учителя-фронтовики переделанный

1.

ВЕНГЕРОВСКОГО
РАЙОНА

2.

Спасибо вам за ваши души, фронтовики-учителя!
Спасибо вам за ваши души,
Фронтовики-учителя!
Мы научились сердцем слушать,
А жизнь прижмёт – начать с нуля.
Вас наша память не покинет,
Спасибо Вам, Учителя!
Учителя - фронтовики
Профессия учителя во все времена была одной из самых мирных. Учитель – это
человек, который закладывает в души маленьких детей доброту и терпимость. Но 22
июня 1941 года грянула война, которая для всего нашего народа стала священной и
Отечественной.
Миллионы людей заслонили грудью свою Родину от врага. И тысячи учителей
сменили перо и указку на винтовки. Многие из них, очень многие, сложили головы,
защищая Отечество.
1

3.

Ушел на фронт и молодой учитель,
Вчера еще стоявший возле парт.
Надев на плечи рядового китель,
Сменив указку на тяжелый автомат.
Четыре года в сапогах солдатских!
Дошел учитель до чужих границ.
Мечтал обнять своих ребят по-братски,
Увидеть вновь улыбки милых лиц...
И обнял, и увидел улыбки детворы
Учитель, сменивший автомат на указку!
А вернувшиеся с Победой, снова пошли работать в школу, к детям, чтобы
«сеять» доброе, разумное, вечное.
Войны жестокая наука,
Бедой наполненные дни.
Войны уроки — смерть и муку —
Сполна усвоили они.
2

4.

Не все вернулись в сорок пятом —
В боях их много полегло,
Но знали, верили ребята,
Что ждёт учителя село.
И вот в защитных гимнастёрках
Они пришли к ученикам:
Вчера был танк «тридцатьчетвёрка»,
Сегодня — школьный шум и гам.
Под танки шли не за награды,
Хлебнули горечи сполна,
Чтоб не стояли больше рядом
Слова «учитель» и «война».
Их подвиг памяти достоин!
И в этот славный юбилей
Пускай идёт победным строем
Бессмертный полк учителей!
М. Пономарева
3

5.

Военный, учитель и строитель
Болбат Александр Яковлевич
4

6.

Более 50 лет посвятил Александр Яковлевич Болбат из своей жизни делу
обучения и воспитанию подрастающего поколения на ниве просвещения
Венгеровского района!
Родился Александр Яковлевич 2 декабря 1923 года в деревне Рямово
Венгеровского района.
Почти в семнадцать лет Александр Болбат окончил одиннадцатимесячные
курсы и начал педагогическую деятельность в качестве заведующего Коренновской
начальной школой, затем перевёлся в родное село Рямово.
А через год грянула война. Забрали отца, затем призвали и его самого.
Восемнадцатилетний парень попал в 16 Литовскую стрелковую дивизию. Через пять
месяцев был отправлен в Подольское пехотное училище, которое он закончил с
отличием, и ему, в числе десяти лучших курсантов, было присвоено звание
лейтенанта, в отличие от остальных, кто вышел из училища в звании младшего
лейтенанта. Александр Болбат по возвращении из училища был назначен в той же
самой дивизии командиром учебного батальона, который находился почти на самой
линии фронта.
5

7.

В сорок четвёртом году землянка, где находился Александр Яковлевич, была
разгромлена немцами. Его вытащили тяжело контуженным из засыпанного землёй
убежища. Из Литвы был транспортирован в госпиталь города Бежица, что в
Липецкой области. Шесть месяцев командир учебного батальона находился на
лечении. Затем Александр Яковлевич был направлен в пятьдесят пятый офицерский
полк резерва главнокомандования. Парней готовили для отправки на восток.
Но судьба распорядилась
по-своему. По приказу Верховного
Главнокомандующего Советской Армии, все работники сферы образования, в том
числе учителя начальных классов, по окончанию войны были демобилизованы.
Александр Яковлевич Болбат, ещё с начала войны решивший навсегда связать свою
жизнь с кадровой службой в армии, вопреки его просьбам оставить в Тамбове на
курсах офицерской пехоты, был направлен в деревню Кореново, в которой работал в
школе ещё до войны.
Александр Яковлевич вернулся в район к самому мирному и святому делу – учить и
растить детей.
6

8.

12 лет работал в Ключевской школе, с августа 1967 года по1977 возглавлял
Венгеровскую школу. С сентября 1977 по 1988 годы вёл уроки истории и был
директором – в Тартасской школе села Заречья.
На вопрос, кем же считает себя ветеран – военным или учителем, Александр
Яковлевич всегда отвечал, что он строитель. По сути, вся жизнь на учительском и
директорском поприще связана с перестройкой школ, в которых он работал. Вместе
с венгеровскими учениками построили гараж на восемь боксов для школы,
мастерскую по работе с железом и деревом. В Заречье расширял столовую и очень
жалел, что не хватило сил и времени, чтобы построить актовый зал.
Его ученики до сих пор ценят его за профессионализм, кропотливый труд,
терпение. Это и есть высшая оценка учительского труда, ради которого он воевал,
жил и работал.
Награды: медаль «За победу над Германией в Великой Отечественной войне
1941–1945 гг.»
7

9.

Учитель, прошедший войну
Кирьянов Георгий Васильевич
Кирьянов Георгий Васильевич родился 6 мая 1920 года в селе Венгерово.
8

10.

После окончания восьми классов уехал в Ленинград, там его и застала война,
где он после окончания трамвайно-троллейбусного техникума работал
электромонтёром.
Призван на фронт в октябре 1941 года и первую блокадную зиму находился в
Ленинграде, но из-за истощения серьёзно заболел и 4 апреля 1942 года по «Дороге
жизни» через Ладогу был отправлен в госпиталь. В дальнейшем служил в 14
мотострелковой бригаде, участвовал в окружении и разгроме Сталинградской
группировке немцев. Затем в 1943 году на Курской дуге и в освобождении
Харькова. В сражении под Орлом первое ранение в ногу, госпиталь, возвращение в
строй и снова ранение, теперь уже в руку, в новогоднюю ночь 1943 года.
Дослуживал до окончания войны на Дальнем Востоке, а в победном 1945-м
вернулся домой в Венгерово, где пошёл отсчёт времени у Георгия Васильевича, как
учителя Ильинской школы и как директора Селиклинской восьмилетки.
За 40 лет педагогической деятельности Георгий Васильевич Кирьянов воспитал
не одно подрастающее поколение, ради которого он со славою прошёл по дорогам
Великой Отечественной войны.
После выхода на пенсию Георгий Васильевич постоянно встречался с детьми,
делился с ними воспоминаниями о войне, рассказывал о становлении страны.
Будучи сам патриотом, он и воспитывал патриотов. Георгий Васильевич говорил: «
9

11.

Я вот так думаю: сложить бы все километры, что я прополз, прошел, пробежал,
проехал – хватило бы вокруг Земли. Все-таки природа дала много сил человеку. Все,
что мне довелось вынести, пережить, претерпеть, да после всего этого еще много
лет приносить пользу обществу – тому подтверждение».
След на Земле
Юсупов Аглям Денисламович
10

12.

За плечами Агляма Денисламовича Юсупова, в прошлом заведующего Улуцкой
начальной школой, почти девяностопятилетний жизненный отрезок времени. Он
вместил в себя жизнь сельского учителя, полную хлопот и волнений за судьбу
каждого маленького жителя его родной татарской деревеньки, точнее, аула, Улуцка.
Как подобает каждому мужчине, он выстроил дом и посадил сад, который и поныне
ежегодно шумит листвой. В выстроенном доме воспитал вместе с супругой, тоже
учительницей, пятерых детей.
В лихую годину Аглям Денисламович с оружием в руках защищал Отечество от
фашистских захватчиков, ковал Победу над врагом, а вернувшись на Родину, сделал
много для развития Улуцкой школы и районного образования.
Родился Аглям Денисламович Юсупов в Башкирии 1 января 1911 года. Окончив
школу рабочей молодёжи, 4 года работал в Татарстане, а потом был направлен в
Улуцк Венгеровского района. Улуцк того времени – густонаселённая деревенька две
улицы. В 1932 году в Улуцке открылась межрайонная национальная школа –
единственная в районе ( преподавание велось на татарском языке). Здесь учились
дети из Усть-Таркского и Кыштовского районов. Работая учителем физики и
11

13.

математики, Аглям Денисламович окончил заочно Томское татарское училище,
которое готовило преподавателей для национальных школ.
Во время войны национальная школа закрылась, так как преподавателей (а это были
в основном мужчины) забрали на фронт. Ушёл на войну и Аглям. Служил в
Кавказском военном округе, был младшим, затем старшим сержантом, а уволился из
армии младшим лейтенантом. Орден Красной звезды, орден Отечественной войны
1-ой степени, медаль «За оборону Кавказа» и другие награды украшали грудь
ветерана, когда он с гордостью за свою страну, за свой народ шёл 9 мая на митинг.
Вернулся комиссованный в деревню Улуцк. Из своей деревни Аглям Денисламович
ходил пешком семь километров в деревню Филошенка, где работал военруком. Сам
вёл суровый образ жизни, к этому приучал своих детей и учеников. «Здоровье и
долголетие, – любил повторять он, – обеспечивается за счёт режима, как в армии:
ранний подъём, зарядка, своевременное питание и движение». Любил с детьми в
свободное время кататься на коньках и лыжах, работать в саду, который тоже был
заложен по его инициативе. Тополя и сейчас напоминают жителям об их учителе.
12

14.

Жил солдат Великой Отечественной войны в ладу с природой, с людьми,
воспитывал одно поколение за другим, обучая не только грамоте, но великой любви
ко всему, что тебя окружает. «Запомни, - говорил ветеран при встрече, - где б ты ни
был, что бы ты ни делал, в какую бы ситуацию ты ни попал, - оставайся
Человеком».
Ветеран, учитель, человек
13

15.

Першин Иван Дмитриевич
Иван Першин родился, когда в стране ещё гремела гражданская война. И год за
годом он прошагал путь вместе со своей страной. Прошёл честно, стараясь быть
всегда полезным Родине и оставаясь во все времена её верным патриотом. Сто лет
вместили в себя многое: голод, бедность, войну, разруху. Иван Дмитриевич с
честью преодолел все испытания и преграды. Он познал не только много радостного
и интересного, но и пережил немало потерь и разочарований.
Родился 21августа 1921года в крестьянской семье, в деревне Григорьевка. В 1929
маленький Ваня впервые переступил порог трёхклассной школы. Конечно, тогда
Ваня не мог знать, что на протяжении многих десятилетий он и школа будут
неразрывно связанны между собой. Рос любознательным мальчиком. С детства
приобщился к знаниям. Закончив 7 классов, поступил в педучилище. Но доучиться
не пришлось, нужно было идти в армию. А чтобы не терять время, перед армией
решил пойти работать по учительской специальности. Свой трудовой путь молодого
специалиста Иван Дмитриевич Першин начал в школе села Воробьёво.
28 октября 1940 года девятнадцатилетний паренёк из сибирской глубинки был
призван в ряды Советской Армии. Воинскую службу проходил на Дальнем Востоке.
14

16.

В 1941 году начался его боевой путь и продолжился до самого окончания войны с
Японией. Служит артиллеристом, после завершения службы ему было присвоено
звание старшего лейтенанта.В сентябре 1945 года солдат Иван Першин был
командирован в Северную Корею, где вместе со своими боевыми товарищами
участвует в восстановлении народного хозяйства. 25 марта 1946 года солдат
Першин демобилизовался и отправился домой, не был пять с половиной лет.
За участие в боевых действиях Иван Дмитриевич имеет награды и медали: «За
отвагу», «За победу над Японией», медаль «25 лет Победы», «30 лет Победы», «40
лет Победы», «50 лет Победы», «60 лет Победы», «70 лет Победы», «75 лет
Победы», «Орден Отечественной войны» 2 степени.
Возвратившись к мирной жизни, молодой солдат посвящает себя педагогической
деятельности: работает учителем, директором школы. Время было трудное. Иногда
в классе было так холодно, что замерзали чернильницы. Но, несмотря на эти
трудности, дети учились, старались выполнять все требования учителя.
Иван Дмитриевич не только давал знания, но и учил детей быть честными,
справедливыми, добрыми и сильными людьми, всегда хорошо выполнять любое
15

17.

дело и доводить его до конца, дарил душевное тепло. Он помогал поверить в свои
силы даже самому слабому ученику.
Сорок лет жизни он отдал учительскому делу. До сих пор его ученики с
благодарностью вспоминают своего учителя, он помнил поимённо всех своих
учеников.
Источники:
Весна Победы нашим детям:1941-1945 / [авт. предисл. С. Н. Черных, В. А. Афанасьев]. - Новосибирск: Сибпринт, 2015. 166с.: ил.
Большаков А., Ветеран, учитель, человек. [о Першине Иване Дмитриевиче, учителе-фронтовике] / А. Большаков. //
Венгеровская газета. – 2017.- №18,5 мая.- С.9.
Кирьянов Г., О войне и обо мне. [воспоминания Кирьянова Георгия Васильевича, ветерана Великой Отечественной
войны] / Г.Кирьянов // Венгеровская газета. - 20015.- № 26,22 июля.- С.9-10.
Михайлова Т., Учителя-фронтовики [Венгеровский район] / Т. Михайлова // Венгеровская газета. - 2005.- №22,3 мая.С.9.
Мнацаканов М., Военный, учитель и строитель. [о Болбат Александре Яковлевиче, учителе-фронтовике] /
М.Мнацаканов // Венгеровская газета. - 2005.- № 29,22 июля.- С.10.
Федькина Н.,След на Земле. [о Юсупове Агляме Денисламовиче, учителе-фронтовике] / Н. Федькина. // Венгеровская
газета. - 2016.- №19,6 мая.- С.10.
16

18.

Учителя-солдаты не умирают, они просто тихо уходят.
Мы добавим – они уходят в историю, чтобы всегда быть рядом с нами.
Да, сделали все, что могли, вы,
Кто мог, сколько мог и как мог.
И были вы солнцем палимы,
И шли вы по сотням дорог.
Да, каждый был ранен, контужен,
А каждый четвертый — убит.
И лично отечеству нужен,
И лично не будет забыт.
Спасибо вам за ваши души, Фронтовикиучителя!
Мы научились сердцем слушать, А жизнь
прижмёт – начать с нуля. Вас наша память не
покинет, Спасибо Вам, Учителя!
17