Семейная школа «Интеллект+». Организационное собрание для родителей будущих первоклассников

1.

Семейная школа «Интеллект+»
Организационное
собрание для родителей
будущих
первоклассников

2.

Повестка дня
1.Знакомство с учителем.
2.Информация об организации
образовательного процесса
(образовательной программе,
учебно-методическом
комплекте, режиме работы
образовательной организации.
3.Советы и рекомендации
родителям будущих
первоклассников.

3.

Каримова Диана Марсовна,
учитель начальных классов,
I квалификационная категория,
стаж общей педагогической деятельности
17 лет.

4.

Образование

5.

6.

Семейное обучение: что это такое?
Согласно ст.17 ФЗ-273 «Об образовании в РФ» под
семейным обучением понимают форму получения
образования вне школы.
В рамках семейного обучения дети самостоятельно
осваивают школьную программу под личную
ответственность родителей.
Правовое регулирование. Возможность получения
школьного образования за пределами школьных стен в
форме семейного обучения закреплена в ст.63 ФЗ-273
«Об образовании».
Порядок перехода на семейное обучение опирается на
положения Приказа Минпросвещения №115 от 2021
года «Об утверждении Порядка организации и
осуществления образовательной деятельности по
основным общеобразовательным программам».
Родители могут перейти на семейное обучение без
объяснения мотивов принятого решения.

7.

Преимущества
Наличие индивидуального подхода при обучении
увеличивает его эффективность.
Возможность самостоятельного подбора учителей,
которые качественно преподают материал, а также
привлечение интерактивных элементов в
образовательную программу .
У ребенка высвобождается время на дополнительные
занятия и увлечения: танцы, спортивные секции и
пр.
Формат обучения подойдет тем семьям,
где родители часто переезжают.
Отсутствует негативное воздействие
на здоровье ребенка.

8.

При семейной форме за организацию учебного
процесса отвечают родители.
У них есть свобода в выборе формы обучения:
самостоятельно преподавать детям или
передать обязанность профессионалам.
Хотя государство не будет вмешиваться в
процесс обучения, целесообразно опираться на
школьный учебный план, по которому будут
аттестовывать школьника, и ФГОС.
Чтобы подтвердить качество полученных знаний
и освоение школьной программы в нужном
объеме дети должны регулярно
проходить промежуточные и итоговые
аттестации в школе. Периодичность
прохождения промежуточных аттестаций также
зависит от школы.

9.

Аттестат школьнику на семейном
обучении выдадут такой же, как и другим
(согласно ст.60 ФЗ-273 «Об образовании»).
Форму обучения в аттестате не
прописывают, а отметки ставят по сданным
ранее промежуточным аттестациям.
После перехода на семейную форму
обучения школьники получают статус
экстерна и могут:
выбирать любую школу для прохождения
обязательных аттестаций (по п.1,3 ст.34
273-ФЗ «Об образовании»).

10.

Как перейти на семейную форму обучения
1. Уведомить Управление образования г. Домодедово о
желании сменить форму обучения на семейную
(211 кабинет, +7(496)7977196, приём граждан пн.
после 14.00, ср. 8.30-12.30)
- Отчислиться из школы по причине перехода на
семейное обучение (написать заявление об отчислении
из школы на имя директора), если уже были
зачислены.
-С приказом об отчислении, паспортом и документами
на ребенка оформить уведомления о переходе на СО в
Управлении образования в 211 к.

11.

Как перейти на семейную форму обучения
2. Прикрепиться к любой школе для прохождения
обязательных промежуточных и итоговых аттестаций.
- В любую школу подать заявление для прохождения
промежуточных аттестаций.
-Ребенка прикрепляют к школе для сдачи аттестаций в
течение 30 дней после подачи заявления и формируют
акт о зачислении.
-Подписывается договор о семейном обучении
(необязательно).
Если родители просто заберут ребенка из школы без
уведомления контролирующих инстанций, им грозит
административная ответственность по ч.1 ст.35 КоАП.

12.

Семейная школа «Интеллект»
-обучение соответствует основной программе начального общего
образования и ФГОС, сочетание классических методик и авторских
разработок (внедрение курсов с математической направленностью «Я гений», «Развиваем математические способности»), английский язык с 1
класса;
-сочетание различных форм обучения (индивидуальная, групповая, парная,
фронтальная);
-индивидуальный подход в обучении, разработка маршрутов по изучению
школьной программы;
-личностный подход к ребенку в образовательном процессе («Педагогика
сотрудничества», гуманно-личностная технология), направленность на
индивидуальный темп обучения (возможность развиваться в своём темпе и
ритме), ориентированность на раскрытие потенциала ребёнка (плавная
адаптация, распределение времени, здоровый режим, открытая и
доброжелательная атмосфера в классах, небольшая наполняемость классов);
-развитие навыков самооценивания и самоконтроля;
- интерактивность образовательного процесса (игровые методы и
технологии обучения, формирование информационной компетенции детей:
интерактивные презентации, работа с обучающими видео-материалами,
использование интерактивных образовательных платформ Uchi. ru, РЭШ)

13.

По какой образовательной
системе будут учиться дети?
1 класс у нас занимается по УМК
«Школа России».
Мы выбрали именно этот учебный
комплекс, потому что он
позволяет достичь высоких
результатов обучения;
сочетает лучшие традиции
российского образования и
проверенные практиками инновации;
этот комплект является наиболее
востребованным в России.

14.

УМК «Школа России» (1-4)
В комплект входят учебники и учебные пособия нового
поколения, отвечающие требованиям к современной
учебной книге. При этом в нем бережно сохранены
лучшие традиции русской школы, учитывающие
возрастные особенности детей, постепенное нарастание
трудности в предъявлении учебного материала и др.
Авторы учебников и учебных пособий взяли на
вооружение все лучшее, что было накоплено в практике
отечественного образования, доказало свою доступность
для учащихся младшего школьного возраста, гарантирует
достижение положительных результатов в обучении и
реальные возможности личностного развития ребенка.

15.

Горецкий В. Г.,
Кирюшкин В. А.,
Виноградская Л. А. и др.
Азбука. Учебник. 1
класс. В 2 частях.
Канакина В. П.,
Горецкий В. Г.
Русский язык.
Учебник. 1 класс.

16.

Климанова Л. Ф., Горецкий
В. Г., Голованова М. В. и др.
Литературное чтение.
Учебник. 1 класс. В 2 частях.

17.

Моро М. И., Волкова С. И.,
Ст епанова С. В.
Мат емат ика.
Учебник. 1 класс.
В 2 част ях.

18.

Плешаков А. А. Окружающий мир.
Учебник. 1 класс. В 2 частях.

19.

Семейная школа «Интеллект+»
Спасибо за внимание!