Интернет ресурсы
Использованная литература
3.33M
Category: russianrussian

Диалог и монолог. 2 класс

1.

Русский язык 2 класс
УМК «Школа России»
Диалог и монолог
Вастьянова Л. Л.,
учитель начальных классов
МБОУ «Мамонтовская СОШ»
Мамонтовского района
Алтайского края
2022 год

2.

6 сентября.
Классная работа.
Сижу правильно,
пишу красиво!

3.

Упражнение в чистописании
по образцу
Лог – широкий и длинный овраг.

4.

Как отличить диалог
от монолога?
стр. 10

5.

стр. 11
диалог
диа = «два»
монолог
моно = «один»

6.

Сказочная
страничка:
Русская
народная
сказка
узнайте
сказку!
«Теремок»
диалог
стр. 10 упр. 6

7.

Учимся записывать диалог!
стр. 10 упр. 6

8.

Поэтическая страничка:
диалог или монолог?
Допишите слово.
Олешкина кричалка
- Лейся, лейся, дождик, дождик!
Я хочу расти, расти!
Я не сахар! Я не коржик!
Не боюсь я сырости!
В. Левин
монолог
моно = «один»

9.

Поэтическая страничка:
диалог или монолог?
Допишите слово.
- Бабушка - бабушка, я чья дочка?
- Ты Федина дочь, моего сыночка.
- Мой папа большой, совсем не
сыночек!
- Сыночек. Брат четырёх моих
дочек.
Я. Аким
диалог
диа = «два»

10.

Сказочная страничка:
Г. Х. Андерсен «Дюймовочка»
монолог
моно = «один»
стр. 12 упр. 8

11.

Словарная работа
ПРОЩАЙ
СПАСИБО
• Когда употребляют данное слово?
• Какое «вежливое» слово ещё
встречается в тексте?

12.

Работаем с текстом В. Осеевой
«Синие листья»: диалог или монолог?
диалог
диа = «два»
стр. 12 упр. 9

13.

Установите соответствия: диалог или
монолог?
диалог
диа = «два»
монолог
моно = «один»
стр. 13 упр. 10

14.

Составляем текст диалога или
монолога!

меня самые
длинные
—У
Колобок,
Колобок,
я тебя уши!
съем!У
меня
пушистая
шубка!
У
— Гдесамая
тебе, серому,
съесть
меня!
меня самые быстрые ноги! Лисе
меня не догнать!
стр. 13 упр. 10

15.

Подведём итоги работы!
• По какой теме работали на
уроке?
• Как отличить диалог от
монолога?
• Как называется высказывание
говорящего?
• Каким образом на письме
записываются слова
участников разговора?

16.

Оцените свою работу!
• Знаю, что такое диалог.
• Знаю, что такое монолог.
• Могу отличить диалог от
монолога.
• Умею на письме оформлять
реплики участников разговора.
• .
Благодарю за работу!

17.

стр. 13 упр. 10
Оформить в тетради текст
диалога или монолога
(по выбору)

18. Интернет ресурсы


http://linda6035.ucoz.ru/ (источник шаблона)
warezgo.ru
drasler.ru
uchebniki-rabochaya-tetrad.com
ru.dreamstime.com

19. Использованная литература

• Канакина В.П., Горецкий В.Г. Русский язык.
2 класс: учеб. для общеобразоват.
организаций. В 2 ч. Ч.1/ - М.: Просвещение,
2019
• Канакина В.П. Русский язык. 2 класс.
Рабочая тетрадь: пособие для учащихся
общеобразоват. учреждений. В 2 ч. Ч.1/ - М.:
Просвещение, 2019
• Канакина В.П., Манасова Г.Н. Русский язык.
Методическое пособие с поурочными
разработками. 2 класс. Учеб. пособие для
общеобразоват. организаций. В 2 ч. / 4-е
изд., доп. — М. : Просвещение, 2017.
English     Русский Rules