Pedagogikaning tarixiy taraqqiyoti

1.

Pedagogikaning tarixiy taraqqiyoti
• Taqdimotni tayyorladi: [Ismingiz]
• Sana: 2025-yil

2.

Kirish
• Pedagogika – bu ta’lim-tarbiya nazariyasi
bo‘lib, jamiyatning ma’naviy-axloqiy va
intellektual rivojida muhim rol o‘ynaydi.

3.

Qadimgi davrlarda pedagogika
• Qadimgi Misr, Yunoniston va Rimda pedagogik
qarashlar shakllana boshlagan.
• Platon va Aristotel kabi faylasuflar muhim
ta’limiy g‘oyalarni ilgari surgan.

4.

O‘rta asrlar pedagogikasi
• Diniy ta’lim ustunlik qilgan. Madrasalar asosiy
ta’lim muassasasi sifatida faoliyat ko‘rsatgan.
• Ta’lim ko‘proq diniy bilimlarni o‘rgatishga
qaratilgan edi.

5.

Yangi davr pedagogikasi
• XVII–XIX asrlarda Yevropada ta’lim sohasida
katta islohotlar bo‘lib o‘tdi.
• Jan-Jak Russo, Yohan Pestalozzi, Fridrix Frebel
kabi pedagoglar faoliyat yuritgan.

6.

XX asr pedagogikasi
• Jon Dyui, Anton Makarenko va Lev Vygotskiy
kabi olimlar pedagogikaning zamonaviy
metodlarini ishlab chiqdilar.

7.

O‘zbekiston pedagogikasi
• Jadidchilik harakati, mustaqillikdan keyingi
ta’lim islohotlari pedagogika sohasida yangi
bosqichni boshlab berdi.

8.

Zamonaviy pedagogika yo‘nalishlari
• Innovatsion texnologiyalar, masofaviy ta’lim va
interfaol metodlar ta’lim jarayonida keng
qo‘llanilmoqda.

9.

Xulosa
• Pedagogikaning tarixiy taraqqiyoti orqali ta’lim
tizimi doimiy ravishda takomillashib
bormoqda.
• Bu esa jamiyat taraqqiyoti uchun muhim omil
hisoblanadi.

10.

Foydalanilgan adabiyotlar
• 1. A. Qodirov – Pedagogika asoslari
• 2. M. Jo‘rayev – Ta’lim tarbiya nazariyasi
• 3. Wikipedia – Pedagogika tarixi
• 4. Ziyonet.uz maqolalari