Similar presentations:
Григорій Савич Сковорода
1. Григорій Савич Сковорода
2. Благословенні ви, сліди, Не змиті вічності дощами, Мандрівника Сковороди, З припорошілими саквами, Що до цілющої води Простує, занедбавши х
3. Світ відкрився Григорію в сотенному містечку Чорнухи Лубенського полку, що нині на Полтавщині, у небагатій козацькій родині Савки Сковоро
Світ відкрився Григорію в сотенному містечку Чорнухи Лубенського полку,що нині на Полтавщині, у небагатій козацькій родині Савки Сковороди та
його дружини Палажки.«Вони мали господарство міщанське, середнього
достатку, але чесністю, правдивістю, гостинністю до прочан, побожністю та
миролюбним сусідством відзначалися у своєму колі», - так характеризував
батьків Григорія Сковороди Михайло Ковалинський.
4. Він не був відлюдькуватий, але любив побути на самоті,навіть у хаті часто сідав у куточку й шепотів щось вивчене або почуте, мугикав якісь м
5.
У 1738 році батьки віддаютьГригорія на навчання до Київської
академії, де він здобув глибокі
знання з філософії, вітчизняної,
античної, західноєвропейської
літератур, досконало опанував
кілька іноземних мов, серед яких
були латинська, грецька, німецька.
Крім цього він оволодів
давньоєврейською мовою, яку
вивчив для поглибленого розуміння
Біблії. До того ж юнак мав неабиякі
музичні здібності, чудовий голос і
слух. Тож у 1742 році його
запрошують до придворної
співацької капели в Петербург. Після
двох років перебування у Росії він
повертається продовжувати
перерване навчання.
6.
Не шукай щастя за морем, не проси його у людини,не подорожуй по планетах, не волочися по
палацах… Повітря і сонце завжди з
тобою.(Г.Сковорода)
У 1750 році у складі російської місії Сковорода виїжджав за
кордон і три роки мандрував Угорщиною, Словаччиною,
Польщею, відвідав Братиславу, Відень, Будапешт; бував в
університетах, слухав лекції знаменитих професорів, працював у
бібліотеках, студіював філософські праці й, володіючи багатьма
мовами, дискутував із ученими різних країн..
7.
8.
9.
Клас, в якому навчав Григорій Сковорода. На шкільнійдошці його слова: «Одне мені тільки близьке, вигукну:
«О школо, о книги!»
10.
Протягом 1754 – 1759 pоків жив у селі Коврай на Переяславщині, працюючидомашнім учителем у поміщика Степана Томари. Написав значну частину
віршів збірки «Сад божественних пісень». Працював викладачем поетики і
етики у Харківському колегіумі. Учителюючи в Харкові, латинськими і
українськими віршами написав «Байку Езопову» (1760 р.), склав дві вступні
лекції-проповіді до курсу етики.
У 1766 році філософ написав трактат «Вхідні двері до християнської
доброчинності», наступного року філософські твори «Наркіс. Розмова про те:
взнай себе» і «Симфонія, названа книга Асхань про пізнання самого себе».
11.
Протягом 1769 – 1774 років Сковорода написав збірку прозових байок «Байкихарківські», «Бесіду, названу двоє, про те, що блаженним бути легко», і
«Діалог, чи Розмова про стародавній світ», а також твори: «Розмова п’яти
подорожніх про справжнє щастя в житті» («Розмова дружня про душевний
світ»), «Кільце», «Розмова, звана алфавіт, чи буквар світу».
У 1775 – 1776 роках були написані твір «Книжечка, названа Si-lenus Alcibiadis,
сиріч Ікона Алківіадська («Ізраїльський змій») та «Книжечка про читання
святого письма, названа Дружина Лотова».
Твори «Суперечка архістратига Михайла з сатаною про те: легко бути
благим», «Пря Біса з Варсавою» були написані в 1783 – 1784 роках.
12.
“ Одна справа єпископський жезл, інша– палочка музиканта “.(Г.Сковорода)
13.
І з 1769 року Сковорода вів мандрівне життя, не спокушаючись різноманітнимипосадами й чинами ; щоразу відхиляючи пропозиції і світських, і церковних
осіб. «Ні в якому разі! Хіба ви хочете, щоб я збільшив число фарисеїв? —
відповів великий просвітитель бєлгородському єпископові на прохання стати
ченцем. Ченці Києво-Печерської лаври, у свою чергу, вмовляли. На це Григорій
Савич саркастично сказав: «Ох, преподобнії! Я стовпотворіння умножати собою
не хочу, доволі і вас, стовпів неотесаних, у храмі Божому! Світ мене не впіймає».
І таки не впіймав! Не вдалося ні царям, ні панам, ні ченцям за почесті й кар’єру
купити розум, честь та волю Сковороди. Щастя письменник вбачав не в маєтках
і славі, а в житті за совістю; шляхом до щастя вважав самопізнання. Навіть
Катерині II Сковорода не побоявся виповісти: «Мені моя сопілка і вівця дорожча
царського вінця».
14.
Сковорода навчав що в природі — краса, гармонія, ав суспільстві — несправедливість, і щоб змінити
макросвіт (навколишнє), треба кожному змінити
мікросвіт (тобто себе самого). З цією думкою тісно
пов’язана його ідея «сродної праці»: пізнавай себе, а
пізнавши— удосконалюй. Пізнаючи свої нахили,
людина правильніше визначить своє місце в
суспільстві й принесе найбільшу користь. А поки що
чимало людей займають не свої місця: один ходить
за плугом, а він від природи музика, інший працює
суддею, а йому б пасти череду. Великий філософ
доводив, що людина не може бути щасливою, якщо
діє всупереч своїй природі. Веління природи — це
веління Бога в людині. Пізнання природи — це
пізнання Бога
15.
У 72 роки поет пішки пройшов триста верств аж до Орловщини,де жив його учень і приятель Михайло Ковалинський, щоб
передати йому рукописи своїх творів. А повернувшись,
зупинився в селі Іванівці, був веселий, балакучий, згодом вийшов
у сад і край дороги став копати яму. «Що це ви робите,
Григорію?» — запитали здивовано друзі. «Та копаю собі могилу,
бо прийшов мій час». Коли ж гості роз’їхалися, Сковорода
помився, переодягнувся в чисту білизну, ліг на лаві й… заснув
навіки.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
Ні про що не турбуватись, ні за чим не турбуватись — значить, нежити, а бути мертвим, адже турбота — рух душі, а життя — се рух.
Що може бути солодше за те, коли любить і прагне до тебе добра
душа?
Любов виникає з любові; коли хочу, щоб мене любили, я сам
перший люблю.
Добрий розум робить легким будь-який спосіб життя.
З усіх утрат втрата часу найтяжча.
Майбутнім ми маримо, а сучасним гордуємо: ми прагнемо до того,
чого немає, і нехтуємо тим, що є, так ніби минуле зможе вернутись
назад.
О, коли б ми в ганебних справах були такі ж соромливі і боязкі, як
це часто ми буваємо боязкі і хибно соромливі у порядних вчинках!
Уподібнюйся пальмі: чим міцніше її стискає скеля, тим швидше і
прекрасніше здіймається вона догори.
22.
Немає нічого небезпечнішого за підступного ворога, але немаєнічого отруйнішого від удаваного друга.
Мудрець мусить і з гною вибирати золото.
Коли велика справа — панувати над тілами, то ще більша —
керувати душами.
Збери всередині себе свої думки і в собі самому шукай справжніх
благ.
Копай всередині себе криницю для тої води, яка зросить і твою
оселю, і сусідську.
Хіба не любов усе єднає, будує, творить, подібно до того, як
ворожість руйнує?
Як ліки не завжди приємні, так і істина буває сувора.
Все минає, але любов після всього зостається.
Кому душа болить, тому весь світ плаче.
Тоді лише пізнається цінність часу, коли він втрачений.
23.
Один із сучасників філософа так малює його образ: "Можна назвати йогобезсрібним; не було в нього ніякого майна: що було на ньому, то лиш було його.
Дідусь вищий середнього зросту, в сірому байковому сюртуці, в українській
овечій шапці, з палицею в руці, за мовою справжній малоросіянин, здався мені
стомленим і задумливим... Не стяжав він ні золота, ані срібла,- але народ не за те
приймав його під свої покрівлі: хазяїн хати, куди він заходив, перш за все оглядав,
чи не треба було щось поправити, почистити, змінити в його одежі та взутті; все
те негайно й робилося. Мешканці тих, особливо, слобід та хуторів, де він
зупинявся, любили його, як рідного. Він віддав їм усе, що мав; не золото й срібло,
а добрі поради, умовляння, настанови, дружні докори... Утішався, що труд його
мандрівного життя не був безплідний".