Создание интеллект - карт для обобщения знаний по теме

1.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ
ЦЕНТР»
142100, МОСКОВСКАЯ ОБЛАСТЬ, Г.О. ПОДОЛЬСК, УЛ. КОМСОМОЛЬСКАЯ, ДОМ 73
ТЕЛ: 8 (4967) 63-82 60
Е-MAIL:
PIMC@INBOX.RU
КОНФЕРЕНЦИЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ «ШАГ В НАУКУ»
СЕКЦИЯ: «ПСИХОЛОГИЯ»
ТЕМА РАБОТЫ:
СОЗДАНИЕ ИНТЕЛЛЕКТ - КАРТ ДЛЯ ОБОБЩЕНИЯ
ЗНАНИЙ ПО ТЕМЕ.
ФЕДЮНИН ДМИТРИЙ ИВАНОВИЧ,
7А, МОУ ЛИЦЕЙ №1 ПОС. ЛЬВОВСКИЙ
НИКОЛАЕВА ЯНА ВИКТОРОВНА,
УЧИТЕЛЬ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ,
МОУ МОУ ЛИЦЕЙ №1 ПОС. ЛЬВОВСКИЙ.

2.

ЧТО ТАКОЕ ИНТЕЛЛЕКТ КАРТА?
Интеллект-карта — это особый вид записи
материалов в виде радиантной структуры, то
есть структуры, исходящей от центра к краям,
постепенно разветвляющейся на более мелкие
части.
Также может рассматриваться как удобная
техника альтернативной записи.

3.

ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТ
КАРТ.
В 1976 году Тони Бьюзен
опубликовал книгу «Работай
головой». С этого момента
интеллект-карта начала
набирать популярность и
распространяться в массы,
доказывая свою
применимость на практике
для решения самых
разнообразных задач.

4.

5.

ВАРИАНТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНТЕЛЛЕКТ – КАРТ:
1. Для обучения
- интеллект – карты , помогают структурировать и запомнить
сложную информацию;
2. Для решения проблем и творческих задач
- для подготовки исследовательских проектов по разным
предметам;
- для подготовки к беседам по изученным темам.
3. Для планирования
- для распределения времени на выполнение разного рода
деятельности;
- для планирования каких – либо событий.

6.

ИТОГИ АНКЕТИРОВАНИЯ УЧАЩИХСЯ.
100
80
60
Да
Нет
40
20
0 сталкивались с понятием
«интеллект – карта».
использует их
выразили интерес к
допускают возможность
возможностям интеллект создания в будущем
– карт
интеллект – карт для
подготовки к беседе на
уроке английского языка

7.

ИТОГИ ЭКСПЕРИМЕНТА
Контрольная
группа:
3 ученика получили
«5», «4»;
4 ученика получили
«3»;
1 ученик «2».
Экспериментальная
группа:
7 учеников получили
«5», «4»;
1 ученик получил
«3».

8.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ.
Интеллект-карты помогают школьникам переработать и
усвоить информацию, превращая процесс подготовки к
какому-либо выступлению в интересный и увлекательный
процесс.
Результаты проведенного эксперимента показали, что
создание интеллект – карт является эффективным способом
подготовки и суммирования знаний по изученным темам.
Создавая интеллект – карту к итоговой беседе по теме,
ученик упорядочивает знания и лучше запоминает
информацию, что позволяет ему активнее высказываться и
показывать свои знания по изученному материалу.

9.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Тони Бьюзен, Барри Бьюзен, Интеллект-карты. Практическое
руководство - Попурри, 2010 г., 368 стр.
Тони и Барри Бьюзен. Супермышление - Попурри, 2007 г., 320
стр.
«Эффективное использование метода интеллект – карт на
уроках» - М.: ГБОУ «ТемоЦентр», 2013. - 46 с.
http://www.mind-map.ru/?s=33 - Как рисовать карты (от Сергея
Шипунова)
5 . http://www.mind-map.ru/ - Интеллект-карты. Об
интеллект-картах

10.

Спасибо за внимание!