Антропогенез – процесс возникновения и развития человека как биологического вида

1. АНТРОПОЛОГИЯ

ВСГУТУ, ст. гр. 512-1 ТД.
Владимирова В.

2. Антропогенез – процесс возникновения и развития человека как биологического вида.

1.
2.
3.
4.
1. Австралопитек
4. Человек неандерталец
2. Человек умелый
5. Человек разумный
3. Человек прямоходящий
5.

3. Человек, индивид, личность, индивидуальность

Индивидуальность - самобытность
конкретного человека, его способность
быть самим собой в рамках социальной
системы.
Личность – динамичная,
относительно
устойчивая система
интеллектуальных и
морально-волевых
качеств человека.
Индивид – единичный
представитель
человеческого рода,
отдельно взятый
человек.
Человек – это субъект
общественноисторической
деятельности и
культуры, целостная
биосоциальная система.

4. Двойственность человека.

2-е сферы
существования
человека
Материальная
Действуют
биологические
инстинкты и потребности
Духовная
Царят идеи и ценности

5. Великие о великом…

Аристотель
Определил человека как
политического
(общественного) существа.
Чарльз Дарвин
Половой отбор сыграл
ключевую роль в
происхождении человека.
Боэций
Личность – индивидуальная
субстанция разумной
природы.
Людвиг Фейербах
Обосновал идеал жизни
по принципу «Человек
человеку Бог».
Давид Юм
Считал личность
«связкой или пучком
восприятий».
Карл Маркс
Сущность человека
есть совокупность
общественных
отношений.

6. Великие о великом…

Макс Вебер
Выдающаяся личность
должна обладать
тремя решающими
качествами:
страстью, чувством
ответственности и
глазомером.
Владимир Соловьев
Идеально совершенный
человек является высшим
проявлением Софии,
которая понималась как
Божественная мудрость,
вечная женственность,
Душа Мира.
Йохан Хейзинга
Существенной
характеристикой
человека является
игра. Она предстает
как основа
человеческого
общежития в любую
эпоху.

7.

Диалектический материализм
Натуралистический подход
Человек – существо
социальное, поэтому сама
способность к духовному
развитию исторически
формируется и
совершенствуется в
специальных условиях.
Человек – это природное
существо, животное.
Человек предстает либо
как незавершенное
животное, либо как суперживотное.

8. Ценности

Идеологические не всегда
высшие
Высшие ценности
открываются человеку
как различные стороны
блага
Витальные – не высшие,
а фундаментальные
Материальные ценности
Любовь
Добро
Истина
Божественность

9.

Смысл человеческой жизни
Религиозные философы
Смысл жизни – спасение
души, познание Бога
Атеизм
Религиозное спасение
иллюзорно. Действие, бунт,
Философы и психологи о смысле
Альбер Камю – человек не может без смысла. Как Сизиф человек
обречен вновь и вновь вносить смысл. Смысл - в бунте.
Карл Густав Юнг – восстановление утраченной целостности
личности. Найти корни души в Боге. «Вместо нравственной и
умственной дифференциации мы имеем благосостояние
общества и повышение жизненного уровня». «Если индивид не
обновил свой дух, общество не м.б. обновлено».
Абрахам Маслоу. Смысл – самоактуализация. «Комплекс Ионы»
Франкл «Когда мы подавляем в себе ангела, он превращается в
дьявола». Смысл – самотрансценденция.

10.

Эвдемонизм (цель
жизни - счастье)
По Эпикуру, счастье –
«здоровье тела и
безмятежность души»;
наслаждение –
отсутствие страданий,
умеренное
удовлетворение
естественных желаний
и сладостная жизнь,
рождаемая
благоразумием.
По Аристотелю,
счастье
не в наслаждениях и
удовольствиях
(такова цель достойна
участи животных),
не в почестях и
успехах (они зависят
Благоразумие – умеренность и
от внешнего мира)
удовлетворенность тем, что
и не в богатстве (это
имеешь.
средство, а не цель),
а в разумной
Благоразумие «учит, что нельзя жить приятно, не
деятельности,
живя разумно, нравственно и справедливо, и
сообразной с
наоборот нельзя жить разумно, нравственно и
добродетелью
справедливо, не живя приятно» (Эпикур)

11.

Человек и культура
Человек становится человеком
благодаря культуре.
И то, каким становится человек,
во многом зависит от внешней и
внутренней культуры

12. Передача культуры происходит по принципу «социальных эстафет». Культура является формой социального наследования, сохраняющей для будущ

Культура – система исторически развивающихся
надбиологических программ человеческой
деятельности, поведения и общения,
выступающих условием воспроизводства
социальной жизни.
Передача культуры происходит по принципу
«социальных эстафет».
Культура является формой социального
наследования, сохраняющей для будущих
поколений социальный опыт предков и
передающей его от поколения к поколению.

13.

Два подхода к понятию культура:
Аксиологический
Деятельностный
Культура – это система
ценностей, сложная
иерархия идеалов и
смыслов.
Культура – это система
внебиологических
программ человеческой
практики, - это способ
жизнедеятельности
человека.
Аксиология – это учение о ценностях
Деятельность – это специфически человеческая (???)
форма активности, направленную на достижение
сознательно поставленной цели.

14. Типологии культуры

Мировая
Национальная
Культура всего
человечества, в которой
существовует множество
самобытных культурных
традиций.
Культура отдельной нации
Карл Густав Юнг
Архетипы – бессознательные
компоненты фундаментальных
ценностей культуры. Считал, что у
народов, никак не связанных друг с
другом есть общие для всех
архетипы.

15. Типологии культуры

Массовая
Элитарная
Тип культуры,
характеризующийся
организованной
индустрией
потребления и широко
разветвленной сетью
средств коммуникации.
Направлена на
избранного
потребителя,
обладающего
художественной
восприимчивостью и
материальными
средствами.

16. Великие о великом…

Зигмунд Фрейд
Считал вражду к культуре
прирожденным свойством человека.
Рассматривал культуру как продукт
сублимации бессознательных
психических процессов.

17. Типологии культуры

Духовная
Тип культуры,
характеризующийся
организованной индустрией
потребления и широко
разветвленной сетью средств
коммуникации.
Материальная
Многообразие производимых
человеком предметов, а
также природные вещи и
явления, измененные
воздействием человека.

18.

Тут вместо слова культура надо написать культурные образования
Культурологические термины
Субкультура
Культурная общность со
своим ограниченным
кругом приверженцев,
со своими ценностями и
представлениями,
стилем одежды, языком,
нормами поведения.
Контркультура
Идеологические и
мировоззренческие
установки, радикально
противоречащие принципам
и основоположениям
западной культуры
последней трети XX века

19. Заключение. Антропология влияет на политику, образование, право, экономику, религию и всю нашу жизнь.

Антропология может быть
материалистической и идеалистической.
Согласно материализму, сущность человека
сводится к материальным и социальным
факторам.
Согласно нецелостному идеализму,
сущность человека глубоко греховна.
Согласно целостному идеализму, во всем
есть божественное благое творческое начало.
Какова сущность человека достоверно
неизвестно. Выбор за нами!!!

20. Человек – это реальность культуры: внешней или внутренней!

1. Общество, государство (политика, право,
образование, субкультуры) должно участвовать в
формировании гуманистической культуры, когда
человек – цель, когда есть множество условий для
развития каждого человека как творца,
гражданина и человека.
2. Человек сам должен создать себе образец себя
лучшего и к нему стремиться. Это Сизифов труд!!!
Человек должен постоянно делать себя существом
мудрым, нравственным, сильным!