Sözlü Anlatım Türleri

1. SÖZLÜ ANLATIM TÜRLERİ

A) HAZIRLIKLI SÖZLÜ ANLATIM TÜRLERİ
a) Tekli Hazırlıklı Sözlü Anlatım Türleri
b) Çoklu Hazırlıklı Sözlü Anlatım Türleri
B) HAZIRLIKSIZ SÖZLÜ ANLATIM TÜRLERİ

2. A) HAZIRLIKLI SÖZLÜ ANLATIM TÜRLERİ a) Tekli Hazırlıklı Sözlü Anlatım Türleri

• Konferans
• Seminer
• Brifing
• Nutuk (Söylev)
• Bildiri (Tebliğ)

3. b) Çoklu Hazırlıklı Sözlü Anlatım Türleri

• Panel
• Sempozyum (Bilgi Şöleni)
• Açık Oturum
• Münazara
• Forum
• Kongre (Kurultay)

4. B) HAZIRLIKSIZ SÖZLÜ ANLATIM TÜRLERİ

• Günlük konuşmalar
• Telefon görüşmesi
• Soru sorma – karşılık verme
• Özür dileme
• Tanışma – tanıştırma vb.

5. Sözlü Anlatım Türleri

1. Sempozyum
• Akademik değeri olan bir konu (bilim, sanat vb.)
hakkında yapılan seri konuşmalardan oluşur.
• Ele alınan ortak konu, uzmanlar tarafından çeşitli
yönleriyle incelenir.
• Amaç, ele alınan konuyu tartışmaktan çok, konuya
açıklık getirmektir.
• Çok sayıda oturum ve her oturumda bir başkan ve
3-6 uzman konuşmacı bulunur. Her bir konuşmacıya
ayrılan süre 15-20 dakikadır.

6.

• Uzmanların hazırladıkları metne «bildiri» adı verilir.
Bildiriler özgün olmalı ve sempozyumdan önce
istenen zaman aralığında sempozyum düzenleme
kuruluna gönderilmelidir.
• Bildiriler, sempozyumdan sonra genellikle
kitaplaştırılarak basılır.
• Dinleyiciler de genellikle uzman kişilerdir.
• Birkaç gün boyunca devam eder.
• Ulusal ya da uluslararası olabilir.
• Bilimsel değeri en yüksek olan sözlü anlatım
türüdür.
• Ciddi bir havada geçer.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

2. Panel
• Uzmanlık gerektiren bir konu farklı açılardan ele
alınır. Bu konu, çoğu zaman toplumu ilgilendiren bir
konudur.
• Bir başkan ve 3-6 uzman konuşmacı katılır.
Konuşmacılara panelist adı verilir.
• Sohbet havasında geçebilir.
• Panelin sonunda panelistler birbirlerine soru
sorabilecekleri gibi dinleyicilerden de soru
alabilirler.
• Tek oturumdur.

16.

17.

18.

19.

20.

3. Açık Oturum
• Genellikle toplumu yakından ilgilendiren bir
konunun dinleyiciler önünde tartışılmasıdır.
• Bir başkan ve 3-6 uzman konuşmacı bulunur.
• Amaç, bir sonuca varmak değil, merak edilen bir
konunun farklı açılardan aydınlatılmasını,
kamuoyunun bilgilenmesini sağlamaktır.

21.

22.

23.

4. Forum
• Katılımcıları ilgilendiren bir konunun görüşüldüğü
veya bir sorunun çözüme kavuşturulmaya çalışıldığı
toplantılardır.
• Panel ve açık oturuma benzer; farklı olarak
uzmanların yanı sıra dinleyiciler de aktif olarak
tartışmaya katılır.
• Eski Roma döneminden beri kullanılan bir
yöntemdir.

24.

25.

26.

5. Münazara
• Bir konu hakkındaki karşıt görüşler izleyiciler önünde
tartışılır.
• İki grup ve her grupta 3-5 konuşmacı yer alır.
• Yönetici ve jüri bulunur.
• Puanlama; sunumun içeriğine, karşıt görüşlerin
çürütülüp çürütülememesine, soruların yetkinlikle
cevaplanıp cevaplanamamasına, dil kullanımına göre
yapılır.
• Özellikle ilköğretim ve ortaöğretimde kullanılır.
• Nitelikli tartışma kültürünün yerleşmesi açısından
son derece önemlidir.

27.

28.

29.

6. Kongre (Kurultay)
• Kurum ve kuruluşların amaçları ve beklentileri çerçevesinde
belirledikleri temel konuları ele almak üzere uzman kişilerin
ve katılımcıların, görüşlerini paylaştıkları konuşma türüdür.
• Sempozyum gibi katılımcı sayısına göre birden çok
oturumda gerçekleşebilir ve birkaç gün sürebilir.
• Kongrenin katılımcılarının, bu organizasyonu gerçekleştiren
kurum ve kuruluş ile bağlarının önemli olması, kongrenin
sonunda ortak kararların alınması ve bu kararların
gerçekleşip gerçekleşmediğinin bir sonraki kongrede
değerlendirilmesi kurultayı sempozyumdan ayırır.
• Bilimsel kongreler, sempozyumlara benzer şekilde yapılır ve
bilimsel değerleri de sempozyumlar gibi yüksektir. Burada
da sempozyumlarda olduğu gibi bildiriler sunulur.

30.

31.

32.

33.

34.

35.

36.

37.

38.

7. Konferans
• Uzman bir kişinin, uzmanı olduğu konu hakkında
bilgi verdiği konuşmalardır.
• Araştırma sonuçları açıklanabilir, bir buluş
tanıtılabilir veya yeni bir fikir ortaya konabilir.
• Konferansçının dışında bir de sunucu bulunur.
• Konferansçının soru alıp almayacağı önceden
dinleyicilere duyurulmalıdır.

39.

40.

8. Seminer
• Uzman bir kişinin katıldığı hizmet içi eğitim ve
bilgilendirme toplantılarıdır.
• Daha çok mesleğe yeni başlayan kişileri
bilgilendirmek veya yenilikler karşısında bir meslek
grubu üyelerini uyumlu hâle getirmek için
düzenlenir.
• Birkaç gün sürebilir.

41.

42.

43.

9. Nutuk (Söylev)
• Bir düşünceyi bir topluluğa aşılamak veya açıklamak
amacıyla yapılan uzun, coşkulu konuşmalardır.
• Nutku dinleyenleri harekete geçirmek, onları
etkilemek temel amaçtır.
• Daha çok millî, siyasi konular hakkında yapılır.
• Sonuç bölümleri, en önemli bölümleridir.
• hitabet – hatip

44.

45.

46.

47.

10. Brifing
• Bir konuda, yetkili birine özet hâlinde bilgi verilen
toplantılardır.
• Daha çok kurumlarda astın üstü bilgilendirmesi
şeklinde gerçekleşir.
• Konuşmacı, kendi uzmanlık ve sorumluluk alanıyla
ilgili olan bir konuda kendisinden üst mevkide
bulunan bir başka kişiyi bilgilendirir.