Образование: В 2014 году окончила «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка», специальность –
Спасибо за внимание!
23.86M
Category: pedagogypedagogy

Воспитатель дошкольного образования группы интегрированного обучения и воспитания № 1

1.

2.

Государственное учреждение образования
«Детский сад д. Лесковка»
Самохвал Наталья Николаевна
Воспитатель дошкольного
образования
группы интегрированного обучения
и воспитания № 1

3.

Дата рождения: 04.07.1993 г.
Образование: высшее
Общий стаж работы: 9 лет
Стаж педагогической работы: 3 года
Стаж работы
в Государственном
учреждении образования
«Детский сад д. Лесковка»: 3 года.

4. Образование: В 2014 году окончила «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка», специальность –

«Дошкольное образование», квалификация –
педагог.

5.

Повышение кваификации:
Свидетельство о повышении
квалификации
Государственное учреждение
образования
«Минский областной институт
развития образования»,
по учебной программе
«Содержание и организация
образовательного процесса в
специальных группах для детей с
тяжелыми нарушениями речи»

6.

Я счастливый человек.
Я имею возможность
постоянно общаться с
детьми необыкновенными и
непосредственными.

7.

Мое кредо:
«Любить детей и выполнять свою работу лучше,
чем вчера, а завтра лучше, чем сегодня»

8.

Понимание детей
приходит с опытом, в процессе
длительной систематической
работы. Улучшение качества
воспитательно образовательной
деятельности во многом
зависит от повышения уровня
профессионального
мастерства,
компетентности, умения
анализировать свою работу,
творчески подходить к выбору
методов воспитания.
В своей работе активно
применяю следующие
современные педагогические
технологии:
здоровьесберегающие,
технологии личностноориентированного подхода.

9.

В своей работе стараюсь придерживаться заповедей разумного
воспитания (автор - А. Толстых):
1 . Никогда не воспитывайте в плохом настроении
2. Ясно определите, чего вы хотите от ребёнка и объясните это ему.
3. Предоставьте ребёнку самостоятельность, не контролируйте
каждый его шаг.
4. Не показывайте готового решения, а показывайте возможные
пути к нему.
5. Не пропустите момента, когда достигнут первый успех.
6. Укажите ребёнку на допущенную ошибку и постарайтесь, чтобы
он осознал её.
7. Оценивайте поступок, а не личность.
8. Дайте ребёнку ощутить (улыбнитесь, прикоснитесь, что
сочувствуете ему, верите в него, не смотря на оплошность).
9. Воспитание - это последовательность целей.
10. Воспитатель должен быть твёрдым, но добрым.

10.

Мои достижения – это успехи моих
воспитанников!

11.

12.

13.

14.

15.

Активный интерес в глазах детей,
Азарт, улыбки - это так прекрасно!
Нет ничего прекраснее минуты сей

И понимаешь ты:
«Трудился не напрасно!»

16.

Воспитателем быть так непросто,
И у всех есть проблемы, дела…
Но приходим сюда мы не в гости,
А несем свет любви и тепла.
Работая по зову сердца,
я могу сказать с полной ответственностью –
профессии лучше моей нет!

17.

«Дети – цветы жизни!»
Желаю Вам всем, уважаемые
коллеги, долгих лет жизни и море
цветов!
Радуйтесь и наслаждайтесь
каждым мгновением от общения с
этими чудесными цветами!
Всем творческих успехов!

18. Спасибо за внимание!

English     Русский Rules