Роль медицинской сестры Школы Здоровья по профилактике нежелательной беременности

1.

ГБПОУ «САМАРСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ им. Н. ЛЯПИНОЙ»
Роль медицинской сестры Школы Здоровья по
профилактике нежелательной беременности
Специальности 34.02.01 «Сестринское дело»
Выполнила: студентка 03.. группы
Е………… Д…… А………….
Научный руководитель:
Бессонова Ольга Владимировна
САМАРА 202…

2.

Актуальность
Повышение качества жизни граждан России – ключевой вопрос
государственной политики. Одной из приоритетных задач
здравоохранения
является
усиление
профилактической
направленности
Наиболее из перспективных направлений в профилактике и
лечении неинфекционных заболеваний для достижения контроля
над основными проявлениями заболеваний и предупреждения
осложнений является обучение пациентов в форме Школ Здоровья.
Проблема нежелательного зачатия и регуляции фертильности в
наши дни принимает глобальный характер: запланированы заранее в
среднем только 59% беременностей в мире.
Снизить неблагоприятную статистику абортов, негативное влияние
абортов, на психологическое и репродуктивное здоровье женщины,
при женских консультациях создаются Школы Здоровья.

3.

Объект исследования:
нежелательная беременность.
Предмет исследования:
роль медицинской сестры Школы Здоровья по профилактике
нежелательной беременности.

4.

Цель исследования:
изучение роли медицинской сестры Школы
профилактике нежелательной беременности.
Здоровья
по
Задачи исследования:
1. Изучить научную методическую и специальную литературу по
работе Школ Здоровья и по проблеме профилактики
нежелательной беременности.
2. Изучить роль медицинской сестры Школы здоровья по
профилактике нежелательной беременности.

5.

Методы исследования:
1. Аналитический
2. Статистический
Практическая значимость исследования:
применение полученных знаний и умений по организации работы
медицинской сестры Школы Здоровья по профилактике
нежелательной беременности в практической деятельности.

6.

Общая характеристика Школы Здоровья (1)
Школа Здоровья – это совокупность средств и методов
индивидуального и группового воздействия на пациентов и население,
направленная на повышение уровня их знаний, информированности и
практических навыков по профилактике заболеваний и повышения
качества жизни, сохранению здоровья.
Цели Школы Здоровья:
1. Информирование населения о причинах и механизмах развития
заболевания.
2. Информирования о факторах риска заболеваний
3. Формирование умений и навыков по самоконтролю и
самопомощи.
4. Формирование о населении ответственности за сохранение
здоровья.

7.

Общая характеристика Школы Здоровья (2)
Индикаторы качества профилактической
помощи в Школе Здоровья являются:
• адекватность
• действенность
• эффективность
• результативность
• оптимальность
медицинской

8.

Общая характеристика Школы Здоровья (3)
Пакет документов Школы Здоровья:
1.Приказы МЗ РФ о мерах по совершенствованию организации
медицинской помощи больным с различными заболеваниями и
состояниями.
2.Приказ главного врача УЗ об организации работы Школы Здоровья
в УЗ.
3.Положение об организации работы Школы Здоровья.
4.Критерии оценки эффективности работы Школы Здоровья.

9.

Профессиональная деятельность медицинской сестры в
Школе Здоровья по профилактике нежелательной
беременности(1)
1. Школа Здоровья организуется
медицинского учреждения.
приказом
руководителя
2. Проводят занятия в ШЗ медицинские сестры, имеющие
необходимую специализацию.
3. Разрабатывается программа школы здоровья.
4. Разрабатывается дневники самоконтроля, анкеты слушателей
5. Занятия строятся в виде информационной части ( 40%) и
практических занятия (60%)

10.

Профессиональная деятельность медицинской сестры в
Школе
Здоровья
по
профилактике
нежелательной
беременности(2)
1. Медицинская сестра на занятиях информирует слушательниц о проблеме
нежелательной беременности, её осложнениях, современных средствах
контрацепции.
2. Проводит анкетирование слушательниц , обучает правилам заполнения
дневника самоконтроля.
3. Демонстрирует на занятиях видеофильмы, знакомит с памятками и буклетами.
4. Организует консультации со специалистами(психолог, юрист).
5. По окончанию занятий Школы Здоровья проводит контроль усвоенной
информации в оригинальном виде(к примеру пазлы, кроссворды и т.д ).
6. Ведёт учётную документацию(учётная форма 038/у-02 ,годовой отчёт о работе
Школы Здоровья, журнал обучения Школы Здоровья).

11.

Профессиональная деятельность медицинской сестры в Школе
Здоровья по профилактике нежелательной беременности(3)
План занятий Школы Здоровья
по профилактике нежелательной беременности:
1.
Строение и функции женских половых органов, гормональный фон
женщин.
2.
Нежелательная беременность и её последствия.
3.
Зарождение и развитие плода.
4.
Профилактика нежелательной беременности( современные методы
контрацепции).
5.
Как подобрать метод контрацепции для юных девушек.
6.
Профилактика инфекций передаваемых половым путем.
7.
Консультирование психолога.

12.

Заключение
1. Одной из приоритетных задач здравоохранения является усиление
профилактической направленности, наиболее
перспективное
направление –Школы Здоровья является обучение пациентов в форме
Школы Здоровья.
2. Проблема нежелательной беременности приобретает глобальный
характер(более 40%). Для снижения неблагоприятной статистики
абортов, негативного влияние на психологическое и репродуктивное
здоровье женщины, создаются Школы Здоровья.
3. Проводить занятия в Школе Здоровья может средний медицинский
работник
(медицинская
сестра),
имеющий
необходимую
специализацию. От профессионализма медицинских работников
будет зависеть профилактика нежелательной беременности.

13.

Спасибо за внимание!