Основные положения науки БЖ

1. Тема 1: «ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ НАУКИ БЖ»

Адыгейский государственный университет
Институт физической культуры и дзюдо
Кафедра безопасности жизнедеятельности и медикобиологических дисциплин
Тема 1:
«ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ
НАУКИ БЖ»

2.

Вопросы:
1. История развития
формирования БЖ как науки.
и
предпосылки
2. Объект, предмет, цель, задачи и аксиомы
БЖ.
3. Принципы обеспечения безопасности.
4. Методы обеспечения безопасности.

3.

Вопрос 1. История развития и предпосылки формирования БЖ
как науки.
Первая группа опасностей - природные опасности.
Второй группой опасностей – социальные опасности.
Третьей на Земле появилась группа опасностей, которые
исходят от объектов, созданных людьми - техногенные опасности.
Четвертая группа опасностей – экологические опасности.

4.

В ХІХ-ХХ ст. в связи с интенсивным развитием промышленности
проблемами безопасности на производстве занималось много ученых.
Существенная роль в обеспечении БЖ принадлежит индивидуальным
средствам защиты. Одним из показательных примеров этих средств есть
противогаз, созданный академиком М. Д. Зелинским в 1915г., который
почти без принципиальных изменений используют и сегодня.
Жан Батист Ламарк в 1809 г. заявил: «Иногда кажется, что
предназначение человека заключается в том, чтобы уничтожить свой род,
предварительно сделав земной шар не пригодным для жизни».

5.

Комплексной
научной
дисциплиной,
изучающей опасности и защиту от них человека,
является безопасность жизнедеятельности (БЖ).
«Жизнедеятельность» состоит из двух слов
— «жизнь» и «деятельность».
Жизнь — это особая форма движения
материи со специфическим обменом веществ,
самообновлением,
системным
управлением,
саморазвитием, физической и функциональной
дискретностью живых существ и их общественных
конгломератов.

6.

Деятельность
—
специфическая
человеческая форма активного отношения к
окружающему миру, содержание которой составляет
его целесообразное изменение и преобразование.
Формы деятельности многообразны.
Деятельность
человека
объединяет
его
биологическую, социальную и духовно-культурную
сущности.

7.

8.

9.

10.

Жизнедеятельность – это сложный процесс
создания человеком условий для его развития,
существования, связанные с окружающей средой и
социальной реальностью.
Безопасность — состояние деятельности,
при котором с определенной вероятностью
исключено проявление опасностей, или отсутствие
чрезмерной опасности.
Безопасность
–
это
состояние
защищенности
жизненно
важных
интересов
личности, общества и государства от внутренних и
внешних угроз. (5.03.1992 г. ФЗ №2446-I «О безопасности»).

11.

Безопасность человека — неотъемлемая составная
характеристика стратегического направления развития человечества,
которое определено ООН как «стабильное развитие человечества».
Развитие, которое ведет не только к экономическому, а и к
социальному,
культурному,
духовному
росту,
способствует
гуманизации менталитета граждан и обогащению положительного
общечеловеческого опыта.
Безопасность жизнедеятельности – это наука, изучающая
общие проблемы опасности и способы защиты от них человека и
общества в любых условиях обитания и деятельности.
Безопасность жизнедеятельности – это наука о
комфортном и безопасном взаимодействии человека со средой, в
которой он находится.

12.

Безопасность жизнедеятельности теперь формируется как наука,
которая обеспечивает единый, общий подход к разработке и реализации
соответствующих средств и мероприятий по созданию и поддержке
здоровых и безопасных условий жизни и деятельности человека как в
повседневных условиях быта и производства, так и в условиях
чрезвычайных ситуаций.
Опасность – основное понятие безопасности жизнедеятельности.
Опасность - явления, процессы, объекты, свойства, способные при
определенных условиях наносить ущерб здоровью или жизни человека
или системам, которые обеспечивают жизнедеятельность людей.
При идентификации опасностей надо выходить из принципа «все
воздействует на все», т. е. источником опасности может быть все живое и
неживое

13.

Условия, при которых создается возможность возникновения
несчастного случая, называется опасной ситуацией.
Экстремальной принято считать ситуацию, в которой возникает
реальная угроза жизни, здоровью и имуществу человека.
Поведение человека в экстремальной ситуации может быть
различным и зависит от индивидуальных особенностей человека.
Различают 3 типа поведения людей в таких ситуациях:
1)Паника – когда человек испытывает страх, стремиться убежать,
забыв обо всем и начинает метаться из стороны в сторону.
2)Психологический шок – когда цепенеют мышцы и человек стоит
на одном месте и иногда может потерять сознание.
3) Сознательные действия - такое поведение человека, когда
действия соответствуют реальной обстановке .

14.

Все действия человека и компоненты среды обитания способствуют
развитию опасных и вредных факторов.
Опасные факторы, это факторы способные при определенных
условиях вызвать нарушение здоровья человека и его гибель.
Вредные факторы отрицательно действуют на работоспособность
человека или вызывают профессиональные заболевания.
Опасные и вредные факторы подразделяются на:
1)Химические (воздействие токсических веществ на
организм, антибиотики);
2)Физические (повышенный уровень шума, вибрации,
аномальная температура воздуха, атмосферное давление,
климатические воздействия, освещение (недостаточное или
искусственное);
3)Биологические (вызваны патогенными
микроорганизмами).
К вредным и неблагоприятным факторам относятся
физические перегрузки, нервно-психические перегрузки и
физиологические перегрузки.

15.

16.

Комплексную систему мер защиты человека составляют:
1)Законы и постановления, т.е. правовые акты;
2)Защитные меры;
3)Экономические меры;
4)Санитарно-гигиенические меры;
5)Лечебно-профилактические меры;
6)Технические меры;
7)Организационные меры.
Основными направлениями практической деятельности БЖ является
профилактика причин и предупреждения условий возникновения
опасностей.

17.

Вопрос 2. Объект, предмет, цель, задачи и аксиомы БЖ.
Объект изучения БЖ – комплекс явлений и процессов
в системе «Человек – Среда обитания» негативно
действующих на человека и среду обитания.
Предметом изучения БЖ является обеспечение
безопасности
человека
от
природных,
техногенных,
экологических и социальных опасностей.
Цель курса «Безопасность жизнедеятельности» защита человека в техносфере от негативных воздействий
антропогенного и естественного происхождения и достижение
комфортных условий жизнедеятельности.
Задачей БЖ является анализ источников и причин
возникновения опасностей, их прогнозирование и оценка их
взаимодействия в пространстве и во времени.

18.

Аксиомы БЖ:
1.Всякая деятельность потенциально опасна.
2.Максимальная
эффективность
любой
деятельности
происходит в комфортных условиях.
3. Все естественные процессы, антропогенная деятельность и
объекты деятельности обладают остаточным риском.
4.Остаточный риск является первопричиной потенциальных
негативных воздействий на человека и биосферу.
5.Безопасность реальна, если негативные воздействия на
человека не превышают предельно допустимых значений с учетом их
комплексного воздействия.
6. Экологичность реальна, если негативные воздействия на
биосферу не превышают предельно допустимых значений с учетом их
комплексного воздействия.

19.

7. Допустимые значения техногенных негативных воздействий
обеспечивается
соблюдением
требований
экологичности
и
безопасности к техническим системам, технологиям, а также
применением систем экобиозащиты (экобиозащитной техники).
8. Системы экобиозащиты (экобиозащитной техники)
обладают приоритетом ввода в эксплуатацию и средствами контроля
режима работы.
9.
Безопасность
и
экологичность
реализуется
при
соответствии квалификации и психофизических характеристик
оператора требованиям разработчика технической системы и при
соблюдении оператора норм и требований безопасности и
экологичности.

20.

Основные положения учебной дисциплины БЖ:
1) С момента своего появления на Земле человек перманентно живет и действует в условиях
постоянно изменяющихся потенциальных опасностей, поэтому деятельность человека потенциально
опасна.
2) Реализуясь в пространстве и времени, опасности причиняют вред здоровью человека,
который проявляется в нервных потрясениях, травмах, болезнях, инвалидных и летальных исходах.
3) Обеспечение безопасности деятельности — приоритетная задача для личности, общества,
государства.
4) Безопасность — это приемлемый риск.
5) Для выработки идеологии безопасности, формирования безопасного мышления и поведения
в учебные планы подготовки специалистов любого профиля включена учебная дисциплина —
безопасность жизнедеятельности

21.

Введение БЖ в Вузах (1995) и ОБЖ в школах (1991) —
величайшее достижение образовательной системы в области
безопасности.
БЖ решает три группы учебных задач:
а) идентификация (распознавание) опасностей: вид опасности,
пространственные и временные координаты, величина, возможный
ущерб, вероятность и др.;
б). профилактика идентифицированных опасностей на основе
сопоставления затрат и выгод;
в). действия в условиях чрезвычайных ситуаций.

22.

Вопрос 3. Принципы обеспечения безопасности
Принципы, методы, средства — логические этапы
обеспечения безопасности, их выбор зависит от конкретных
условий деятельности, уровня безопасности, стоимости и
других критериев.
Принципов обеспечения безопасности много.
По признаку реализации их условно делят на 4 класса
(табл.1)

23.

Таблица 1. Принципы обеспечения безопасности
Ориентирующие
Технические
Организационные
Управленческие
1. Активности оператора;
1. Блокировки;
1. Защиты временем;
1. Адекватности;
2.Гуманизации
2. Вакуумирования;
2. Информации;
2. Компенсации;
3. Деструкции;
3. Герметизации;
3. Несовместимости;
3. Контроля;
4. Замены оператора;
4.
деятельности;
Защиты 4. Нормирования;
4. Обратной связи;
расстоянием; .
5. Классификации;
5. Компрессии;
5. Подбора кадров;
5. Ответственности;
6. Ликвидации опасности;
6. Прочности;
6. Последовательности;
6. Плановости;
7. Системности;
7. Слабого звена;
7. Резервирования;
7. Стимулирования;
8. Снижения опасности.
8. Флегматизации;
8. Эргономичности.
8. Эффективности.
9.Экранирования.

24.

1. ОРИЕНТИРУЮЩИЕ ПРИНЦИПЫ
Ориентирующие
принципы
представляют
собой
основополагающие идеи, определяющие направление поиска
безопасных решений и служащие методологической и
информационной базой.
Принцип системности состоит в том, что любое явление,
действие, всякий объект рассматривается как элемент системы.
Принцип системности в вопросах безопасности реализуется
в различных формах. Принцип системности отражает
универсальный закон диалектики о взаимной связи явлений и
ориентирует
на
учет
всех
элементов,
формирующих
рассматриваемый результат, на полный учет обстоятельств и
факторов для обеспечения безопасности жизнедеятельности.

25.

Принцип деструкции (от латинского destructio — разрушение)
заключается в том, что система, приводящая к опасному результату,
разрушается за счет исключения из нее одного или нескольких
элементов. При анализе безопасности, учитывая принцип деструкции,
разрабатывают мероприятия, направленные на исключение некоторых
элементов, что приводит к желаемой цели.
Принцип снижения опасности заключается в использовании
решений, которые направлены на повышение безопасности, но не
обеспечивают достижения желаемого или требуемого по нормам
уровня. Этот принцип носит компромиссный характер.
Принцип ликвидации опасности состоит в устранении опасных и
вредных факторов, что достигается изменением технологии, заменой
опасных веществ безопасными, применением более безопасного
оборудования, совершенствованием научной организации труда и
другими средствами.

26.

2. ТЕХНИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ.
Технические
принципы
основаны
на
использовании физических законов и направлены на
непосредственное предотвращение действия опасностей.
Принцип защиты расстоянием заключается в
установлении такого расстояния между человеком и
источником опасности, при котором обеспечивается заданный
уровень безопасности. Принцип основан на том, что действие
опасных и вредных факторов ослабевает по тому или иному
закону или полностью исчезает в зависимости от расстояния.
Противопожарные разрывы. Чтобы избежать
распространения пожара, здания, сооружения и другие
объекты располагают на определенном расстоянии друг от
друга. Эти расстояния называют противопожарными
разрывами.

27.

Санитарно-защитные зоны — это пространство между
границей жилой застройки и объектами, являющимися источниками
вредных факторов. Размер санитарно-защитной зоны устанавливается
в соответствии с санитарной классификацией предприятий.
Принцип прочности состоит в том, что в целях повышения
уровня безопасности усиливают способность материалов, конструкций
и их элементов сопротивляться разрушениям и остаточным
деформациям от механических воздействий.
Принцип слабого звена состоит в применении в целях
безопасности ослабленных элементов конструкций или специальных
устройств, которые разрушаются или срабатывают при определенных
предварительно рассчитанных значениях факторов, обеспечивая
сохранность производственных объектов и безопасность персонала.

28.

Принцип экранирования состоит в том, что
между
источником
опасности
и
человеком
устанавливается преграда, гарантирующая защиту
от
опасности.
Применяются,
как
правило,
разнообразные по конструкции сплошные экраны.
Защита от электромагнитных излучений.
Экранирование используется для защиты от
электромагнитных полей
Защита от вибраций и шума. Одним из
эффективных способов защиты от вибраций,
вызываемых работой машин и механизмов,
является виброизоляция.

29.

3. УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ.
Управленческими называются принципы, определяющие взаимосвязь и
отношения между отдельными стадиями и этапами процесса обеспечения
безопасности.
Принцип плановости означает установление на определенные
периоды направлений и количественных показателей деятельности.
Планирование в области безопасности должно ориентироваться на
достижение
конечных
результатов,
выраженных
в
показателях,
характеризующих непосредственно условия труда .
Принцип стимулирования означает учет количества и качества
затраченного труда и полученных результатов при распределении
материальных благ и моральном поощрении. Он реализует такой важный
фактор, как личный интерес.

30.

Принцип компенсации
состоит в предоставлении
различного рода льгот с целью восстановления нарушенного
равновесия психических и психофизиологических процессов или
предупреждения нежелательных изменений в состоянии здоровья.
Принцип эффективности состоит в сопоставлении
фактических результатов с плановыми и оценке достигнутых
показателей по критериям затрат и выгод. В области безопасности
различают социальную, инженерно-техническую и экономическую
эффективность. Функция эффективности в безопасности весьма
специфична. Основное значение имеет организующая роль
принципа эффективности.

31.

4. ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ПРИНЦИПЫ.
К организационным относятся принципы, реализующие в
целях безопасности положения научной организации деятельности.
Принцип защиты временем предполагает сокращение до
безопасных значений длительности нахождения людей в условиях
воздействия опасности. Этот принцип имеет значение при защите от
ионизирующих
излучений,
от
шума,
при
установлении
продолжительных отпусков и в других случаях.

32.

Принцип нормирования состоит в регламентации
условий, соблюдение которых обеспечивает заданный уровень
безопасности. Нормы являются исходными данными для расчета и
организации мероприятий по обеспечению безопасности.
Лимитирующим показателем при нормировании вредных
факторов является отсутствие патологических изменений в
состоянии здоровья. Так содержание вредных веществ в воздухе
рабочей
зоны
нормируется
предельно
допустимыми
концентрациями (ПДК).
ПДК — это такие концентрации, которые при
установленной продолжительности работы в течение всего
рабочего стажа не могут вызвать заболеваний или отклонений в
состоянии здоровья.

33.

Параметры
микроклимата.
Нормируются
оптимальные
и
допустимые значения температуры, относительной влажности и
скорости движения воздуха для различных условий деятельности.
Шум. Для шумов устанавливаются допустимые уровни звукового
давления в дБ в октавных полосах со среднегеометрическими частотами
63, 125, 250, 500, 1000, 2000, 4000, 8000 Гц, а также уровни звука и
эквивалентные уровни звука в дБА. При нормировании шумов
учитывается характер объектов и род выполняемой работы.
Освещенность. В нормировании освещенности определяющим
является размер объекта различения (мм), по которому определяют
разряд зрительной работы. Естественная освещенность нормируется
коэффициентом естественной освещенности. Для бокового освещения
нормируется минимальное значение, а для верхнего и комбинированного
— среднее. Наименьшая искусственная освещенность на рабочих
поверхностях в производственных помещениях устанавливается с
учетом фона, контраста объекта с фоном, применяемых ламп и вида
освещения.

34.

Рабочее время и время отдыха. Формой нормирования является
регламентация продолжительности рабочего дня, рабочей недели,
производственного стажа, а также перерывов в работе и отпусков.
Компенсационные
льготы.
Установлены
нормы
выдачи
спецодежды, мыла, молока, лечебно-профилактического питания.
Средства защиты – нормативные требования к устройству
ограждений, заземлений и других средств защиты.
Вибрация. Вибрация нормируется по уровням в октавных полосах
со среднегеометрическими частотами от 1 до 2000 Гц. Различают при
этом локальную и общую вибрации для различных условий.
Принцип несовместимости заключается в пространственном и
временном разделении объектов реального мира (веществ, материалов,
оборудования, помещений, людей), основанном на учете природы их
взаимодействия с позиций безопасности. Такое разделение преследует
цель исключить возникновение опасных ситуаций, порождаемых
взаимодействием объектов. Этот принцип весьма распространен в
различных областях техники.

35.

Вопрос 4. Методы обеспечения безопасности
Гомосфера — пространство (рабочая зона), где
находится
человек
в
процессе
рассматриваемой
деятельности.
Ноксосфера — пространство, в котором постоянно
существуют или периодически возникают опасности.
Совмещение гомосферы и ноксосферы недопустимо с
позиций безопасности. Обеспечение безопасности достигается
методами.

36.

Метод А состоит в пространственном и (или) временном
разделении гомосферы и ноксосферы. Это достигается средствами
дистанционного
управления,
автоматизации,
роботизации,
организации и др.
Метод Б состоит в нормализации ноксосферы путем
исключения
опасностей.
Это
совокупность
мероприятий,
защищающих человека от шума, газа, пыли, опасности травмирования
и т. п. средствами коллективной защиты.
Метод В включает гамму приемов и средств, направленных
на адаптацию человека к соответствующей среде и повышению его
защищенности. Данный метод реализует возможности профотбора,
обучения, психологического воздействия, СИЗ. В реальных условиях
реализуется комбинация названных методов.
Метод Г – комбинирование А, Б и В методов. В реальных
условиях реализуется комбинация рассмотренных методов.

37.

Средства
обеспечения
безопасности
делятся
на
средства коллективной (СКЗ) и индивидуальной защиты
(СИЗ).
В свою очередь СКЗ и СИЗ делятся на группы в
зависимости
от
характера
опасностей,
исполнения, области применения и т. д.
конструктивного