Види і класифікація дизратрії

1. Види і класифікація дизратрії

ВИДИ І
КЛАСИФІКАЦІЯ
ДИЗРАТРІЇ
ГАПОНЕНКО ЛІЛІЯ

2. Що таке дизартрія?

ЩО ТАКЕ ДИЗАРТРІЯ?
• Дизартрія — це мовленнєвий розлад, зумовлений ураженням центральної
або периферичної нервової системи, що призводить до порушень іннервації
мовленнєвого апарату і проявляється порушенням артикуляції, темпу,
ритму, інтонації та голосоутворення.

3. Загальна класифікація дизартрії

ЗАГАЛЬНА КЛАСИФІКАЦІЯ ДИЗАРТРІЇ
Дизартрію класифікують за локалізацією ураження у центральній нервовій
системі:
• Спастична (псевдобульбарна)
• Гіперкінетична (екстрапірамідна)
• Гіпокінетична (паркінсонічна)
• Атаксична (мозочкова)
• М'язова (міопатична)
• Змішана форма

4. Псевдобульбарна дизартрія

ПСЕВДОБУЛЬБАРНА ДИЗАРТРІЯ
Виникає при ураженні двосторонніх кортико-нуклеарних шляхів.
Характеризується:
• Спастичністю артикуляційної мускулатури
• Грубим порушенням артикуляції
• Порушенням ковтання
• Уповільненою мовою, ригідною інтонацією

5. Булбарна дизартрія

БУЛБАРНА ДИЗАРТРІЯ
• Зумовлена ураженням ядер черепно-мозкових нервів. Ознаки:
• В'ялість м'язів язика, губ, м'якого піднебіння
• Нечітка, нечутна мова
• Порушення ковтання та дихання

6. Екстрапірамідна дизартрія

ЕКСТРАПІРАМІДНА ДИЗАРТРІЯ
• Характерна для ураження підкіркових структур. Виявляється:
• Непослідовними, мимовільними рухами
• Змінною гучністю, темпом, інтонацією
• Мовою із 'металевим' або 'носовим' забарвленням

7. Мозочкова (атаксична) дизартрія

МОЗОЧКОВА (АТАКСИЧНА) ДИЗАРТРІЯ
• Пов’язана з ураженням мозочка. Характерні риси:
• Повільна, скандована мова
• Порушення ритму і темпу
• Тремор язика
• Порушення координації рухів мовленнєвого апарату

8. Змішана форма дизартрії

ЗМІШАНА ФОРМА ДИЗАРТРІЇ
• Поєднує ознаки декількох видів дизартрії. Виникає при багатовогнищевих
ураженнях ЦНС, як-от при ДЦП. Має індивідуальні прояви у кожної дитини
та вимагає комплексного підходу в корекції.

9. висновок

ВИСНОВОК
• Дизартрія — це складне порушення мовлення, яке виникає внаслідок ураження
центральної або периферичної нервової системи. Вона характеризується дефектами
вимови, голосу, темпу, ритму та інтонації мовлення.
• Розуміння видів і класифікації дизартрії (булбарна, псевдобульбарна, мозочкова,
коркова, підкіркова, змішана) дає можливість:
• Точно діагностувати мовленнєві порушення;
• Побудувати ефективну індивідуальну програму логопедичної корекції;
• Залучити міждисциплінарний підхід до реабілітації.
• Комплексна, системна, рання логопедична допомога — запорука соціальної адаптації та
мовленнєвого розвитку дитини з дизартрією.