Роман А.С. Пушкина «Евгений Онегин». Глава 4

1.

Роман А.С. Пушкина
«Евгений Онегин».
Глава 4.

2.

4 глава называется в пушкинском плане "Деревня". В
ней на первом плане - Онегин, его жизнь в деревне.
Эпиграф к 4 главе заставляет задуматься.
Кто такой Неккер и почему его цитирует
Пушкин?
С одной стороны, это один из крупнейших
французских банкиров, и может
показаться странным, почему Пушкину
понадобилось именно у банкира
заимствовать суждение о нравственности.
С другой стороны, Неккер - умный и
образованный человек, один из французских
просветителей, друг Вольтера и отец
умнейшей женщины-писательницы мадам
де Сталь.
Так что же Пушкин хотел сказать своим
эпиграфом?

3.

Четвертая глава романа — самая многозвучная. Здесь мы слышим
полифонию голосов, мнений, мотивов: это и монолог Онегина, и его
диалог с Ленским, и повествование о героях и событиях, и раздумья
автора о жизни, о возможности счастья, любви, дружбы.
Какие события происходят в
жизни героев в четвертой
главе?
Два события: свидание
Онегина и Татьяны (оно
началось еще в третьей главе)
и обед в зимнюю пору в доме
Онегина, на котором Ленский
передает ему злополучное
приглашение на именины
Татьяны.
Эпизоды широко развернуты, а
вокруг них авторские лирические
отступления.
С чего начинается
четвертая глава?

4.

Начинается 4 глава с шести пропущенных строф.
Эта пауза заставляет нас, подобно пушкинской героине,
затаив дыхание, ждать развития событий.
И вот начинается текст:
Чем меньше женщину
мы любим,
Тем легче нравимся мы
ей...
Дальше мы
узнаем, что
игра в любовь
это разврат,
забава
«старых
обезьян...
дедовских
времян».
Чьи это мысли?
Автора? Онегина?
Всегда ли Онегин был
равнодушен и к людям, и
к чувствам?
Чем сменились
искренние увлечения
Евгения?
Почему Пушкин пишет,
что Онегин "убил... восемь
лет, утратя жизни лучший
свет"?

5.

Строфы УIII—Х показывают, насколько опустошена душа
Онегина, и то, что произойдет между Онегиным и
Татьяной, после их прочтения кажется
XI
предопределенным.
Как отнесся Онегин к письму Но, получив посланье Тани,
Онегин живо тронут был:
Татьяны?
Язык девических мечтаний
Читаем исповедь
Онегина. (Строфы ХII—
ХVI.)
В нем думы роем возмутил;
И вспомнил он Татьяны милой
И бледный цвет и вид унылый;
И в сладостный, безгрешный
сон
Душою погрузился он.
Быть может, чувствий пыл
старинный
Им на минуту овладел;
Но обмануть он не хотел
Доверчивость души невинной.
Теперь мы в сад перелетим,
Где встретилась Татьяна с ним.

6.

КАкие чувства испытал
Онегин, «получив
посланье Тани»?
«Минуты две они
молчали».
Почему молчит Татьяна?
Почему молчит Онегин?
Онегин говорит: «Не
отпирайтесь».
Неужели он не видит, что
Татьяна и не думает
отпираться?
«Она в волненье привела
давно умолкнувшие
чувства».
Здесь Онегин явно рисуется
своей разочарованностью и
охлаждением.
Как вы понимаете слово
«отплачу»?
За что он собирается
отплатить Татьяне?

7.

Этот монолог литературоведы Смысл речи Онегина именно в том, что
называют по-разному:
он неожиданно для Татьяны повел себя
исповедь, проповедь,
не как литературный герой
отповедь.
(«спаситель» или «соблазнитель»), а
А как думаете вы? Свой ответ просто как хорошо воспитанный
аргументируйте.
светский и к тому же вполне
Проповедь Онегина
порядочный человек, который «очень
противопоставлена письму
мило поступил // С печальной Таней».
Татьяны совершенным
Онегин повел себя не по законам
отсутствием в ней речевых
литературы, а по нормам и правилам,
клише и литературных
которыми руководствовался достойный
заимствований.
человек пушкинского круга в жизни.
Почему Онегин говорит:
Этим он обескуражил(?) романтическую
«…вас хвалить я не хочу»?
героиню, которая была готова и к
Онегин занят собой, он
«счастливым свиданьям», и к «гибели»,
исповедуется, в этом – его
но не к обычности приличного светского
жестокость. Он не верит в
поведения.
силу чувств, не видит горя
А Пушкин продемонстрировал
Татьяны и делает
комплимент в свой адрес: «Не читателям ложность всех штампованных
всякий вас, как я, поймёт…»
сюжетных схем.

8.

Каков духовный мир Татьяны Лариной?
Не случайно во всех
последующих строфах
Богатство духовного мира
главы ведущей делается
Татьяны Лариной определяют
тема литературной
следующие нравственные
полемики, разоблачения понятия: любовь, доброта,
литературных штампов и отзывчивость, искренность,
противопоставления им
уважение, доверие, вера.
действительности,
истины и прозы.
Однако при всей
наивности
начитавшейся романов
героини в ней есть
непосредственность и
способность к чувству,
отсутствующие в душе
трезвого героя.

9.

... получив
Что же помешало Онегину отдаться
посланье Тани,
чувству?
Онегин Почему он отодвигает, стряхивает с себя
живо тронут был...
"сладостный, безгрешный сон"?
... И в
Чем объясняет свои поступки Евгений?
сладостный, безгрешный сон
Душою Однозначного ответа здесь быть не
погрузился он.
может: видимо, встреча эта, как
Быть
думает Онегин, произошла
может, чувствий пыл
старинный
слишком поздно для героя, а может
Им на
быть, наоборот, рано, и Онегин еще
минуту овладел;
не готов полюбить.
Но...
Особое внимание следует обратить на то,
насколько необычен этот роман.
Традиционная схема была такой: на пути к
счастью есть серьезные преграды, злобные
враги, а здесь никаких препятствий нет, но
нет и взаимной любви.
Какой важный жизненный совет дает Онегин Татьяне?

10.

Учитесь властвовать
собою;
Не всякий вас, как я,
поймет;
К беде неопытность
ведет.
В строфах ХVIII—ХХII
автор говорит о дружбе,
родственниках, любви,
но сколько горечи в его
словах:
Врагов имеет в мире
всяк,
Но от друзей спаси нас
боже!
С чем это связано?
Только все дело в том, что не «всякому», а
именно Онегину открывает Татьяна свое
сердце, и к беде ведет не
неопытность, искренность Татьяны,
а слишком богатый жизненный опыт
Евгения.
Пушкин узнал об участии своего приятеля
Толстого в распространении позорящих его
слухов и ответил эпиграммой и резкими
стихами. Пушкин долгое время собирался
драться с Толстым на дуэли.
Чердак — литературно-театральный салон .
«Чердак» помещался в доме Шаховского в
Петербурге на Малой Морской, на углу
Исаакиевской площади.
Обратимся к комментарию к ХIХ строфе, из которого мы узнаем, с
какой низостью, подлостью столкнулся , кто такой «враль»,
рождающий клеветнические слухи, и о каком «чердаке» идет речь.

11.

Итак, раздумья Пушкина о дружбе,
родственниках, любви.
Какие стихи Пушкина о («Мой первый друг…», «19
октября» (1825 год).
дружбе вам знакомы?
Прежде всего, это оценка нравов,
Вспомните дружбу с
царивших в светском обществе.
Пущиным,
Поэт говорит здесь не о лучших
Кюхельбекером,
людях своего времени, а о «свете
Жуковским.
пустом». Эта скептическая оценка
Вспомните, как
усиливается духовным кризисом,
высоко ценил и
который был пережит Пушкиным на
воспевал
настоящую дружбу юге и который миновал позднее, в
Михайловском.
поэт.
Поэта терзали сомнения, он терял
Как же соотнести
веру в жизнь, в счастье, в любовь, в
это с
дружбу, в людей. В «Онегине» мы
высказываниями
Пушкина о дружбе в слышим отзвук этого кризиса (2 глава
«Евгении Онегине»? написана в 1823 г., 4-я – в 1824г.)

12.

- Что же было после свидания в саду?
Татьяна молча страдала,– читаем
строфы 23 и 24, запомним, с какой
любовью говорит автор о героине.
А что же Онегин?
- Чем можно объяснить это?
Читаем 36, 38, 42-44-ю
строфы. В 42 строфе – светлое,
Видимо, вначале дается
радостное описание зимы:
авторское восприятие
речка «блистает», «веселый снег природы, а затем –
«падает звездами»,
равнодушного к ней
«мальчишек радостный народ
Онегина.
Коньками звучно режет лед», а в
следующей, 43 строфе описание
природы дано в ином тоне:
«Деревня той порой Невольно
докучает взору Однообразной
наготой».

13.

Характеристика провинциального дворянства,
складывается из описания жизни дяди Онегина, семьи
Лариных, соседей-помещиков и картины именин Татьяны.
Обратите внимание на
язык Пушкина, его
выразительность, богатство,
меткость эпиграммических
характеристик.
Мы уже видели насмешку в
описании деревенского быта
помещиков, но должны также
почувствовать, что все же жизнь
в деревне, на лоне природы,
близость к обычаям и поверьям
русского народа несколько
смягчает оценку Пушкина, тогда
как в деревне, в 7 главе, в
описании московского барства,
оторванного от природы, от
народной жизни, он видит и зло,
высмеивает глупость, пошлость
и консерватизм.

14.

Зачем в конце четвертой главы показана счастливая
пара влюбленных: Ленский и Ольга?
По какому принципу построено описание «картин
счастливой жизни» Ленского и Ольги относительно
предыдущих строф? (Принцип антитезы, контраста.)
Обратите внимание:
автор подчеркивает
состояние души
Владимира Ленского,
его ожидание
счастья: «Он весел
был», «Он был
любим» и «был
счастлив», но есть
стиховой перенос,
настораживающий
внимательного
читателя: «...По
крайней мере!! Так
думал он».
Опять зазвучала
авторская ирония. Надо
ли верить в любовь, если
тебе как будто отвечают
взаимностью?
Как обстоит все на самом
деле и нужно ли об этом
узнавать?
Может быть, лучше не
рассуждать, а безоглядно
верить?
А Татьяна хотела и
верить, и знать.
Поистине, знание
приумножает скорбь…

15.

Время в четвертой
главе бежит очень
быстро.
Как мы помним,
объяснение между
Онегиным и Татьяной
происходило в пору
сбора ягод, и вот уже
автор рисует картины
осени: «И вот уже
трещат морозы // И
серебрятся средь
полей...».
А изменился ли за это
время Онегин?
Как проходили его дни
в деревенской
тишине?
(Он спокоен, его жизнь ничем не
напоминает петербургскую суету; он
забыл «и город, и друзей, и скуку
праздничных затей».)
Но зимой в глуши что делать в
эту пору?
(Остается радость общения с другом,
Ленским.
Евгений ждет его, не садится без него
обедать. Строфы ХLVII—ХLIХ рисуют
зимний обед друзей.)

16.

ДЗ: 1. Как Ленский передал приглашение на именины
Татьяны? Почему он так настаивает на приезде Онегина?
2. Прочитать пятую главу романа.
3. Найти в 5 главе Народные приметы. Сравнить с
балладой Ж.»Светлана»

17.

Письменно проанализируйте эпизоды: «Сон Татьяны» (1 вариант) «Именины
Татьяны» ( 2 вариант)
План.
1. Место и роль эпизода в композиции произведении.
2. Тема эпизода.
3. Действующие лица эпизода, какие черты характера проявляет каждый.
4. Связь с другими эпизодами (что было до и что стало после описываемых
событий).
5. Роль эпизода в раскрытии основной мысли (художественной идеи)
произведения.
6. Ключевые слова.
7. Особенности языка.
8. Средства художественной выразительности.
9. Образ автора, авторская позиция.