Критерии оценивания
Лекции
Семинары
Самостоятельная работа
Лекция 1. Введение в философию. Природа философского знания
План
1. Место, время и обстоятельства возникновения философии
Осевое время
Осевое время
Переход от мифа к логосу
Что такое теория?
Почему именно в Древней Греции сложился научный стиль мышления?
Формы выражения мудрости
Философия вырабатывает предельные формы мышления – категории
Определения философии
Задание к первому семинару
Для получения дополнительных баллов можно подготовить доклад по теме (на 10-15 мин.) За чтение по листу баллы не
4.94M
Category: philosophyphilosophy

Введение в философию. Природа философского знания. Лекция 1

1. Критерии оценивания

1. Посещение (>80% - лекции и семинары);
(присутствующих на лекциях отмечают старосты)
2. Конспектирование источников к семинарам (100%)
3. Полноценное участие в семинарах (обсуждение проблем,
источников, в т.ч. подготовка докладов - > 50% - выставление
баллов в личном кабинете – от «3» до «5» за семинар);
4. Участие в олимпиадах и в конференциях по философии;
5. Участие в весенней студенческой конференции (апрель
2026 г.).

2. Лекции

3. Семинары

4. Самостоятельная работа

5. Лекция 1. Введение в философию. Природа философского знания

6. План

1. Место, время и обстоятельства возникновения философии
2. Назначение (цель и задачи) философии
3. Определения философии
4. Выводы

7. 1. Место, время и обстоятельства возникновения философии

Философия возникает в VI в.
до н. э. в Греции, а первым из
философов считается Фалес

8.

Карл Ясперс рассматривал
генезис философии в рамках
единого всемирно-исторического
процесса, который он назвал
«осевым временем».
Осевое время – это время
кризиса политеизма и
зарождения монотеистических
религий.
«В эту эпоху, – писал Ясперс, –
были разработаны основные
категории, которыми мы мыслим
по сей день, заложены ос новы
мировых религий. Во всех
направлениях совершался
переход к универсальности».

9. Осевое время

10. Осевое время

11. Переход от мифа к логосу

Главной предпосылкой философии является кризис мифа, а
главным содержанием генезиса – переход «от мифа к логосу».
Миф – это «упакованная в образах и метафорах и мифических
существах многотысячелетняя коллективная и безымянная
традиция».
Логос – это форма универсального единства.
Абстракция – отвлечение от конкретного содержания опыта.

12. Что такое теория?

• θεωρία составлено из двух слов:
θέα («вид, зрелище») и ὁράω
(«смотрю, вижу») и буквально
означает «видеть само ви́ дение»,
«созерцание».
• Теория – «божественное
зрелище».
• Теория строится при помощи
абстракций, т.е. отвлечений от
конкретных и наглядных свойств
предметов.

13. Почему именно в Древней Греции сложился научный стиль мышления?

1. Разделение
умственного и
физического
труда
2. Демократическая
организация
греческого
полиса
3. Пограничная
жизнь греческих
колоний

14. Формы выражения мудрости

1. Изречения (гномы)
«Ничего сверх меры» (Солон);
«Знай своё время» (Питтак);
«Смотри на мир, исходя из мира»
(Лао-цзы);
«Мудрее всего — время, ибо
оно раскрывает всё» (Фалес).

15.

2. Парадоксы – (парадокс (παράδοξο) – это то, что выходит за
пределы общепринятого мнения – доксы (δόξα))

16.

3. Форма абстрактных основоположений и доказательств

17. Философия вырабатывает предельные формы мышления – категории

18. Определения философии

1. Философия – рефлексивная метамировоззренческая
теория (В.П. Горан);
2. Философия – это знание обо всём (Х. Вольф);
3. Философия – ничейная земля между наукой и теологией
(Б. Рассел).

19.

20. Задание к первому семинару

План
1. Проблема первоначала в античной философии. Решение проблемы
arche у досократиков (Фалес, Гераклит, Пифагор, Демокрит).
2. Парменид как основатель западной онтологии.
3. Проблема человека у софистов (Протагор, Горгий) и Сократа.
Источники для конспектирования:
1. Диоген Лаэртский. О жизни, учениях и изречениях знаменитых
философов. – Москва: Мысль, 1986. – 571 с. (конспектировать идеи
только указанных мыслителей в плане).
2. Парменид. О природе / Парменид. // Фрагменты ранних греческих
философов. – Москва: Наука, 1989. – Ч. 1. – С. 295–298.
3. Апология Сократа [https://plato.today/TEXTS/PLATO/Academia/00103.pdf]

21. Для получения дополнительных баллов можно подготовить доклад по теме (на 10-15 мин.) За чтение по листу баллы не

выставляются!!!:
Темы для доклада:
1. Апории Зенона. Проблема движения, проблема
единого и многого как проблема их мышления.
2. Открытие софистами субъективности. Субъективная
диалектика софистов. Софисты как создатели риторики.
English     Русский Rules