Детская музыкальная школа имени Г.Г. Нейгауза

1.

Государственное бюджетное учреждение
дополнительного образования города Москвы
«ДЕТСКАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА
имени Г. Г. НЕЙГАУЗА»

2.

Музей «Г. Г. Нейгауз и его ученики»

3.

Московские международные фестивали молодых пианистов
имени Генриха Густавовича Нейгауза
1998 - 2023 годы

4.

Профессор
Вера Васильевна
Горностаева
Концертная поездка
победителей
I Московского
международного
фестиваля им. Г.Г.Нейгауза
по городам Италии (1999)

5.

Кадровый потенциал
Доля преподавателей с профильным высшим образованием
в составе педагогического коллектива
90 %
Доля преподавателей с первой и высшей
квалификационной категорией
в составе педагогического коллектива
67 %
Количество преподавателей, обученных на КПК
- в т.ч. по программам ДПО
- в т.ч. по работе с детьми с ОВЗ
54 работника
7 работников
2 работника

6.

Финансовое обеспечение деятельности
музыкальной школы
в 2022-2024 г.г. (млн. руб.)
120,
109,9
114,1
Средняя зарплата основного
персонала 2022-2024 г.г.
105,
90,1
90,
97,5
60,
90,
103,1
100,3
87,7
30,
4,4
5,7
4,8
0,
82,5
75,
2022
Бюджет
2023
2022
2024
Внебюджет
2023
2024
112
120,
90,98
90,93
101,19
98,55
105,78
90,
60,
Соотношение оплаты труда
педагогических работников
к среднемесячным доходам
по г. Москве
30,
0,
2022
2023
ДМШ им.Г.Г.Нейгауза
2024
г. Москва

7.

Ежегодные традиционные мероприятия

8.

Гранты Мэра Москвы, Большой фестиваль школ искусств,
городские концерты и фестивали

9.

Контингент
учащихся
Бюджет - 460 человек
Внебюджет – 93 человека
Перечень реализуемых
программ
Дополнительные
предпрофессиональные
общеобразовательные
программы:
• «Фортепиано» - 8 (9) лет
обучения
• «Струнные инструменты
(скрипка, арфа)» – 8 (9) лет
обучения
166
294
• «Духовые инструменты
(флейта, саксофон, гобой,
кларнет)» – 8 (9) лет обучения,
5(6) лет обучения
• «Народные инструменты
(гитара, баян, аккордеон,
домра, балалайка» – 8 (9) лет
обучения, 5(6) лет обучения
ПП
ОР
• «Хоровое пение» – 8 (9) лет
обучения
• «Музыкальный фольклор» – 8
(9) лет обучения, 5(6) лет
обучения
Дополнительные общеразвивающие
общеобразовательные
программы:
• «Фортепиано» – 5 и 7 лет обучения
• «Струнные инструменты (скрипка,
арфа)» – 5 и 7 лет обучения
• «Духовые инструменты (флейта,
саксофон, гобой, кларнет)» – 5 и 7
лет обучения
• «Народные инструменты (гитара,
баян, аккордеон, домра, балалайка»
– 5 и 7 лет обучения
• «Хоровое пение» – 5 и 7 лет
обучения
Дополнительные общеразвивающие
общеобразовательные программы
отделения платных дополнительных
образовательных услуг:
• «Фортепиано» - 3, 5 и 7 лет обучения
• «Струнные инструменты (скрипка, арфа)» – 3,
5 и 7 лет обучения
• «Духовые инструменты (флейта, саксофон,
гобой, кларнет)» – 3, 5 и 7 лет обучения
• «Народные инструменты (гитара, баян,
аккордеон, домра, балалайка» – 3, 5 и 7 лет
обучения
• «Хоровое пение» – 3, 5 и 7 лет обучения
• «Музыкальный фольклор» – 3, 5 и 7 лет
обучения
• «Сольное академическое пение» – 3, 5 и 7 лет
обучения
• «Музыкальный фольклор» – 5 и 7
лет обучения
• «Сольное народное пение» – 3, 5 и 7 лет
обучения
• «Сольное академическое пение» – 5
и 7 лет обучения
• «Раннее развитие творческих способностей»
для детей 3-4 лет – 1 и 2 года обучения
• «Сольное народное пение» – 5 и 7
лет обучения
• «Раннее развитие творческих способностей»
для детей 5-6 лет (подготовительная группа) –
1 и 2 года обучения
• «Отличники» (группа раннего развития) для
детей 5-6 лет – 1 год обучения
• «Английский язык» – 3 и 5 лет обучения.

10.

Кабинеты для осуществления образовательного процесса
Количество кабинетов
Количество учебных занятий в кабинетах
Помещение по ул. Михайлова
• Кабинет теоретических предметов
(мелкогрупповые занятия) – 3
• Многофункциональный кабинет – 2
• Кабинет для индивидуальных занятий
и класса ансамбля – 20
• Большой зал – 1
• Малый зал –1
Помещение по ул. 1-я Новокузьминская
Кабинет теоретических предметов
(мелкогрупповые занятия) – 1
Многофункциональный кабинет – 1
Кабинет для индивидуальных занятий
и класса ансамбля – 11
Большой зал – 1
Малый зал –1
Наименование кабинета
День
Неделя
График
Кабинет теоретических
предметов
(мелкогрупповые занятия)
8
48
11.00 – 20.00
Многофункциональный
кабинет
8
48
10.00 - 20.00
Кабинет для
индивидуальных занятий
и класса ансамбля
8
48
10.00 - 20.00
Загруженность учреждения составляет – 80%

11.

12.

Участие в Московских городских проектах, фестивалях и концертах

13.

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С МУЗЕЯМИ

14.

Мастер-классы
А.Б.Диев
Московская консерватория
им. П.И.Чайковского
Б.Слуцкий
Peabody Conservatory
Балтимор, США
М.В.Филиппов
Московская консерватория
им. П.И.Чайковского
В.М.Тропп
Российская академия
музыки им. Гнесиных
Е.С.Брахман
Нижегородская
консерватория
им. М.И.Глинки

15.

Развитие отделения платных дополнительных
образовательных услуг
Класс индивидуальных
занятий по развитию речи
Класс групповых занятий

16.

Инновационная деятельность школы

17.

Культурно-просветительская деятельность школы для жителей района.

18.

СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ ШКОЛЫ ИСКУССТВ
ЦЕЛИ
ЗАДАЧИ
ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
• Повышение конкурентных
преимуществ Образовательной
организации как Образовательной
организации, ориентированной на
создание условий для формирования
успешной личности ребёнка.
• Создание системы сетевого
взаимодействия с СУЗами,
ВУЗами, организациями сферы
культуры, чтобы расширить
перечень предлагаемых услуг и
повысить качество уже
оказываемых услуг. Подготовке к
поступлению в СУЗы и ВУЗы.
• Улучшение качества предоставляемых образовательных
услуг через обновление структуры и содержания
образовательного процесса с учетом внедрения
инновационных подходов.
• Обновление материально-технической
базы для реализации дополнительных
образовательных программ в области
искусства.
• Привлечение молодых преподавателей,
обеспечение образовательного
процесса квалифицированными
кадрами.
• Цифровизация образовательной
деятельности, делопроизводства.
• Достижение качества образования на
уровне лучших российских практик.
• Обеспечение разнообразия
дополнительного образования с учётом
потребностей и возможностей детей.
• Создание эффективной системы
выявления, поддержки и развития
способностей и талантов у детей.
• Развитие новых форм воспитательной
деятельности, развитие
патриотического воспитания.
• Повышение уровня безопасности.
• Расширение образовательных
возможностей для обучающихся
через многопрофильность и
вариативность образовательных
программ.
• Расширение перечня дополнительных образовательных
услуг, предоставляемых обучающимся.
• Организация профильного обучения на основе сетевого
взаимодействия образовательных учреждений.
• Стабильные положительные результаты, достигнутые
обучающимися в ходе итоговой аттестации.
• Рост количества и масштабов социально-позитивных
инициатив со стороны обучающихся.
• Оптимизация системы
дистанционных образовательных
технологий, электронного
обучения с целью повышения
эффективности их использования.
• Владение преподавателями цифровыми ресурсами,
необходимыми для успешного решения задач
современного образования в условиях ФГТ.
• Цифровизация системы
управления образовательной
организацией, в том числе
документооборота.
• Информатизация образовательного процесса и
управления, делопроизводства.
• Создание востребованной
воспитательной системы для
реализации современной
молодежной политики.
• Повышение эффективности системы по работе с
одаренными и профессионально-ориентируемыми
обучающимися.
• Повышение безопасности в
Образовательной организации в
отношении детей, работников и
посетителей.
• Создание эффективной системы информационного
обеспечения образовательного процесса.
• Расширение перечня образовательных возможностей,
социально- образовательных партнерств.
• Повышение профессиональной компетентности
педагогических работников за счет прохождения
повышения квалификации и переподготовки
работников, участия в региональных и федеральных
профессиональных мероприятиях.

19.

Государственное бюджетное учреждение
дополнительного образования
города Москвы
«ДЕТСКАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ
ШКОЛА
имени Г. Г. НЕЙГАУЗА»
109428, г. Москва,
улица Михайлова, дом 20, корпус 2.
Телефон: (499) 171-17-71
www.neigauz.music.mos.ru
www.neuhausmusicschool.ru
e-mail: dmshneigauza@culture.mos.ru