Similar presentations:
Иммунная система человека (9 - 10 класс)
1. Иммунная система человека.
2. Введение.
Исторический след.
Глубокий след в истории человечества оставили ужасные эпидемии чумы,
холеры, оспы и гриппа. История хранит воспоминания о страшных
временах, когда цветущие города превращались в обширные кладбища.
3. Рейтинг заболеваемости детского населения.
Общая заболеваемость детского населения на протяжениипоследних 5 лет:
Первое место - болезни органов дыхания.
Второе место - занимают болезни органов пищеварения.
Третье место – болезни кожи и подкожной клетчатки и
хронические заболевания Н. С.
4. Статистические данные о детской заболеваемости.
Исследования последних лет выдвигают на одно из первых мест впатологии, связанные со снижением иммунитета.
1) За последние 5 лет уровень общей заболеваемости детей
0-17 лет вырос на 12%.
2) Наибольший рост отмечается по классам заболеваний
нервной системы – на 48%,
3) Новообразований – на 46%,
4) Патологий системы кровообращения – на 43%,
5)Болезней костно-мышечной системы – на 29%,
6) Болезней эндокринной системы – на 26%.
5. Иммунная система.
Иммунная система – комплекс органов и клеток,задача которых идентифицировать возбудителей
любых заболеваний. Конечная цель иммунитета
состоит в том, чтобы уничтожить микроорганизм,
атипичную клетку, или другой патоген,
вызывающий негативное воздействие на здоровье
человека.
6. Органы иммунной системы.
1) Тимус (вилочковая железа)2) Селезенка
3) Костный мозг
4) Лимфоузлы
7. Барьеры защиты.
Первый защитный барьер.Механизмы иммунитета – это общие факторы и защитные
приспособления организма.
Защитные барьеры
Первый защитный барьер
1) Непроницаемость здоровой кожи и слизистых оболочек (ЖКТ,
дыхательных путей, половых органов)
2) Непроницаемость гистогематологических барьеров
3) Наличие бактерицидных веществ в биологических жидкостях (слюне,
слезе, крови, спинномозговой жидкости) и др.
4) Секреты сальных и потовых желез обладают бактерицидным действием
по отношению ко многим инфекциям.
8. Второй защитный барьер.
Второй защитный барьер – это воспалительная реакция на месте внедрениявредоносного микроорганизма.
Главная роль в этом процессе принадлежит фагоцитозу (фактору клеточного иммунитета)
Фагоцитоз – представляет собой поглощение и ферментативное переваривание макро- и
микрофагами микробов или других частиц, в результате чего происходит
освобождение организма от вредных чужеродных веществ
Фагоциты – самые большие клетки организма человека, они выполняют важную функцию
неспецифической защиты. Защищают организм от любых проникновений в его
внутреннюю среду. И в этом его, фагоцита, предназначенье.
Реакция фагоцита протекает в три стадии:
1) Движение к цели.
2) Обволакивание инородного тела.
3) Поглощение и переваривание.
9. Третий защитный барьер.
1) Действует, когда инфекция распространяется далее. Это лимфатическиеузлы и кровь (факторы гуморального иммунитета).
2) Каждый из этих факторов трех барьеров и приспособлений направлен
против всех микробов.
3) Неспецифические защитные факторы обезвреживают даже те вещества,
с которыми ранее организм не встречался.
10. Специфические механизмы иммунитета.
Специфические антитела вырабатываются организмом в ответ наискусственное введение антигена или в результате естественной встречи с
микроорганизмом (инфекционная болезнь)
Антигены – вещества, несущие признак чужеродности (бактерии, белки,
вирусы, токсины, клеточные элементы)
Антигены – это сами возбудители или продукты их жизнедеятельности
(эндотоксины) и продукты распада бактерий (экзотоксины)
Антитела – это белки, способные вступать в связь с антигенами и
нейтрализовать их. Они строго специфичны, то есть действуют только
против тех микроорганизмов или токсинов, в ответ на введение которых они
выработались.
11. Иммунитет.
Иммунитет (от лат. immunitas — освобождение, избавление от чеголибо) — это способность организма избавляться от генетическичужеродных объектов.
Реализуется иммунной системой.
12. Виды иммунитета.
Подразделяется на врожденный и приобретенный.Врожденный иммунитет – присущ человеку от рождения, наследуется от родителей.
Иммунные вещества от матери к плоду через плаценту. Частным случаем
врожденного иммунитета можно считать иммунитет, получаемый новорожденным
с материнским молоком
Приобретенный иммунитет – возникает (приобретается) в процессе жизни и
подразделяется на естественный и искусственный.
Естественный приобретенный – возникает после перенесения инфекционного
заболевания: после выздоровления в крови остаются антитела к возбудителю
данного заболевания.
Искусственный – вырабатывается после специальных медицинских мероприятий и
он может быть активным и пассивным
13. Искусственный иммунитет.
Создается при помощи введения вакцин и сыворотокВакцины – это препараты из микробных клеток или их токсинов,
применение которых называется вакцинацией. Через 1-2 недели
после введения вакцин в организме человека появляются антитела
Сыворотки – чащу применяются
для лечения инфекционных больных
и реже – для профилактики
инфекционных заболеваний
14. Вакцинопрофилактика
Современные вакцинные препараты разделяются на 5 групп:1) Вакцины из живых возбудителей
2) Вакцины из убитых микробов
3) Химические вакцины
4) Анатоксины
5) Ассоциированные, иными словами. комбинированные (например,
АКДС – ассоциированная коклюшно-дифтерийно-столбнячная
вакцина)
15. Сыворотки
Сыворотки готовят из крови переболевших инфекционной болезнью людей илипутем искусственного заражения микробами животных
Основные виды сывороток:
1) Антитоксические сыворотки нейтрализуют яды микробов
(противодифтерийная, противостолбнячная и др.)
2) Антимикробные сыворотки инактивируют клетки бактерий и вирусы,
применяются против ряда болезней, чаще в виде гамма-глобулинов
Имеются гамма-глобулины из человеческой крови – против кори,
полиомиелита, инфекционного гепатита др. Это безопасные препараты,
т.к. в них нет возбудителей болезней.
Иммунные сыворотки содержат готовые антитела и действуют с первых минут
после введения.
16. Календарь вакцинаций.
Возраст12 часов
Наименование прививки
Первая вакцинация — гепатит В
3-7 дней
Вакцинация — туберкулез
1 месяц
Вторая вакцинация — гепатит В
3 месяца
Первая вакцинация — дифтерия, коклюш, столбняк,
полиомиелит
4,5 месяца
Вторая вакцинация — дифтерия, коклюш, столбняк,
полиомиелит
6 месяцев
Третья вакцинация — дифтерия, коклюш, столбняк,
полиомиелит
Третья вакцинация — гепатит В
12 месяцев
Вакцинация — корь, краснуха, паротит
17. Критические периоды в формировании иммунной системы детей.
1) Первый критический период – период новорожденности (до 28 днейжизни)
2) Второй критический период – 3-6 месяцев жизни, обусловлен
разрушением материнских антител в организме ребенка
3) Третий критический период – 2-3 года жизни ребенка
4) Четвертый критический период – 6-7 лет
5) Пятый критический период – подростковый возраст (12-13 лет у
девочек; 14-15 лет – у мальчиков)
18. Факторы, снижающие защитные функции организма.
Главные факторы:1) Алкоголизация и алкоголизм
2) Наркотизация и наркомания
3) Психоэмоциональные стрессы
4) Гиподинамия
5) Дефицит сна
6) Избыточная масса веса
Восприимчивость человека к инфекции зависит:
1) От индивидуальных особенностей человека
2) Особенностей конституции
3) Состояния обмена веществ
4) Характера питания
5)Водообеспечения
6) Климатических факторов и сезона года
7) Загрязнения окружающей среды
8) Условий жизни и деятельности человека
9) Образа жизни (Режима дня)
19. Повышение защитных сил организма.
Общеукрепляющие методики: закаливание, контрастные воздушные ванны,одежда соответствующая погоде, прием поливитаминов.
Питание. Например, чеснок и лук, облепиховый сок, достаточное
потребление цитрусовых.
Когда следует обращаться к иммунологу?
При частых простудных заболеваниях, протекающих с осложнениями
(ОРВИ, переходящая в бронхит – воспаление бронхов, пневмонию воспаление легких или возникновение на фоне ОРВИ гнойного отита –
воспаление среднего уха и т.п.)
При повторном заболевании инфекциями, к которым должен
вырабатываться пожизненный иммунитет (ветряная оспа, краснуха, корь и
т.п.). Однако, в таких случаях необходимо учитывать, что если человек
переболел этими заболеваниями до 1 года, то иммунитет к ним может быть
нестоек, и не давать пожизненной защиты.
20.
Спасибо завнимание!)
biology