Как игры развивают наши органы чувств

1. Как игры развивают наши органы чувств

Садчиков Данила, ученик 8 «А» класса

2. Введение

Вместе с появлением компьютеров появились
компьютерные игры, которые сразу же нашли массу
поклонников. Эти игры с детства сопровождают
подрастающее поколение, вызывая, с одной стороны,
ограничения контакта с социумом и развитие сколиоза из -за
неправильного положения за компьютером, но, с другой
стороны, быстро развивая интеллект, логическое мышление
и воображение человека. В бурно изменяющемся обществе
XXI века развитая интеллектуальная гибкость обеспечит
приспособление к новым, неожиданным реалиям.
2

3. Основная часть.

ЭКШЕН
С И М УЛ Я ТО РЫ
АР К А Д Ы
Игры с динамичными
сражениями и высокой
интенсивностью игрового
процесса.
Позволяют игрокам испытать
себя в роли различных
профессий или животных.
Один из самых старых и
популярных жанров
видеоигр. Обычно включает
в себя множество уровней и
простые цели, которые игрок
должен достичь.
ХО Р Р О Р Ы
Игры-страшилки, которые
держат в напряжении на
протяжении всего игрового
процесса. Цели —
спрятаться от монстров и
сбежать.
И Н Т Е РА К Т И В Н О Е
КИНО
Сюжет состоит из отснятых
сцен с участием актёров или
анимации. Игрок смотрит на
мир от третьего лица и
управляет действиями
одного или нескольких
главных героев.
3

4. Компьютерные игры

Компьютерная программа, служащая для
организации игрового процесса (геймплея), связи
с партнёрами по игре, или сама выступающая в
качестве партнёра.
4

5. Как игры способствуют активности мозга

Исследования показали, что люди, которые играют
в компьютерные игры быстрее принимают решения,
лучше ориентируются в ситуации, обладают
высокой
скоростью
реакции.
Видеоигры
обеспечивают
увлекательную
познавательную
среду с большим количеством сенсорных стимулов,
а также оказывают благоприятное воздействие на
когнитивную функцию тех, кто играет на
постоянной основе.
5

6. Стимул

ИССЛЕДОВАНИЕ
В исследовании использовали
задачу категоризации
движущихся влево и вправо
точек. В начале участникам
демонстрировали определенный
цвет (напр., красный). Затем на
экране появлялись две группы из
600 точек, движущихся с
одинаковой скоростью в
противоположных направлениях.
Участнику следовало в течение 3
секунд определить направление
движения точек целевого цвета и
обозначить свой выбор нажатием
кнопки (влево или вправо). Эта
задача задействовала несколько
подпроцессов: передача сенсорной
информации головному мозгу,
накопление сенсорной информации
для процесса восприятия и
соотнесение сделанного выбора с
действием.
Данный стимул повторялся
трижды в течение 15 секунд ,
после чего следовал 15секундный перерыв. Для каждого
стимула направление движения
точек было рандомизированно .
Цвет целевых и отвлекающих
точек также выбирался
случайным образом на основе
цветовых пар, соответствующих
6
текущей сложности задачи.

7. Видеоигры не способствуют деградации

Важно развенчать распространенное заблуждение, что
компьютер или приставка делают детей глупыми.
Прошлогоднее исследование ученых из «University of
Houston» не выявило связи между развитием мозга и
увлечением видеоиграми у учеников младших классов.
На результаты стандартного теста когнитивных
способностей не повлияло ни то, сколько они играли, ни
то, во что именно.
7

8. Для подтверждения вышеуказанного исследования я опросил людей возрастом от 12 до 18 лет. Результаты получились следующими:

1.
60% ИГРАЮЩИХ ВЫБИРАЮТ ЖАНР:
ШУТЕРЫ. “КЛАССИЧЕСКАЯ
СТРЕЛЯЛКА, В КОТОРОЙ НУЖНО
ПОСТОЯННО КУДА-ТО БЕЖАТЬ,
СКАКАТЬ, ИДТИ, ЕХАТЬ ИЛИ ЛЕТЕТЬ. “
3. ОСТАЛЬНЫЕ 20% ВЫБИРАЮТ:
СТРАТЕГИЧ ЕСКИЕ ИГРЫ ( STRATEGY).
“ТРЕБУЮТ ОТ ИГРОКОВ УМЕНИЯ
ПЛАНИРОВАТЬ, АНАЛИЗИРОВАТЬ И
ПРИНИМАТЬ РЕШЕНИЯ ДЛЯ ДОСТИЖЕНИЯ
СТРАТЕГИЧ ЕСКИХ ЦЕЛЕЙ“
2. 10% выбирают: Файтинги. “Игры,
посвящённые боевым искусствам: как
вымышленным, так и реальным. В них
соперники сражаются друг с другом не
на жизнь, а не смерть (кроме
спортивных).” и еще 10% выбирают:
Экшен (action). “Игры с динамичными
сражениями и высокой интенсивностью
игрового процесса. “
8

9. Заключение

10. В заключении

Можно с уверенностью сказать, что видеоигры
представляют собой мощный инструмент для развития
органов чувств и когнитивных навыков. Разнообразие
игровых жанров и механик создает уникальные
возможности для стимуляции различных сенсорных
восприятий. Следует отметить и значение игр в аспектах,
касающихся вкусовых и обонятельных ощущений.
10

11. Спасибо за внимание

11