Пожарная безопасность в быту. Занятие № 2 раздела № 3

1.

Материалы к учебным вопросам занятия № 5
по учебной дисциплине
«Основы безопасности и защиты Родины»
(преподаватель Екатеринбургского колледжа
транспортного строительства
Нартдинов Фарит Тафкилевич)
Раздел № 3 «Безопасность в быту»
Занятие № 2 раздела № 3 «Пожарная
безопасность в быту»
Практическое занятие № 2

2.

Занятие № 5, № 2 по разделу 3 (2 часа).
Учебные вопросы:
1. Основные
правила
пожарной
безопасности в быту. Виды и
степени ожогов. Первая помощь при
ожогах.
Правила
безопасного
поведения
при
обращении
с
газовыми и электроприборами.
2. Последствия
электротравмы.
Порядок ПМП и порядок проведения
сердечно-легочной реанимации.

3.

Первый вопрос.
Основные правила пожарной безопасности в быту. Виды и
степени ожогов. Первая помощь при ожогах. Правила безопасного
поведения при обращении с газовыми и электроприборами.
Ожоги. Образуются при действии на тело тепла высоких степеней
(пламя, раскаленные твердые тела и газы, горячие жидкости). Это
наиболее частые повреждения бытового характера, производственного и
военного.
По причине возникновения разделяют ожоги:
1) термические: пламя, пар, горячие жидкости, расплавленный металл,
нагретые предметы;
2) химические: кислоты, щелочи, фосфор, бытовая химия;
3) электрические: электроисточник, молния;
4) лучевые: солнечная радиация, световое излучение ядерного взрыва,
электросварка.
Тяжесть поражения при ожогах определяется такими факторами :
1) глубина ожогов;
2) площадь ожоговой поверхности.
3

4.

3

5.

Ожоги. Образуются при действии на тело тепла высоких степеней
(пламя, раскаленные твердые тела и газы, горячие жидкости). Это
наиболее частые повреждения бытового характера, производственного и
военного.
По причине возникновения разделяют ожоги:
1) термические:
пламя, пар, горячие жидкости, расплавленный металл, нагретые
предметы;
2) химические:
В
воздействие кислоты, щелочи, фосфор, бытовой химии;
3) электрические:
электроисточник, молния;
4) лучевые:
солнечная радиация, световое излучение ядерного взрыва,
электросварка.
Тяжесть поражения при ожогах определяется такими факторами :
1) глубина ожогов;
2) площадь ожоговой поверхности.
5

6.

Виды ожогов:
- поверхностные (I, II, IIIа степени) и
- глубокие (IIIб, IV степени)
Степени ожогов
I степень гиперемия кожи; боль, покраснение кожи, отек;
II степень: отслойка эпидермиса с образованием пузырей;
IIIа степень: омертвение поверхностных слоев кожи с сохранением
волосяных луковиц; потовых и сальных желез; крупные пузыри с
кровянистой жидкостью, серые или желтоватые струпья;
IIIб степень: гибель всей дермы;
IV
степень: некроз кожи и расположенных под ней тканей.
коричневые или черные плотные струпья, обугливание кожи, мышц,
сухожилий, костей.
При ожоге III - IV степени, захватывающем 10 - 40 % поверхности кожи,
наступает ожоговый шок. Ожог IV степени площадью 50 % и более
смертелен.
6

7.

Методы определения площади
ожоговой поверхности
1) метод «ладони» (поверхность ладони составляет
приблизительно 1% поверхности тела) и
2) метод «девяток» - вся поверхность тела делится на
участки, площадью кратные 9: грудная клетка.
Передняя поверхность – 9%; живот, передняя поверхность –
9%; грудная клетка, задняя поверхность – 9%; поясничный отдел и
ягодицы – 9%; одна нога – 18%; одна рука – 9%; голова и шея – 9%;
промежность – 1%.
Площадь поверхности кожи человека колеблется от 15 000
см2 до 21 000 см2. Создано множество схем и расчётов, позволяющих
арифметически или графически представить себе общую площадь
ожогов и площадь более глубоких из них. Точно определить площадь
поражения достаточно трудно из-за индивидуальных особенностей
человека - роста, массы, длины конечностей и др.
7

8.

Метод «девяток»

9.

Первая помощь при ожогах
1) вызвать «скорую помощь»;
2) устранить термический агент;
3) охладить обожженные участки (холодная вода, пузыри со льдом).
4) после уменьшения болей наложить асептическую повязку,
5) дать анальгин, теплый чай, минеральную воду,
6) тело укутать;.
7) контролировать состояние обожженного.
8) перед транспортировкой больным повторно дать
обезболивающие препараты.

10.

10

11.

Второй вопрос
Последствия
электротравмы.
Порядок ПМП и порядок проведения
сердечно-легочной реанимации.
11

12.

Первая помощь при поражении
электрическим током (при электротравме)
Электрический удар – результат биологического воздействия
электрического тока на человека. Это наиболее опасный вид
поражения электротоком.
4 степени электрических ударов:
1-я – судорожное сокращение мышц без потери сознания;
2-я – судорожное сокращение мышц с потерей сознания, но с
сохранившимся дыханием и работой сердца;
3-я – потеря сознания и нарушение сердечной деятельности или
дыхания;
4-я – клиническая смерть.
Спасение жизни человека, оказавшегося под напряжением, в
большинстве случаев зависит от того, насколько быстро
пострадавший будет освобожден от токоведущих частей и насколько
быстро и умело ему будет оказана помощь.
ПМП при электротравме
1) вызов «Скорой»;
2) устранение поражающего фактора = от воздействия
электротока;
3) оказание помощи в зависимости от состояния пострадавшего;
4) контроль состояния пострадавшего.
12

13.

Основные способы прекращения воздействия
электрического тока на пострадавшего являются:
1) отключение участка электрической цепи или оборудования
(рубильником или другим выключающим аппаратом);
2) оттаскивание пострадавшего за одежду; снятие провода с
тела;
3) обрыв или перерубание проводов (сухой доской, палкой,
бруском, топором, лопатой с деревянной ручкой и т.п. с обеих сторон
от пострадавшего).
4) Если этими способами прекратить воздействие тока на
пострадавшего невозможно, следует вызвать срабатывание
защитных устройств (предохранителей, автоматов) умышленным
коротким замыканием на линии, набросив на ее неизолированные
места какие- либо металлические предметы или заземлив фазы
электроустановки, обезопасив при этом себя от прикосновения к
проводам или другим металлическим предметам.
Если отключить электроустановку быстро нельзя, следует
принять меры к освобождению (отрыву) пострадавшего от
токоведущих частей, к которым он прикасается.
Для этого необходимо:
1) надеть на руки резиновые перчатки (при их отсутствии
обернуть руки сухой тряпкой),
13

14.

Если отключить электроустановку быстро
нельзя, следует принять меры к освобождению (отрыву)
пострадавшего от токоведущих частей,
к которым он прикасается (продолжение).
Для этого необходимо:
2) изолировать себя от земли резиновым ковриком (сухой
доской, брезентом в несколько слоев),
3) взять пострадавшего за одежду и освободить от токоведущих
частей. Если пострадавший сильно сжимает руками провода или
шины, разжать руки пострадавшего, отгибая каждый палец в
отдельности.
При
отделении
пострадавшего
от
электроустановки
напряжением выше 1 кВ обязательно использовать диэлектрические
перчатки, боты, штанги, клещи.
Меры первой помощи после освобождения пострадавшего от
действия тока зависят от его состояния.
1) Если пострадавший дышит и находится в сознании, то его
следует уложить в удобное положение, расстегнуть на нем одежду и
накрыть, обеспечив до прихода врача полный покой. При этом даже
если человек чувствует себя удовлетворительно, нельзя позволять
ему вставать, так как не исключена возможность последующего
ухудшения его состояния.
14

15.

Меры первой помощи после освобождения
пострадавшего от действия тока зависят
от его состояния (продолжение).
2) Когда человек находится в бессознательном состоянии, но у
него сохраняется устойчивое дыхание и пульс, следует дать ему
понюхать нашатырный спирт, растереть одеколоном, обрызгать лицо
водой и обеспечить покой до прихода врача. Местные повреждения
следует обработать и закрыть повязкой, как при ожогах.
3) Если же пострадавший дышит плохо или не дышит совсем,
то следует немедленно приступить к проведению искусственного
дыхания и непрямого массажа сердца. Проводить их следует до
тех пор, пока не появится самостоятельное дыхание. После того как к
пострадавшему придет сознание, его необходимо обильно напоить
(вода, чай, компот) но не следует давать алкогольные напитки и кофе.
Больного следует тепло укрыть.
Оживлять пострадавшего от тока, зарывая его в землю,
категорически запрещается.
ПМП при поражении молнией
Поражение молнией входит в список опасных для жизни
человека состояний. Это результат попадания разряда как
непосредственно в его тело, так и в близь расположенные объекты.
16

16.

Если отключить электроустановку быстро
нельзя, следует принять меры к освобождению (отрыву)
пострадавшего от токоведущих частей,
к которым он прикасается (продолжение).
Для этого необходимо:
2) изолировать себя от земли резиновым ковриком (сухой
доской, брезентом в несколько слоев),
3) взять пострадавшего за одежду и освободить от токоведущих
частей. Если пострадавший сильно сжимает руками провода или
шины, разжать руки пострадавшего, отгибая каждый палец в
отдельности.
При
отделении
пострадавшего
от
электроустановки
напряжением выше 1 кВ обязательно использовать диэлектрические
перчатки, боты, штанги, клещи.
Меры первой помощи после освобождения пострадавшего от
действия тока зависят от его состояния.
1) Если пострадавший дышит и находится в сознании, то его
следует уложить в удобное положение, расстегнуть на нем одежду и
накрыть, обеспечив до прихода врача полный покой. При этом даже
если человек чувствует себя удовлетворительно, нельзя позволять
ему вставать, так как не исключена возможность последующего
ухудшения его состояния.
15

17.

ПМП при поражении молнией
Поражающих факторов у явления сразу несколько:
1)Электрический разряд.
2) Вспышка света.
3) Мощная звуковая волна.
Симптоматика поражения
1) На местах входа и выхода в тело электрического разряда вы
увидите ожоги.
2) Один из сопутствующих тяжелых факторов - удар молнией
может стать причиной возгорания одежды жертвы природного
явления, а то и пожара вокруг нее. Это приводит к глубоким
масштабным ожогам на теле.
3) На коже пострадавшего появились красные, синеватые
полосы, чем-то напоминающие рисунок кровеносных сосудов.
4) Механические травмы - поражение молнией может
способствовать падению человека, поражению его инородными
телами (сдвинутыми силой явления или его последствий), удару
звуковой волны. Нередко диагностируются переломы, кровотечения,
отрыв конечностей.
5) Бред, галлюцинации.
6) Потеря слуха, зрения, дезориентация.
7) Остановка дыхания и кровообращения.
8) Нарушение или полная потеря человеком сознания.
17

18.

28

19.

ПМП при поражении молнией
1) Соблюдая меры безопасности, по возможности, перенести
или перевести человека в сухое место (помещение)
2) Снять мокрую одежду.
3) Укрыть чем-либо тёплым (платком, одеялом).
4) Напоить горячим чаем.
5) Дать обезболивающие таблетки.
6) Обработать раны.
7) Если же человек потерял сознание, или произошла остановка
сердца и дыхания, провести реанимационные действия.
В любом случае необходим вызов бригады скорой помощи. По
приезду рассказать им, какие мероприятия провели и какие
лекарственные препараты Вы давали пострадавшему.
При электротравме, если человек не дышит, потерял
сознание и у него нет пульса, необходимо как можно быстрее
приступить к легочно-сердечной реанимации (ЛСР).
19

20.

Общий
порядок
действий
ПМП
(легочно-сердечная
реанимация)при при оказании первой помощи в случае
клинической смерти:
1) Вызвать скорую помощь
2) Расположить пострадавшего на ровной и жесткой
поверхности.
3) Подложить под шею валик и запрокинуть голову, чтобы
подбородок поднялся вверх;
4) Нажатием пальцев на скулы открыть рот и с помощью
носового платка или салфетки удалить любые механические
предметы и вещества. Проконтролировать положение языка в ротовой
полости!!! (язык притянуть к передним зубам).
5) Провести искусственное дыхание «рот в рот» или «рот в
нос».
6) Одновременно с ИД проводить непрямой массаж сердца,
чередуя плавное и ритмичное нажатие рук в область груди с
вдуваниями по схеме: 7-9 толчков — 1 выдох в рот. После каждого 5
цикла контролировать появление пульса и дыхания, затрачивая на
проверку не более 5 секунд.
Если помощь оказывает один человек, то после каждого
выдоха выполняется 7-9 нажатий на грудину. При
выполнении
реанимационных мероприятий двумя спасателями после каждого
выдоха выполняется 10-15 нажатий на грудину.
20

21.

ЛСР= ИД (искусственное дыхание) + НМС (непрямой массаж
сердца). Это формула ЛСР. Разберемся с ее составляющими.
Цель непрямого массажа сердца – восстановление работы
сердца!
Правила;
НМ
1) проводить только на твердой ровной поверхности;
2)встать
на
колени
рядом
с
пострадавшим.
3)
надавливать
на
грудину
в
области
сердца
4) Правильно расположить ладони:
Ладони одна на другой расположить по средней линии грудины.
При этом большой палец одной руки должен быть направлен на
подбородок пострадавшего, а большой палец другой руки - на живот
спасателя. Детям непрямой массаж сердца делают одной рукой, а
новорожденному двумя пальцами.
5) Давить на грудину надо только прямыми руками.
6) Проверять эффективность непрямого массажа
(при
надавливании грудная клетка должна прогибаться на 3-4 сантиметра).
7) массаж проводить – до восстановления работы сердца
(дыхание, румянец) или до приезда Скорой.
21

22.

22

23.

24.

24

25.

Теперь об искусственном дыхании
или искусственной вентиляции легких (ИВЛ) как второй составной части
ЛСР!
Итак, если у пострадавшего нет своих дыхательных движений, то надо
немедленно приступать к искусственному дыханию!
Цель ИД – восстановление самостоятельного дыхания
пострадавшего!
Если есть сомнения, дышит пострадавший, или нет, то следует, не
раздумывая, начинать "дышать за него" и не тратить драгоценные минуты на
поиски зеркала, прикладывания его ко рту и т.д.
Прежде чем вдуть "воздух своего выдоха" в легкие пострадавшего,
спасатель должен
- проверить проходимость воздушных дыхательных путей (ВДП)
пострадавшего, и
- если есть мешающие дыханию вещества, удалить их.
Способы ИВЛ (ИД)
1) способ «изо рта в рот» (основной способ);
2) способ «изо рта в нос».
Случаи использования способа «изо рта в нос»:
1) не удалось открыть рот пострадавшему;
2) у пострадавшему челюстно-лицевая травма.
25

26.

Искусственное дыхание "изо рта в рот»
1) спасатель занимает место у пострадавшего (сбоку от головы
пострадавшего или если тот лежит, то на коленях).
2) очищается рот и глотка от рвотных масс.
3) проводится герметизация носа (зажимается двумя пальцами)
4) спасатель делает глубокий вдох и выдох для себя;
5) затем сделав глубокий вдох, слегка задерживает свой выдох
и, нагнувшись к пострадавшему, полностью герметизирует своими
губами область его рта, создавая как бы непроницаемый для воздуха
купол над ротовым отверстием пострадавшего.
6) после герметизации спасатель делает быстрый, сильный
выдох, вдувая воздух в дыхательные пути и легкие пострадавшего.
Выдох должен длиться около 1 с и по объему достигать 1,0-1,5
л, чтобы вызвать достаточную стимуляцию дыхательного центра.
7) проверяется эффективность ИД: подъем грудной клетки;
отсутствие утечек воздуха.
8) ИД проводится до восстановления
самостоятельного
дыхания и возвращения сознания или до приезда Скорой.
26

27.

Искусственное дыхание "изо рта в нос»
1) спасатель занимает место у пострадавшего (сбоку от головы
пострадавшего или если тот лежит, то становится на колени).
2) очищается нос.
3) проводится герметизация рта (зажимается двумя пальцами)
4) спасатель делает глубокий вдох и выдох для себя;
5) затем сделав глубокий вдох, слегка задерживает свой выдох
и, нагнувшись к пострадавшему, полностью герметизирует своими
губами область его носа, создавая как бы непроницаемый для воздуха
купол над носовыми отверстиями пострадавшего.
6) после герметизации спасатель делает быстрый, сильный
выдох, вдувая воздух через нос в дыхательные пути и легкие
пострадавшего. Выдох должен длиться около 1 с и по объему достигать
1,0-1,5 л, чтобы вызвать достаточную стимуляцию дыхательного центра.
7) проверяется эффективность ИД: подъем грудной клетки;
отсутствие утечек воздуха.
8) ИД проводится до восстановления
самостоятельного
дыхания и возвращения сознания или до приезда Скорой.
27

28.

Особенности искусственного дыхания у детей.
Для восстановления дыхания у детей до 1 года искусственную
вентиляцию легких осуществляют
- по методу "рот в рот и нос",
- у детей старше 1 года - по методу "рот в рот".
Оба метода проводятся в положении ребенка на спине, детям
до 1 года под спину кладут невысокий валик (сложенное одеяло) или
слегка приподнимают верхнюю часть туловища подведенной под спину
рукой, голову ребенка запрокидывают.
Спасатель делает вдох (неглубокий!), герметично охватывает
ртом рот и нос ребенка или (у детей старше 1 года) только рот и вдувает
в дыхательные пути ребенка воздух, объем которого должен быть тем
меньше, чем младше ребенок (например, у новорожденного от равен 3040 мл).
При достаточном объеме вдуваемого воздуха и попадании его в
легкие (а не желудок) появляются движения грудной клетки.
Закончив вдувание, нужно убедиться, что грудная клетка
опускается. Вдувание чрезмерно большого для ребенка объема воздуха
может привести к тяжелым последствиям - разрыву альвеол легочной
ткани и выходу воздуха в плевральную полость. Частота вдувания
должна соответствовать возрастной частоте дыхательных движений,
которая с возрастом уменьшается.
28