigenschaften finden Sie in sich selbst besonders wichtig?
Welche Super-Fähigkeit möchten Sie haben?
Haben Sie eine gute Beobachtungsgabe?
Sind Sie geduldig und offen?
Warum ist es wichtig, gebildet zu sein?
Was werden Sie auf keinen Fall machen?
Wie reagieren Sie, wenn jemand Sie beleidigt?
Kennen Sie eine freche Person?

14.

Welche Eigenschaften und Fähigkeiten sind im Bereich Psychologie
wichtig?
Es ist bekannt, dass man in jedem Beruf spezielle Eigenschaften und
Fähigkeiten braucht. Psychologie ist auch keine Ausnahme. Wie sollte ein guter
Psychologe sein?
Erstens sollte ein Psychologe gebildet sein, weil man für eine gute
psychologische Beratung eine fundamentale Ausbildung braucht. Natürlich sollte
der Psychologe freundlich sein, weil Psychologie ein sozialer Beruf ist und man
viel mit Menschen sprechen soll. Das bedeutet, man soll die richtigen Worte
finden. Außerdem ist gute Beobachtungsgabe wichtig, das heißt, der
Psychologe soll auch kleine Veränderungen in seinen Patienten erkennen.
Wenn man als Psychologe arbeiten will, dann soll man auch geduldig und offen
sein. Auf keinen Fall darf ein guter Psychologe frech sein, denn er darf seine
Patienten nicht beleidigen.

15.

16.

Nominativ: кто/что?
Akkusativ: кого/что? куда? всегда после: durch, für, ohne,
Dativ: кому/чему? где? откуда? всегда после: mit, nach, aus, zu, von, bei
Genitiv: чего/кого?

17.

18.

Grammatik: Genitiv
= von D.: von dem Vater, von dem Kind, von der Mutter, von den Eltern
! des MenschEN, des PsychologEN

19.

20.

reflexive Verben

21.

22.

23.

Pronomen: Personal vs Reflexiv
меня
-сь
тебя
его
-ся
-ся
ее
-ся
это
-ся
нас
-ся
вас
-сь
их/Вас
-ся/-сь

24.

Personalpronomen oder Reflexivpronomen?
1. Ich ernähre _____ gesund.
2. Ich habe eine Tochter. Ich ernähre _____ gesund.
3. Er fühlt _____ sehr gut.
4. Ich fühle _____ (тебя).
5. Sie entspannt _____ mit einer Massage.
6. Er kommt zum Masseur. Der Masseur entspannt _____.
7. Ich habe einen kleinen Sohn. Ich ziehe _____ an.
8. Ich muss _____ schnell anziehen! Sonst komme ich zu spät.
9. Wir interessieren _____ für Psychologie.
10. Ich habe viele Studenten. Ich möchte _____ für Deutsch interessieren.

25.

Rektion der Verben: Fragen

26.

1. Если Вы хотите задать вопрос с неодушевленным объектом (например,
чем интересуется Петер?), используйте следующую структуру:
Wofür interessiert sich Peter? – Чем интересуется Петер?
Wo + управление глагола + оставшиеся члены предложения.
Если управление глагола (предлог) начинается с гласной, то используется
конструкция Wor + управление глагола:
Worüber freut sich Peter? – Чему радуется Петер?
Внимание!
Если подлежащее выражено местоимением, то оно идет сразу после глагола, ср.:
Worüber freut sich Peter? – Чему радуется Петер?
Worüber freut er sich? Чему он радуется?

27.

2. Если Вы хотите задать вопрос с одушевленным объектом
(например, кем интересуется Петер?), используйте следующую
структуру:
Für wen interessiert sich Peter? – Кем интересуется Петер?
Mit wem spricht Peter? – С кем Петер разговаривает?
Управление глагола + вопросительное местоимение в нужном падеже +
оставшиеся члены предложения.

28.

Запомните предлоги:
всегда с Dativ: mit, nach, aus, zu, von, bei – Dativ подавай!
всегда с Akkusativ: durch, für, ohne, gegen, um – Akkusativ, sei nicht dumm!
Запомните:
wer – кто
wen – кого
wem – кому
niemand – никто
niemanden – никого
niemandem – никому
nichts – ничего

29.

30.

Переведите на немецкий.
1. На что он жалуется?
2. На кого он жалуется?
3. Чему он радуется?
4. Кому он радуется?
5. Чем они интересуются?
6. Кем они интересуются?
7. На кого мы злимся?
8. На что мы злимся?
9. Кого ты благодаришь?
10.За что ты благодаришь?
11.О ком ты вспоминаешь?
12.О чем ты вспоминаешь?
13.С кем она разговаривает?
14.С чем он прощается?
15.С кем он прощается?

31.

Vergangenheit

32.

33.

frag-en
sag-en

34.

2 Tempora
Präteritum (письменно)
Perfekt (устно)
ich habe gemacht
ich habe gespielt
ich habe getanzt
ich habe gesagt
ich habe gelernt
ich habe gearbeitet
ich habe gekauft
ich habe gesammelt
ich habe gewohnt
ich habe gemalt
machen
spielen
tanzen
sagen
lernen
arbeiten
kaufen
sammeln
wohnen
malen
ich machte
ich spielte
ich tanzte
ich sagte
ich lernte
ich arbeitete
ich kaufte
ich sammelte
ich wohnte
ich malte

35.

sein
haben

36.

Ich habe gelernt.
Ich habe Deutsch gelernt.
Ich habe Deutsch am Morgen gelernt.
Ich habe Deutsch am Morgen um 9 Uhr gelernt.
Ich habe Deutsch am Morgen um 9 Uhr mit einer Lektorin gelernt.

37.

Hast du gelernt?
Hast du Deutsch gelernt?
Hast du Deutsch am Morgen gelernt?
Hast du Deutsch am Morgen um 9 Uhr gelernt?
Hast du Deutsch am Morgen um 9 Uhr mit einer Lektorin gelernt?

38.

Вспомогательный глагол haben/sein +
ge- + корень + -t
ge- + -n
приставка + -ge + корень + -t приставка + ge + корень + n
hat gemalt
ist gegangen
hat ausgesagt
ist eingeschlafen
hat angerufen
hat gesehen
без ge-
hat vereinbart
hat kritisiert
hat begonnen
hat erwartet
hat gefunden
malen
gehen
einschlafen
aussagen
anrufen
sehen
finden
vereinbaren
protestieren
kritisieren
beginnen
erwarten

39.

Lernen

40.

41.

42.

43.

44.

aufstehen
duschen,
Zähne putzen
spazieren gehen
Gassi gehen
zu Abend essen
frühstücken
fernsehen
arbeiten
einkaufen
Bücher lesen
ins Bett gehen

45.

ist aufgestanden
hat geduscht,
hat gefrühstückt
Zähne geputzt
ist spazieren gegangen
Gassi gegangen
hat zu Abend
gegessen
hat gearbeitet
hat ferngesehen
hat eingekauft
hat Bücher gelesen
ist ins Bett gegangen

46.

Ich bin gestern um 7 Uhr aufgestanden. Dann habe ich die Zähne geputzt und
geduscht. Ich habe gefrühstückt und die Küche aufgeräumt. Dann bin ich zur
Uni gefahren. Unterwegs habe ich Musik gehört und ein bisschen Deutsch
gelernt. Ich habe studiert und in der Mensa zu Mittag gegessen. Dann bin ich
spazieren gegangen und habe eingekauft. Ich habe viele Lebensmittel
gekauft: Äpfel, Bananen, Pflaumen, Birnen, Gurken, Tomaten, Eier, Brot, Käse
und Milch. Dann habe ich das Abendessen gekocht und gegessen. Am Abend
habe ich meine Hausaufgaben gemacht und Sport gemacht. Ich habe ein
bisschen ferngesehen und bin um 22 Uhr ins Bett gegangen.

47.

48.

Ein Tag von Carl Jung

49.

Gestern ist Carl Jung um 6 Uhr aufgestanden.
Hat er etwas gefrühstückt? Gar nichts!
Zuerst hat er seinen Traum interpretiert.
Er hatte einen sehr interessanten Traum in der Nacht.
Danach ist er in einem Park spazieren gegangen.
Um 10 Uhr hat er gefrühstückt.
Er hat 2 Spiegeleier mit Wurst gegessen und einen Orangensaft
getrunken.
Danach hat er ein bisschen Psychologie-Bücher gelesen.
Von 12 bis 15 Uhr hatte er 2 Patienten.
Er hat mit ihnen über den Sinn vom Leben gesprochen.

50.

Danach hat er zu Mittag gegessen.
Er hat ein schönes Mittagessen gekocht: Ein Kotelett mit Kartoffeln.
Um 16 Uhr hat er Mandalas gemalt.
Dann hat er mit seiner Katze gespielt.
Carl Jung hat am Abend mit seinen Freunden getroffen und über
Psychoanalyse diskutiert.
Er ist um 23 Uhr ins Bett gegangen.

51.

52.

+ haben, sein, werden: hatte, war, wurde
+ Modalverben

53.

1. haben, sein, werden im Präteritum
Er wurde gesund

54.

haben
sein

55.

werden

56.

57.

58.

2. (un)regelmäßige Verben im Präteritum
spielen
sehen

59.

Wiederholung: Perfekt
Ich bin gestern um 7 Uhr aufgestanden. Dann habe ich die Zähne geputzt und
geduscht. Ich habe gefrühstückt und die Küche aufgeräumt. Dann bin ich zur
Uni gefahren. Unterwegs habe ich Musik gehört und ein bisschen Deutsch
gelernt. Ich habe studiert und in der Mensa zu Mittag gegessen. Dann bin ich
spazieren gegangen und habe eingekauft. Ich habe viele Lebensmittel
gekauft: Äpfel, Bananen, Pflaumen, Birnen, Gurken, Tomaten, Eier, Brot, Käse
und Milch. Dann habe ich das Abendessen gekocht und gegessen. Am Abend
habe ich meine Hausaufgaben gemacht und Sport gemacht. Ich habe ein
bisschen ferngesehen und bin um 22 Uhr ins Bett gegangen.

60.

Wie ist das Präteritum? (ich-Form)
aufstehen
putzen
duschen
frühstücken
aufräumen
fahren
hören
lernen
studieren
gehen
kaufen
kochen
essen
machen
fernsehen
stand auf
putzte
duschte
frühstückte
räumte auf
fuhr
hörte
lernte
studierte
ging
kaufte
kochte
aß
machte
sah fern

61.

Formulieren Sie im Präteritum
Ich bin gestern um 7 Uhr aufgestanden. Dann habe ich die Zähne geputzt und
geduscht. Ich habe gefrühstückt und die Küche aufgeräumt. Dann bin ich zur
Uni gefahren. Unterwegs habe ich Musik gehört und ein bisschen Deutsch
gelernt. Ich habe studiert und in der Mensa zu Mittag gegessen. Dann bin ich
spazieren gegangen und habe eingekauft. Ich habe viele Lebensmittel
gekauft: Äpfel, Bananen, Pflaumen, Birnen, Gurken, Tomaten, Eier, Brot, Käse
und Milch. Dann habe ich das Abendessen gekocht und gegessen. Am Abend
habe ich meine Hausaufgaben gemacht und Sport gemacht. Ich habe ein
bisschen ferngesehen und bin um 22 Uhr ins Bett gegangen.

62.

3. Modalverben im Präteritum
Welche Modalverben kennen Sie?

63.

64.

65.

66.

Wilhelm Wundt

67.

Lesen Sie die Biografie von Wilhelm Wundt. Setzen Sie die
Verben in der Präteritum-Form ein.
Wilhelm Wundt wurde 1862 in Deutschland geboren. Er _________
(studieren) Medizin an der Universität Heidelberg und _________ (sein) dort
Professor. 1874 _________ (veröffentlichen) er seine Theorie der
Medizinischen Psychologie und 1879 _________ (gründen) das erste
Psychologische Laboratorium in Deutschland. Sein größter Beitrag zur
Psychologie _________ (sein) die Verwendung der experimentellen
Methoden, um das menschliche Verhalten zu studieren. Wilhelm Wundt
_________ (interessieren) sich auch für Völkerpsychologie. Er _________
(wollen) menschliche Gesellschaften durch die Untersuchung ihrer
Kulturpraktiken verstehen. Wundt’s Theorien und Experimente _________
(helfen), die Psychologie als eigenständige wissenschaftliche Disziplin zu
etablieren.

68.

исследовать
untersuchen
наука
die Wissenschaft, -en
изучать, охватить
erfassen
заниматься
заниматься
sich befassen mit
sich beschäftigen mit
поведение
настроение
восприятие
das Verhalten
die Stimmung, -en
die Wahrnehmung

69.

Welche Wissenschaft finden Sie besonders interessant?
Wann haben Sie eine positive Stimmung?
Warum ist bei einigen Menschen die Wahrnehmung der Welt negativ?
Was untersucht Psychologie?
Womit möchten Sie sich in Zukunft beschäftigen?
Welches Verhalten finden Sie unhöflich?

70.

Die
Psychologie
als
Wissenschaft
untersucht
das
Verhalten
des
Menschen, und zwar seine inneren Mechanismen (Erinnern, Wahrnehmen,
Denken, Vorstellen, Emotionen, Stimmungen). Den Menschen analysiert
man als eine Persönlichkeit.
Im Bereich der theoretischen Psychologie hat die allgemeine Psychologie
eine zentrale Stellung. Sie erfasst die Gesetzmäßigkeiten des Verhaltens,
der Wahrnehmung, der Motivation, des Denkens und Lernens.
Es gibt viele Bereiche von der Psychologie.

71.

Die Entwicklungspsychologie befasst sich mit den Veränderungen der Psyche mit dem
Lebensalter (die pränatale, Kinder-, Jugend-, Erwachsenen- und Alterspsychologie).
Die Sozialpsychologie beschäftigt sich mit dem Einfluss der sozialen Umwelt auf
Verhalten des Menschen sowie mit Paarbeziehungen, Kleingruppen und Organisationen.
Die mathematische Psychologie befasst sich mit mathematischen Modellen und der
statistischen Auswertung von Beobachtungen.
Die klinische Psychologie untersucht die psychischen Störungen.
Die sonderpädagogische Psychologie untersucht die Entwicklungsstörungen von
Menschen (verschiedene Behinderungen in der geistigen, körperlichen, sensorischen,
intellektuellen Entwicklung).

72.

73.

Besprechen Sie zu zweit:
1. Was studiert Psychologie?
2. Welche Bereiche der Psychologie gibt es?
3. Für welchen Bereich interessieren Sie sich?

74.

Übersetzen Sie ins Deutsche.
Психология изучает поведение людей.
Психологи изучают внутренние механизмы: воспоминание,
восприятие, мышление, представление, эмоции, настроения.
Существуют различные области психологии.
Общая психология занимается восприятием, мышлением,
мотивацией.

75.

Für mich ist es wichtig, zuverlässige Freunde zu haben

76. ZU + Infinitiv

77.

B
D
A
C

78.

79.

80.

81.

zu
zu
zu
zu

82. Und Sie?

• Ich habe Zeit, …
• Ich habe Interesse, …
• Ich habe den Wunsch, …
• Ich habe ein Problem, …
• Es macht mir Spaß, …
• Es ist für mich leicht/kompliziert/wichtig, …
• Ich habe mich entschieden, …
• Ich freue mich, …
• Ich empfehle, …
• Ich schlage vor, …
• Ich habe aufgehört, …
https://wordwall.net/resource/29357526

83.

Übersetzen Sie
Для меня важно иметь надежных друзей.
Für mich ist es wichtig, zuverlässige Freunde zu haben.
У него нет времени встретиться со своим другом.
Er hat keine Zeit, sich mit seinem Freund zu treffen.
Так прекрасно проводить время с друзьями!
Es ist so schön, die Zeit mit den Freunden zu verbringen.
Сложно найти настоящего друга.
Es ist kompliziert, einen echten Freund zu finden.
Я решил всегда быть открытым человеком, всегда готовым помочь.
Ich habe mich entschieden, immer ein hilfsbereiter und offener Mensch zu bleiben.

84.

Ein Freund ist eine Person, der man vertrauen kann.

85.

Wiederholung: Artikel

86.

Relativpronomen

87.

88.

89.

Um welche Grammatik geht es?
Wenn man verliebt ist, wird auch Dopamin ausgeschüttet.
Menschen, die stabil sind, können als gute Eltern wahrgenommen werden.

90.

Passiv Präsens

91.

Если нет объекта, то на первое место ставится es:
Sie essen Eis – Eis wird gegessen.
Sie essen – Es wird gegessen.

92.

93.

94.

Formulieren Sie im Passiv.
1. Psychologie untersucht das Verhalten von Menschen.
2. Sie schließen eine Freundschaft.
3. Ich muss meinen Freund heute treffen.
4. Diesen Mann lieben alle.
5. Die Wissenschaftler analysieren die Gehirne von Freunden.
6. Die Freunde sehen kurze Videos.
7. Die Forscher können die Gehirnaktivität analysieren.
8. Die Forscher konstatieren.
9. Ein Psychologe soll richtige Worte finden.
10. Den Patienten darf ein Psychologe nicht lügen.
schließen – geschlossen
treffen – getroffen
sehen – gesehen
finden – gefunden
lügen – gelogen

95.

96.

97.

Quiz: Wie ist der Artikel?

98.

dieses Pärchen jeden Tag.
Ich sehe ______
a) diese
b) diesen
c) dieses

99.

einen Jaguar gekauft.
Er hat sich ______
a) eine
b) einen
c) ein

100.

Die Fahrt hat sehr lange gedauert.
______
a) die
b) der
c) das

101.

Der französische Impressionismus gefällt
______
mir sehr.
a) die
b) der
c) das

102.

einen Wodka bestellt.
Er hat sich ______
a) eine
b) einen
c) ein

103.

unsere Freundschaft.
Er legt viel Wert auf______
a) unsere
b) unseren
c) unser

104.

Das Kolosseum ist sehr berühmt.
______
a) die
b) der
c) das

105.

106.

107.

! viele Wörter auf –em(a): das Thema, das Schema, das Dilemma, das Problem

108.

der
-or
die
-enz
der
Wetter
der
Alkohol
die
ohne -en, -t
die
-ei
die
-ung
die
-heit
die
-ik
die
-e
der
Automarke
die
Zahlen
der
Zeitangabe
das
Metall
das
Verb Inf.
die
Obst
der
ohne -en
der
-ismus
die
-ät
das
-chen
das
-nis
die
das
-ment
das
Adj. -e
die
-ion
das
-schaft
Farbe

109.

der
der
das
die
das
die
die
das
das
die
die
das
die
die
das
der
die
die
der
der
das
die
die
die
das
die
die
der
der
der
die
das

110.

Wortfolge
Der Beruf Psychologe ist ein sehr wichtiger Beruf, denn Psychologen
helfen anderen Menschen.
Erstens sollte ein Psychologe gebildet sein, weil man für eine gute
psychologische Beratung eine fundamentale Ausbildung braucht.
Wenn man als Psychologe arbeiten will, dann soll man auch geduldig
und offen sein.