Similar presentations:
Баскетбол и статистика баскетболистов высокого и любительского класса
1.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИГосударственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Златоустовский педагогический колледж»
Баскетбол и статистика баскетболистов высокого и
любительского класса
Исследовательская работа
ОУДБ.03 Преподавание физической культуры
Выполнил: Валегжанин Александр Дмитревич
Специальность: 49.02.01
Физическая культура
Курс 1,Группа 113 б
Руководитель: Чернышова Валентина
Михайловна
2.
Актуальность: Специальные исследования показаливысокую эффективность занятий баскетболом для
разностороннего развития детского организма. Бег и
прыжки активизируют рост тела в длину. Броски в
высоко расположенную цель способствуют
формированию правильной осанки, передачи мяча на
дальнее расстояние, борьба за мяч у щита развивают
силу мышц. Под влиянием физической нагрузки,
которую дети получают на занятиях и соревнованиях,
совершенствуется деятельность сердечно-сосудистой
системы, увеличивается окружность груди, жизненная
емкость легких.
3.
В современной жизни все большеиспользование занятий
физическими упражнениями
направлено не на достижение
высоких результатов, а на
повышение их оздоровительного
влияния на человека. Для решения
такой глобальной проблемы
наиболее эффективными
средствами являются, прежде
всего, спортивные игры.
4.
Цель проекта: Сравнение статистики игроков высокого илюбительского класса, для того чтобы понять как можно попасть в
высокую лигу.
5.
Задачи: 1.Расширить знания по истории баскетбола и его разновидностях.2.Познакомиться с правилами игры в баскетбол.
3.Сравнить статистику баскетболистов высокого класса.
4.Сравнить статистику баскетболистов команды ЗПК.
5.Оценить деятельность студенческой баскетбольной команды.
6.
Объект исследования: Баскетболисты разного класса.Предмет исследование: Сравнение статистики баскетболистов высокого класса
и баскетболистов любителей.
7.
Гипотеза: Могут ли попасть нашибаскетболисты Златоустовского
Педагогического Колледжа в Евролигу или в
NBA.
8.
Методы исследования: эмпирический метод: изучение иподбор информации, анализ, наблюдение, вычисления
статистики, теоретический: анализ литературы;
9.
1. Баскетбол.1.1.История зарождения баскетбола.
Родиной баскетбола являются Соединенные Штаты Америки. Игра была
придумана в 1891 году в учебном центре Христианской молодежной
ассоциации в Спрингфилде, штат Массачусетс. Чтобы оживить уроки по
гимнастике, молодой преподаватель, уроженец Канады, доктор Дисеймс
Нейсмит придумал новую игру.
10.
Игра состоит из двух половин по 15 минут каждая сперерывом в пять минут между ними.
Сторона, забросившая больше мячей в этот период времени
является победителем.
Почти первые же матчи по этим правилам вызвали и первые
их изменения. Болельщики на балконах ловили улетавшие мячи
и пытались их забросить в корзину противника, поэтому
появляются щиты, которые стали защитой корзины. Уже в 1893
г. появляются железные кольца с сеткой.
11.
1.2 Разновидности баскетболаМини-баскетбол. Правила мини-баскетбола были разработаны в начале 1950-х годов
американцем Джеем Арчером. Игра предназначена для детей 6–12 лет и
подразделяется на два уровня: собственно мини-баскетбол (возрастная группа 9–12
лет) и микро-баскетбол (для детей младше 9 лет).
12.
Баскетбол на инвалидных колясках. Появился в 1946 в США. Бывшиебаскетболисты, во время Второй мировой войны получившие
серьезные ранения и увечья на полях сражений, не захотели
расставаться с любимой игрой и придумали «свой» баскетбол. Сейчас в
него играют более чем в 80 странах. Число официально
зарегистрированных игроков – 25 тысяч человек.
13.
Стритбол (от англ. «street» – улица). Более динамичный и агрессивныйвид спорта, чем классический баскетбол. В игре участвуют две команды
по три игрока в каждой (иногда с одним запасным) на специальной
площадке для стритбола или на обычной баскетбольной, задействуя
только одну ее половину – и, соответственно, только одно кольцо. В
случае промаха команда, атаковавшая до этого кольцо, защищает его от
атаки соперника и т.д. Какая команда начнет игру, определяют по жребию.
14.
Корфбол (от голл. korf – корзина). Эту игру придумал в 1902 школьныйпреподаватель из Амстердама Нико Брекхюйсен. Две команды по 8 человек в
каждой (4 мужчины и 4 женщины) играют на площадке 40´20 м, разделенной
пополам средней линией, два тайма по 30 минут. Четыре игрока (2 мужчин и 2
женщины) находятся на своей половине площадки и защищают свою корзину,
четыре – на половине команды-соперницы, их задача – поразить «чужое» кольцо.
15.
1.3 Правила игры в баскетбол.Спортсмены, владеющие мячом, должны передвигаться по полю, ударяя им в
пол. В противном случае будет засчитан «пронос мяча», а это нарушение
правил в баскетболе. Случайное прикосновение к мячу отличной от руки
частью тела не считается нарушением, в отличие от целенаправленной игры
ногой или кулаком.
16.
Баскетбольный матч: состоит из 4 периодов или таймов, но времякаждого тайма (время игры) разнится в зависимости от баскетбольной
ассоциации. Между периодами предусмотрены короткие перерывы.
Заброшенный в корзину мяч может приносить разное количество очков
своей команде. Если мяч заброшен во время штрафного броска, то команда
зарабатывает 1 очко. Если мяч заброшен со средней или близкой дистанции
(ближе 3-х очковой линии), то команде дается 2 очка. Если за 3-х очковой
линией , то 3 очка.
17.
1.4 Баскетбольное поле.Баскетбольное поле - это игровая
площадка для игры в баскетбол, которая
представляет собой прямоугольную
плоскую твёрдую поверхность без
каких-либо препятствий. Для
официальных соревнований ФИБА
размеры игровой площадки должны
быть 28 метров в длину и 15 метров в
ширину от внутреннего края
ограничивающих линий. Для всех
других соревнований существующие
игровые площадки должны быть с
минимальными размерами 28х15
метров.
18.
1.5 Современный баскетбол.Процесс игры в баскетбол насыщен большим количеством специальных
приёмов требующих технических и тактических навыков, а возникающий
дух соперничества обеспечивает бурный интерес участникам матча. В
процессе игры человеку необходимо использовать различные группы мышц
для осуществления сложных маневренных движений, бега и высоких
прыжков, что обеспечивает всестороннее развитие спортсмена.
Динамичный процесс игры вынуждает игроков разумно использовать свои
силы, постоянно меняя уровень своей активности.
19.
1.6 Баскетбольная команда ЗПКБаскетбольная команда ЗПК это моя
команда, где я играю, и я расскажу
немного о ней. Наша команда
довольно сильная, все-таки мы
выиграли городские соревнования
между Колледжей. Участвовали в
ЛЛБ (любительская лига баскетбола)
в Златоусте среди мужских команд.
Хоть нам и не получилось попасть в
плейофф, но мы набрались много
опыта и наиграли свои комбинации.
Так же мы ездили на областные
Соревнования по баскетболу среди
Вузов и ССузов. Где мы заняли 3
место.
20.
2. Сравнение баскетболистов2.1 Сколько людей в России занимаются баскетболом
В настоящее время баскетболом в России занимаются свыше 4 миллионов человек
(из них половина - школьники). Всего 3% занимаются баскетболом в России
Российская баскетбольная школа по-прежнему считается одной из сильнейших в
мире. Тактические новшества и теоретические исследования специалистов старшего
поколения (таких, как знаменитый тренер Александр Гомельский по прозвищу
«Папа» или основоположник «ленинградской школы» баскетбола Владимир
Кондрашин) признаны во многих странах. Лидия Алексеева стала первой из
отечественных баскетболисток, чье имя увековечено в зале славы женского
баскетбола в городе Ноксвилле.
21.
2.2 Статистика игроков высокого классаИгрок
Сыгранное
Очки в
время в мин.
ср. за
Подборы
Передачи
Потери
Перехваты
игру
Лука Дончич
35:22
28.2
8.2
7.7
3.6
1.8
Шей Гилджес-
34:11
32.7
5
4.2
5
1.1
Яннис Атетокумбо
34:10
30.4
11.9
6.5
3.1
0.9
Никола Йокич
36:44
29.6
12.7
10.2
3.3
1.8
Александер
22.
Статистика игроков Евролиги:Игроки
Сыгранное Очки в Подборы
Передачи
Потери
Перехваты
времяв мин ср. за
игру
Шейн Ларкин
30:55
16.5
2.8
5.2
2.3
1.4
Никола Миротич
23:52
17.7
4.9
1.2
1.9
0.8
Уолтер Тавареш
23:52
11.8
7.7
1
1.8
0.8
Саша Везенков
29:49
15.9
6
1.6
0.9
0.8
23.
2.3 Статистика игроков ЗПКИгроки
Сыгранное
Очки в
время в
Ср. за
среднем
игру
Подборы
Передачи
Потери
Перехваты
(мин.)
Еникеев
37.6
20.8
5.1
4.3
3.8
3.3
37.8
16.8
4.6
3.3
2.5
2
37.5
3.8
3
2.3
3
2.3
31.7
5.1
9.6
0.6
1.5
0.8
Дмитрий
Юмадилов
Ильдар
Дружинин
Валентин
Спирченков
Михаил
24.
2.4 Сравнение статистики игроковвысокого класса и команды ЗПК
Результаты расположились вот так:
1. Никола Йокич – 24 б.
2. Лука Дончич и Дмитрий Еникеев – 21 б.
3. Яннис Атетокумбо - 20 б.
4. Юмадилов Ильдар – 17 б.
5. Шей Гилджес-Александер, Шейн Ларкин и Саша Везенков – 15 б.
6. Дружинин Валентин и Спирченков Михаил – 13 б.
7. Никола Миротич и Уолтер Тавареш – 13 б.
25.
Вывод: Лучшие показатели забитых средних очков за игру уигроков НБА, а у игроков команды ЗПК ближе к ЕВРОЛИГИ.
Но не будем забывать что в ЕВРОЛИГИ очень упорная борьба и
очень хорошая защита. Когда команды любительской лиги
имеют примерно такие же показатели, но все же сами матчи
очень отличаются по стиле игры.
26.
ЗаключениеБаскетбол это спортивная командная игра с мячом, в которой мяч забрасывают руками в кольцо
соперника. В котором есть свои супер звезды и свои кумиры.
Наша работа была обозначена целью: сравнить статистики игроков высокого и любительского класса, для
того чтобы понять как можно попасть в высокую лигу.
В результате изучения вопроса о том можно ли попасть в Евролигу или в НБА мы сделали выводы, что в
принципе если работать над собой и упорно тренироваться то , наши ребята могут попасть в Евролигу, но
попасть в НБА будет куда сложнее. И чтобы попасть в какую-либо лигу надо чтобы тебя замечали как
игрока и анализировали всю статистику.
Практическая часть была направлена на подтверждение гипотезы: наши Баскетболисты по статистики
играют как в Евролиги, таким образом они могут попасть в эту лигу, но для лиги НБА еще далеко. Наша
гипотеза частично подтвердилась.
27.
Спасибоза
внимание
28.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИГосударственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Златоустовский педагогический колледж»
Баскетбол и статистика баскетболистов высокого и
любительского класса
Исследовательская работа
ОУДБ.03 Преподавание физической культуры
Выполнил: Валегжанин Александр Дмитревич
Специальность: 49.02.01
Физическая культура
Курс 1,Группа 113 б
Руководитель: Чернышова Валентина
Михайловна
sport