Народы, заселявшие территорию России в эпоху Древнего мира. Лекция 2/3. Тема 2

1. Лекция 2/3 Тема 2. Народы, заселявшие территорию России в эпоху Древнего мира

2. План лекции

• 1. Первобытный мир и зарождение цивилизации.
• 2. Возникновение общественной организации, государственности.
• 3.
Основные
направления
развития
и
особенности
древневосточной, древнегреческой и древнеримской цивилизаций.
• 4. Античные города-государства Северного Причерноморья.
Боспорское царство.
• 5. Скифы.

3. Археологическая периодизация первобытной истории

• Археологическая периодизация в качестве основного критерия
использует последовательную смену орудий труда.
• В соответствии с ней в древнейшей эпохе выделяются три периода:
• Каменный век (от возникновения человека до III тыс. до н.э.).
• Бронзовый век (с конца IV до начала I тыс. до н.э.).
• Железный век (с I тыс. до н.э.).
• В свою очередь каменный век подразделяется на:
• Древнекаменный (палеолит).
• Среднекаменный век (мезолит).
• Новый каменный век (неолит).

4.

5.

6.

7. Каковы же последствия перехода от присваивающего к производящему хозяйству?

• 1. В результате перехода к земледельческо-скотоводческой экономике резко возрастают
численность и плотность населения, а следовательно, и рост земледельческих поселков,
улучшается их благоустройство. Некоторые из них в VII—V тыс. до н. э. превращаются в
протогородские центры;
• 2. Концентрация населения и его хозяйственная стабильность создают условия для
зарождения, накопления и развития культурных традиций, без чего невозможно зарождение
цивилизации;
• 3. Сформировался и новый образ жизни, свидетельством которого была не только оседлость,
но и благоустроенные каркасные дома, нарядная расписная керамика, разнообразные
украшения из раковин и полудрагоценных камней. В древних погребениях встречаются и
первые зеркала, сделанные из блестящего обсидиана — вулканического стекла.

8. Каковы же последствия перехода от присваивающего к производящему хозяйству?

4. У населения оставалось больше свободного времени, необходимого для духовного творчества. В
сфере художественного творчества широкое распространение получают прикладные искусства, особенно
изготовление разнообразной декоративной керамики. Многие узоры отражают представления
космогонического характера (о небесных телах), иллюстрируя разного рода мифы. В целом, со вступлением
в земледельческую эпоху духовный мир человека стал богаче и разнообразнее.
5. Появились излишки продуктов питания, подлежащие длительному хранению, в отличие от
скоропортящихся продуктов первобытной охоты и рыболовства.
Первобытное общество - это общество догосударственное, доклассовое, догородское, дописьменное.
Эпоха первобытного общества завершается, когда появляются первые цивилизации. Цивилизация – это
общество, имеющее государственность, классы, города, письменность. В ходе становления цивилизации
постепенно меняется взаимодействие человека и природы, усложняется структура общества, создаются
государство и право, возникает письменность.
Таким образом, возникновению первых цивилизаций предшествовала неолитическая революция.

9.

10. Ранние государства формировались не на базе классового господства, а складывались в ходе естественного развития общинного

Ранние
государства
формировали
сь не на базе
классового
господства, а
складывались
в ходе
естественног
о развития
общинного
строя.

11.

12. Протогосударство

политическая структура общества с социальным и имущественным
неравенством, развитым разделением труда и обменом, возглавляемая
правителем-жрецом, обладавшим наследственной властью.

13. Основные признаки государства

Государство отличается от протогосударства большими
размерами и наличием развитых институтов управления.
Основные признаки государства — территориальное (а не
племенно-родовое) разделение населения, публичная власть,
армия, суд, право, налоги.
С появлением государства первобытная соседская община
становится соседской общиной, которая, в отличие от
первобытной, утрачивает свою самостоятельность.

14. Причины происхождения государства:

необходимость единого руководства обществом в условиях
возрастающего разнообразия форм деятельности как следствия
постоянного роста потребления;
потребность в масштабных работах, что характерно для
восточного пути возникновения государства;
необходимость поддержания общественного порядка и
социальной стабильности;
необходимость ведения военных действий и организации защиты
от внешних врагов.

15. Основные направления развития и особенности древневосточной цивилизации

• К III тысячелетию до н. э. на Древнем Востоке возникли первые очаги цивилизации.
• ученые называют древние цивилизации первичными для того, чтобы подчеркнуть,
что они выросли непосредственно из первобытности и не опирались на
предшествующую цивилизационную традицию.
• Древний Восток стал колыбелью современной цивилизации. Здесь появляются
первые государства, первые города, письменность, каменная архитектура, мировые
религии и др.
• родиной первичных цивилизаций, как правило, являются долины рек.
Земледелие в этих районах было очень продуктивно, но для этого требовались
ирригационные работы — по осушению, орошению, возведению дамб и
поддержанию всей ирригационной системы в порядке. Одна община не могла
справиться с этим. Назревала необходимость в объединении всех общин под
контролем единого государства.

16.

17. Основные направления развития и особенности древневосточной цивилизации

18. Основные направления развития и особенности древневосточной цивилизации

19. Основные направления развития и особенности древневосточной цивилизации

20.

21.

22.

23.

24.

25. Особенности древней восточной цивилизации

Высокая степень зависимости человека от природы
В духовной жизни восточного человека господствовали религиозномифологические представления и канонизированные стили мышления
Стабильность
Традиционализм
Принцип коллективизма. Личностное начало не развито.
Абсолютное преобладание государства над обществом – восточная
деспотия
Политика принуждения
Общественно-государственная собственность
Иерархическая социальная структура

26. Основные направления развития и особенности античной цивилизации

• Господствующее положение занимает религиозно-мифологическое
мировоззрение. При этом, античное мировоззрение космологично.
• Космологизм античной культуры носил антропоцентрический характер, т.
е. человек рассматривался как центр Вселенной и конечная цель всего
мироздания.
• Установка на гармонию во всем космосе связана с культуросозидающей
деятельностью «античного человека».
• Стремление к земным радостям, активная позиция по отношению к этому
миру — характерные ценности античной цивилизации.
• В античной культуре на основе мировоззренческих моделей
формируется один из важных элементов западной культуры —
рациональность.

27. Основные направления развития и особенности античной цивилизации

• Античное общество развивалось весьма динамично
• господство частного товарного производства, ориентированного
преимущественно на рынок.
• первый в истории образец народовластия — демократия как
олицетворение свободы. Существовали свобода слова, выборность органов
власти.
• заложены основы гражданского общества, предусматривающего право
каждого гражданина участвовать в управлении, признание его личного
достоинства, прав и свобод.
• Государство не вмешивалось в частную жизнь граждан. Личность и
ее права были признаны первичными, а коллектив, общество — вторичными.

28.

29.

30.

31.

32.

33.

34.

35.

36. Античные города-государства Северного Причерноморья.

37.

38.

39.

40.

41.

42.

Спасибо за внимание