Особенности проектной деятельности

1.

Что такое «проект»?
Особенности проектной
деятельности

2.

Что означает слово «проект»?
Слово «проект» в переводе с латинского означает
«брошенный вперед», то есть выдающийся вперед.
Следовательно, проект – это план на будущее,
согласно ему легко выстраивать работу.
Проект – это предположительные действия, которые
будут совершены в направлении темы проекта.

3.

Проект – работа, направленная на решение конкретной
проблемы, на достижение оптимальным способом заранее
запланированного результата.
Проект может включать элементы докладов, рефератов,
исследований и любых других видов самостоятельной
творческой работы учащихся, но только как способов
достижения результата проекта.

4.

Виды проектов
1. Информационно-поисковый: презентации, доклад, публикации,
образовательное событие, социальное мероприятие (акция);
2. Социально-ориентированный
3. Практико-ориентированный:
макет,
опытный
образец,
разработка, мультимедийный проект
4. Творческий: сценарий видеофильма или спектакля, программа
праздника, план репортажа и рубрика газет, альманах, альбом
5. Исследовательский: научный доклад, реферат, буклет, брошюра,
статья
6. Иные виды

5.

Проект – это «пять П»:
Проблема
Проектирование (планирование)
Поиск информации
Продукт
Презентация
Шестое «П» проекта – его Портфолио, т.е. папка, в которой
собраны все рабочие материалы проекта, в том числе
черновики, дневные планы, отчеты и др.
Важное правило: каждый этап работы над проектом должен
иметь свой конкретный продукт!

6.

Основные этапы работы над проектом
1.
Подготовительный этап: поиск проблемного поля, выбор темы и
ее конкретизация;
2.
Поисковый этап: определение и анализ проблемы, постановка
цели и задач проекта;
3.
Аналитический этап: сбор и анализ необходимой информации;
4.
Практический этап: реализация запланированных шагов по
работе над проектом;
5.
Заключительный этап: подготовка к презентации проекта, защита
проекта.

7.

Структура индивидуального проекта
1. Титульный лист
2. Введение
–
Проблема
–
Актуальность
–
Цель
–
Задачи
3. Основной текст
4. Заключение
5. Список использованных источников
6. Приложение

8.

Формулировка проблемы
Проблема в широком смысле – это сложный теоретический или практический вопрос,
требующий разрешения; в узком смысле – ситуация, характеризующаяся недостаточностью
средств для достижения некоторой цели.
Для точной постановки проблемы требуются следующие действия:
1) Собрать информацию и различные мнения о современном состоянии дел в той области,
которая выбрана для работы (как обстоит дело в регионе, России и мире);
2) Определить, какие существуют взгляды на развитие существующей в этой области
ситуации;
3) Проанализировать, в чём состоит противоречие между этими позициями.
Фиксация проблемы и стоящих за ней позиций поможет более точно привести к
постановке цели.

9.

Обоснование актуальности проекта
Актуальность индивидуального проекта описывает и обосновывает целесообразность и
значимость проекта, т. е. объясняет, почему выбранная тема является нужной и важной.
При формулировке актуальности стоит избегать личной оценки, свести к минимуму описание
сути основного текста.
Актуальность описывается во введении, в первых 2-3 абзацах.
При обосновании актуальности темы проекта обычно последовательно отвечают на четыре
вопроса:
1) Зачем нужно заниматься выбранной тематикой проекта сейчас?
2) Какую пользу принесёт выполнение проекта по выбранной теме?
3) Насколько разработана тематика проекта?
4) Что нового можно будет узнать при реализации проекта?

10.

Формулировка цели и задач проекта
Один из важных шагов при подготовке проекта в любой сфере – это определение целей и
задач проекта.
- КАКОВА ЦЕЛЬ ВАШЕГО ПРОЕКТА?
- КАКИЕ ЗАДАЧИ СТАВЯТСЯ ПРИ РАЗРАБОТКЕ ПРОЕКТА?
Без ответа на эти вопросы, и о том, почему вы пишете эту работу, ваш труд будет носить
абстрактный характер.
Цель проекта – это краткое (сжатое) описание желаемого результата работы или обобщённое
описание того, что будет сделано. Другими словами, цель проекта – это тот результат, который
мы стремимся достичь, выполняя проект; то, что должно будет получиться в конце.

11.

Формулировка цели и задач проекта
Задачи проекта должны соотноситься как с проблемой,
которую вы хотите в какой-то степени разрешить, так и с
целью.
ЦЕЛЬ
Формулировки задач должны быть понятными, нельзя
использовать абстрактные утверждения и обще фразы.
задача
Чтобы сформулировать задачи, нужно ответить себе на
вопрос: что необходимо сделать, чтобы достичь цели
работы?
Обратите внимание, что если цель – будущий
(предполагаемый) результат проекта, то задачи являются
способами
достижения
цели
(предполагаемого
результата).
задача
задача
задача

12.

Предмет и объект исследования
Перед тем как приступить к написанию индивидуального проекта необходимо определить
предмет и объект исследования.
Объект – определенное явление, которое становится полем исследовательской деятельности.
Предмет – более детализированная характеристика
определенные стороны в заданных условиях.
объект,
рассматривающая
Для примера:
Объект исследования – магнит
Предмет
Предмет исследования – это свойства магнитов
Объект
его

13.

Гипотеза исследования
Гипотеза – это предположение, выдвигаемое для объяснения какого-либо явления, которое не
подтверждено и не опровергнуто. Гипотеза определяет главное направление поиска и
является основным методологическим инструментом, организующим весь процесс
исследования.
Формулируя гипотезу, исследователь должен построить предположение о том, каким образом,
при каких условиях проблема исследования и поставленная цель будут успешно реализованы.
Что значит проверить гипотезу? Это значит проверить те следствия, которые логически из нее
вытекают.
В результате проверки гипотезу подтверждают или опровергают.

14.

Основной текст
Состоит из одного-двух разделов. Первый, как правило, содержит теоретический
материал, а второй - практический.
Содержание основной части должно точно соответствовать теме и полностью ее
раскрывать.
Основная часть должна содержать информацию, характеристику методов решения
проблемы, сравнение старых и предполагаемых методов решения, обоснование
выбранного варианта решения (эффективность, точность, простота, наглядность,
практическая значимость).