3.86M
Category: programmingprogramming
Similar presentations:
Десятая Всероссийская командная олимпиада школьников по программированию
Десятая Всероссийская командная олимпиада школьников по программированию
XVIII Командная олимпиада школьников Санкт-Петербурга по информатике и программированию. Разбор задач
XVIII Командная олимпиада школьников Санкт-Петербурга по информатике и программированию. Разбор задач
Всероссийская олимпиада школьников по информатике (программирование)
Всероссийская олимпиада школьников по информатике (программирование)
Федеральная программа по обучению школьников 8-11 классов современным языкам программирования
Федеральная программа по обучению школьников 8-11 классов современным языкам программирования
Условия ветвления. Программирование на Python. 8-11 классы
Условия ветвления. Программирование на Python. 8-11 классы
Алгоритмика. Программирование на языке Scratch. Для школьников: 9-11 лет
Алгоритмика. Программирование на языке Scratch. Для школьников: 9-11 лет
«/Мой первый код» благотворительный проект игровое программирование для школьников 8-12 лет
«/Мой первый код» благотворительный проект игровое программирование для школьников 8-12 лет
Проект "Код будущего". Обучение талантливых школьников 8-11 классов современным языкам программирования
Проект "Код будущего". Обучение талантливых школьников 8-11 классов современным языкам программирования
Scratch-Программирование. Циклы и операторы. Атака клонов. 8 занятие. 1-4 классы
Scratch-Программирование. Циклы и операторы. Атака клонов. 8 занятие. 1-4 классы
Программирование на Python. Создание Telegram-бота. Часть 4. 28 занятие. 5-8 классы
Программирование на Python. Создание Telegram-бота. Часть 4. 28 занятие. 5-8 классы

Четвертая Липецкая командная олимпиада школьников по программированию. 8-11 класс

1.

Четвертая Липецкая командная
олимпиада школьников по
программированию
8-11 класс
Разбор задач
Липецк, 2019
1

2.

Задача А
Добро пожаловать на
Флорину!
Автор: Егор Курбатов
2

3.

Постановка задачи
• Было два числа, записанных в двоичной системе.
Оба числа имели длину
English     Русский Rules