Similar presentations:
Магнитное поле. Постоянные магниты и магнитное поле тока. Индукция магнитного поля
1. Урок – лекция «Магнитное поле. Постоянные магниты и магнитное поле тока. Индукция магнитного поля»
2.
► Впервые связь междуэлектрическими и
магнитными явлениями
была открыта в 1820 году
Хансом Кристианом
Эрстедом: если над
проводником, направленным
вдоль земного меридиана,
поместить магнитную
стрелку, которая показывает
на север, и по проводнику
пропустить электрический
ток, то стрелка отклоняется на
некоторый угол.
3.
►В 1820 годуАндре Ампер
открыл закон
взаимодействия
проводников с
током
4. Магнитное поле представляет собой особую форму материи, посредством которой осуществляется взаимодействие между движущимися
заряженными частицами.Основные свойства магнитного поля:
► Магнитное поле порождается электрическим
током (движущимися зарядами).
► Магнитное поле обнаруживается по действию на
электрический ток (движущиеся заряды).
► Магнитное поле существует реально независимо
от нас, от наших знаний о нем.
5. Магнит — тело, обладающее собственным магнитным полем
Виды магнитов:Природные магниты
(магнитная руда), образуются,
когда руда, содержащая железо
или окиси железа, охлаждается и
намагничивается за счет земного
магнетизма.
► Временные магниты —
действуют как постоянные
магниты только тогда, когда
находятся в сильном магнитном
поле, и теряют свой магнетизм,
когда магнитное поле
исчезает(скрепки и гвозди).
► Электромагниты металлический сердечник с
индукционной катушкой, по
которой проходит электрический
ток.
6. Нельзя разделить полюсы магнита!
7. Магнитное поле и его графическое изображение
Условились, за направление B принимать направлениесеверного конца магнитной стрелки.
Силовые линии выходят из северного полюса, а
входят, соответственно, в южный полюс магнита.
Линиями магнитной индукции называются кривые,
касательные к которым в каждой точке совпадают с
направлением вектора B в этой точке.
8.
Правило буравчика:если направление поступательного движения
буравчика совпадает с направлением тока в
проводнике, то направление вращения ручки
буравчика совпадает с направлением вектора
магнитной индукции.
9. Правило буравчика
10.
► Важная особенность линий магнитной индукциисостоит в том, что они не имеют ни начала, ни
конца. Они всегда замкнуты.
Поля с замкнутыми силовыми линиями
называют вихревыми.
► Магнитное поле – вихревое поле.
Магнитные линии
прямолинейного проводника
Магнитные линии соленоида
(катушки)
11. Силовые линии магнита
► Конфигурацию силовых линий магнита легко установить спомощью мелких железных опилок, которые намагничиваются в
исследуемом магнитном поле и ведут себя подобно маленьким
магнитным стрелкам (поворачиваются вдоль силовых линий).
Магнитное поле одноименных
полюсов
Магнитное поле разноименных
полюсов
12. Формула связи вектора магнитной индукции и напряженности магнитного поля:
B 0 HB
H
0
-вектор магнитной индукции (Тл)
-напряженность магнитного
поля (А/м)
-магнитная проницаемость
среды (для вакуума = 1)
-магнитная постоянная
0 4 10 7 Гн м
13. Закон Био – Савара – Лапласа:
Il sinH
2
4 r
► H – напряженность
магнитного поля в
данной точке (А/м)
► I – сила тока (А)
► l – длина участка
проводника (м)
► r – радиус-вектор,
соединяющий участок
проводника с
рассматриваемой точкой
поля
► угол между
направлением тока в
участке и радиусом вектором
14.
Основные источники:1. Генденштейн Л.Э. Дик Ю.И. Физика. Учебник для 11 кл. – М., 2005.
2. Дмитриева В.Ф. Задачи по физике: учеб. пособие. – М., 2003.
3. Сборник задач и вопросов по физике под ред. Р.А. Гладкова.- М., 2003.
Дополнительные источники:
1. Громов С.В. Шаронова Н.В. Физика, 10—11: Книга для учителя. – М.,
2004.
2. Касьянов В.А. Методические рекомендации по использованию учебников
В.А.Касьянова «Физика. 10 кл.», «Физика. 11 кл.» при изучении физики
на базовом и профильном уровне. – М., 2006.
3. Касьянов В.А. Физика. 10, 11 кл. Тематическое и поурочное
планирование. – М., 2002.
4. Федеральный компонент государственного стандарта общего
образования / Министерство образования РФ. – М., 2004.
Интернет ресурсы
1. youtube.com
2. http://www.kakprosto.ru
3. http://ru.wikipedia.org/
4. http://allforchildren.ru/why/whatis37.php
5. http://elektrobgau.narod.ru/
physics