Глагол как часть речи

1.

Минутка красивого письма

2.

-Какие части речи
мы уже знаем?
-Что они
обозначают?

3.

Имя существительное,
имя прилагательное.

4.

Что они
обозначают ?

5.

Предметы и признаки

6.

Маша __________ картину.

7.

Цель урока: узнать …
План урока:
1.Вспомнить, что уже знаем;
2.Изучить новую тему;
3.Выполнить самостоятельную работу.

8.

Глагол — это часть речи, которая
обозначает действие предмета.
Глагол отвечает на вопросы: что
делать? и что сделать?
Примеры:
- Девочка (что делает?) рисует.
- Мальчик (что сделал?) написал письмо.

9.

Бежит
Читает
Прыгает

10.

Игра ,, Найди глагол,,
Задача обучающихся вовремя
хлопнуть в ладоши, когда
услышат глагол в предложении.
- Кот спит на диване.
- Девочка читает книгу.
- Мальчик играет в футбол.

11.

Наши ручки
Руки кверху поднимаем,
А потом их отпускаем.
А потом их развернем
И к себе скорей
прижмем.
А потом быстрей,
быстрей
Хлопай, хлопай веселей.

12.

Самостоятельная работа
Спишите предложения и подчеркните глагол.
1.Птица летит в небе.
2. Дети рисуют картину.

13.

Подведение итогов
- Смогли мы достичь
поставленной цели?
- Получилось у нас
выполнить план урока?