Similar presentations:
Дизайн пространственно-предметной среды интерьера
1.
2.
Тема урока «Дизайн пространственно-предметной средыинтерьера».
Просмотрите, пожалуйста, презентацию. Свои идеи,
фантазию отразите на бумаге, я с большим
удовольствием посмотрю ваши работы!
Правильно размещайте работу на альбомном листе.
Ребята! ОБЯЗАТЕЛЬНО указывайте на рисунке
дату и тему урока!
Для проверки работы учителем: прислать фото
выполненной работы (до следующего занятия) в
личные сообщения учителю на платформу « Сферум».
Указать обязательно: дату, класс, Ф.И. учащегося.
3.
Интерьер – синтез архитектуры идизайна, рождающийся в единстве
пространства и вещной среды.
Дизайн интерьера – это
оформление и декорирование
внутреннего пространства
помещений и организация удобной
и комфортной среды для жизни
человека.
4.
Стилевое единство вещейпринято называть ансамблем.
Это понятие можно отнести как
к мебели, так и к посуде.
Ансамбль подразумевает собой
единство вещей разных стилей
и эпох при сочетании цвета,
формы и фактуры.
5.
Внутреннеепространство
помещения
Архитектурные
элементы
Пол
Потолок
Стены
Вещи
Двери
Окна
Лестницы
Мебель
Посуда
Шторы
Ковры
и т.д.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Интерьера для одной изавстралийских школ Св.
Марии в городке Гринсборо.
Идея создать яркий
необычный интерьер школы с
геометрическими
мотивами принадлежит
архитектурной компании
Smith+Tracey Architects.
Ее творческие сотрудники убеждены в том, что стимуляция
детского воображения способствует развитию детей. Они создали
лучшее место с этой точки зрения для детского образования.
15.
С точки зрения педагогики, яркий необычный интерьер школыспособствует не только стимуляции детского воображения, а
соответственно росту учебного потенциала.
16.
HMFH Architects, Inc. воплотили в Конкорде (Нью Гемпшир, США)проект школы. Красочное и комфортное пространство создает
отличную атмосферу для учебы и отдыха детей
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
Разработать дизайн интерьера школьногопомещения: фойе, коридор, столовая,
спортзал.
Разработать
оригинальные скамейки для
школьного коридора.
art