Выживание с математикой

1.

Открытый урок по математике
Тема: «Выживание с математикой»

2.

Цель урока
• Показать учащимся, как знания математики
можно использовать
• в нестандартных условиях для решения
реальных жизненных задач.

3.

Условия выживания
• • Робинзон — школьник, попавший на
остров
• • В наличии: механические часы, топорик,
пила, верёвка
• • Минимальные навыки рукоделия
• • Учебник по математике
• • Никакой связи, цивилизации и помощи

4.

Поиск еды: Верша и геометрия
• • Верша — рыболовная снасть в форме
конуса
• • Геометрические знания помогают создать
ловушку
• • Используем форму конуса для
эффективности
• • Пример на видео (если возможно)

5.

Задача: Мост через расщелину
• • Найдена вода, но путь преграждает
расщелина
• • Как определить, хватит ли длины дерева,
чтобы его перекинуть?
• • Решение через геометрию: углы, палка,
наблюдение

6.

Укрытие и треугольники
• • Треугольник — жёсткая фигура
• • Используется в мостах и крышах
• • Создаём укрытие с палочек и веревочек
• • Чем устойчивее — тем лучше

7.

Задача: Запасы провизии
• • Робинзон съедает ежедневно: 3 кокоса, 6
рыб, 15 ягод
• • Нужно сделать запас на 7 дней за 3 дня
• • Сколько единиц еды добывать
ежедневно?

8.

Рефлексия
• • Что было самым неожиданным?
• • Какие темы использовались в нашем
выживании?
• • Где ещё можно применить знания по
математике?