Similar presentations:
биология
1.
2.
Сеченов Иван Михайлович (1829-1905) – русскийученый естествоиспытатель, физиолог, педагог и
просветитель. Создатель первой российской
физиологической школы и естественно-научного
материалистического направления в психологии.
Он изучал нервную регуляцию, процессы
торможения в ЦНС.
3.
Павлов Иван Петрович(1849-1936) – русский исоветский ученый, физиолог, создатель науки о
высшей нервной деятельности,
физиологической школы; лауреат Нобелевской
премии 1904 года “за работу по физиологии
пищеварения”.
4.
Лесгафт Петр Францевич(1837-1909) –русский биолог, анатом, антрополог, врач,
педагог и прогрессивный общественный
деятель.
Известен как создатель теоретической
функциональной анатомии в
палеонтологии и научной системы
физического воспитания.
Так-же он выдвинул предположение о
неправильном воздействии на организм
человека физических упражнений, заложив
основы теории физвоспитания.
5.
Вывод: Отечественные ученые внесли значительный вкладв развитие наук о строении (анатомии) и функционировании
(физиологии) человеческого тела. Отечественная наука внесла
фундаментальный вклад в понимание строения и функций
человеческого организма. Труды российских ученых стали классикой
мировой медицины, а их открытия продолжают служить основой
для дальнейшего развития биологии, медицины и практической
хирургии.
biology