Similar presentations:
Роль экономики в жизни общества. Сферы жизни общества
1. Роль экономики в жизни общества
2. «Экономика» - в переводе с древнегреческого означает «искусство ведения домашнего хозяйства»
3. 1. Сферы жизни общества
СоциальнаяЭкономическая
Духовная
Политико-правовая
4.
5. Приведите примеры экономической деятельности
• На какие экономические операции выимеете право?
6. В возрасте от 6 до 10 лет малолетние вправе:
• Посещать школу• Мелкие бытовые
сделки
• Сделки, направленные
на безвозмездное
получение выгоды ,не
требующие
нотариального
удостоверения либо
государственной
регистрации.
7.
• Мелкие бытовыесделки- это сделки,
которые направлены
на удовлетворение
обычных,
каждодневных
потребностей
малолетнего или
членов его семьи,
незначительные по
сумме.
8.
Дети вправе совершать сделки, направленные наполучение выгоды, не требующие нотариального
9.
С14
лет.
гражданин
Четырнадцатилетний
• вносить вклады в кредитные учреждения и
распоряжаться ими;
• допускается поступление на работу (на легкий
труд не более 4 часов в день) с согласия одного
из родителей;
10. Какая отрасль права регулирует вышеперечисленные права?
• Гражданское право регулируетимущественные и
личные неимущественные
отношения
11.
• Потребность – это необходимостьв чем-либо, требующая
удовлетворения
12. Перечислите, какие потребности общества вы знаете
Иерархия потребностей по А.МаслоуДуховные потребности
Вторичные
Престижные потребности
(приобретенные)
Социальные потребности
Экзистенциальные потребности
Первичные
Физиологические потребности
(врожденные)
13. Экономическая жизнь общества
Развитие общества и развитие егоэкономической жизни тесно взаимосвязаны.
Они соотносятся между собой как целое
и его часть, осуществляя взаимное влияние
друг на друга.
14.
15.
• Может ли общество развиваться безэкономики?
16.
17. Как побороть бедность и добиться экономического процветания страны?
18.
• Существование общества невозможно безпостоянного производства материальных
благ;
19. Экономика и социальная структура общества - взаимосвязь экономики с такими показателями как:
• общая численность населения итемпы его роста;
• состояние здоровья общества;
• формирование профессиональных
социальных общностей;
• неравенство в доходах и богатстве.
20. Общественное производство определяет появление и развитие социальной структуры;
21.
22.
• богатые занимают самыелучшие должности и имеют
самые престижные профессии.
• эти профессии лучше
оплачиваются и связаны с
умственным трудом,
выполнением управленческих
функций.
• к зажиточным слоям,
составляющим средний класс, в
обществе относят юристов,
квалифицированных служащих,
среднюю и мелкую буржуазию
• к низшим слоям относятся
неквалифицированные рабочие,
безработные, нищие.
23. В процессе производства создаются необходимые материальные условия для развития духовной жизни общества
24.
25. Домашняя работа
• Докажите, что экономическая сферажизни взаимосвязана с социальной,
политической и духовной (на
конкретных примерах)
economics