Similar presentations:
Побег и почки. Внешнее строение листа (Биология. 6 класс)
1. Урок биологии 6 класс
УРОК БИОЛОГИИ6 КЛАСС
Тема: Побег и почки.
Внешнее строение листа.
2. Растения
РАСТЕНИЯНизшие
(водоросли)
Нет органов и
тканей
Высшие
(мхи, папоротники,
голосеменные, цветковые)
Органы и ткани
3. Основные органы растения
ОСНОВНЫЕ ОРГАНЫ РАСТЕНИЯВЕГЕТАТИВНЫЕ
ГЕНЕРАТИВНЫЕ
обеспечивают
процессы
жизнедеятельности
обеспечивают
размножение
Корень
побег
Цветок
Плод
семена
4.
Строение побегаПобег – это один
из основных
органов высших
растений.
Побег – стебель с
расположенными
на нем листьями и
почками
Листья
Почки
Стебель
5.
ПОБЕГ состоит из повторяющихсяучастков
Узел – место крепления листа
и пазушной почки.
Междоузлие – расстояние
между двумя близ лежащими
узлами.
Пазуха листа – угол между
листом и расположенным
выше стеблем.
6.
ПОБЕГИ по длине междоузлийукороченные
удлиненные
7.
ПОБЕГИ по направлению ростацепляющийся
вьющийся
прямостоячие
ползучие
8.
ПОБЕГИвегетативные
цветоносные
9.
ПОЧКИпо расположению на побеге
верхушечные
пазушные
придаточные
10.
Что такое почка?11.
12.
13. Почечное кольцо – след от почечных чешуй, которые опали при прорастании почки
ПОЧЕЧНОЕ КОЛЬЦО – СЛЕД ОТ ПОЧЕЧНЫХЧЕШУЙ, КОТОРЫЕ ОПАЛИ ПРИ ПРОРАСТАНИИ
ПОЧКИ
14.
При удалении верхушечной почки образуетсямного боковых побегов. Это свойство
используется в садоводстве, огородничестве и
цветоводстве. Растениеводы прищипкой верхушки
побега заставляют его сильнее ветвиться.
15.
Простые и сложные листья1-сирень; 2-яблоня; 3-клен; 4-клевер; 5-одуванчик; 6-шиповник; 7-малина; 8земляника; 9-люпин.
16.
Жилкование листа17.
ЛисторасположениеОчередное
Супротивное
Мутовчатое
18. Вопросы для закрепления
ВОПРОСЫ ДЛЯ ЗАКРЕПЛЕНИЯ1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Что такое побег? Из каких частей он состоит?
Какие виды листорасположения вы знаете?
Что такое почка?
Как различают почки?
Как почки располагаются на побегах?
Какое строение имеет вегетативная почка?
Чем отличаются генеративные почки от
вегетативных?
Как происходит рост побега в длину?
19. Ваше мнение об уроке
ВАШЕ МНЕНИЕ ОБ УРОКЕ- С какой темой вы познакомились на
уроке?
- Вам было интересно на уроке?
- Что вы узнали нового на уроке?
- Как вы считаете, вам пригодятся знания о
побеге в вашей жизни?
- Как бы вы оценили свое участие на уроке?
20. Домашнее задание
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕНа оценку «3» параграф 22
На «4» и «5» параграф 22,
«Использование обрезки
побегов в уходе за
садом».
biology